2019年貴陽(yáng)中考成績(jī)來(lái)公布時(shí)間
一、中考成績(jī)查詢方式
成績(jī)公布時(shí)間：7月9日0：00時(shí)，考生可通過(guò)三種方式查詢本人成績(jī)：
1、撥打查分熱線電話：16823456；
2、短信查詢：準(zhǔn)考證號(hào)發(fā)送到：1065966628；
3、登錄網(wǎng)站“貴陽(yáng)市教育局官網(wǎng)(http://jyj.guiyang.gov.cn/)、貴陽(yáng)市招生考試管理中心官網(wǎng)(http://www.gyzkzx.cn/)”進(jìn)行查詢。
二、中考分?jǐn)?shù)復(fù)查安排
1、復(fù)查時(shí)間：7月10日上午8：30—12：00，下午14：30—18：00。
2、復(fù)查方式
（1）考生于7月10日上午持身份證、準(zhǔn)考證到報(bào)考所在地區(qū)（縣）招生考試院辦理查分手續(xù)，由區(qū)（縣）招生辦將考生查分表匯總后于7月10日下午報(bào)送市招生考試院查分工作組。查分工作組于7月11日把查分結(jié)果下發(fā)到各區(qū)（縣），考生到各區(qū)（縣）領(lǐng)取查分結(jié)果(適合區(qū)、縣所在地考生)。
（2）考生本人持準(zhǔn)考證于7月10日到市教育局招生考試院辦理查分手續(xù)，由查分工作組進(jìn)行查分。
三、中考網(wǎng)上實(shí)時(shí)志愿填報(bào)和錄取時(shí)間安排
1、第一批次計(jì)劃：提前錄取精準(zhǔn)扶貧計(jì)劃、民族生計(jì)劃及中央民族大學(xué)附屬中學(xué)的單獨(dú)招生計(jì)劃。
時(shí)間：7月12日上午8：30—12：00，分1個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)填報(bào)和錄取。
2、第二批次計(jì)劃：銅仁一中、思南中學(xué)統(tǒng)招生（配額生）及其它省級(jí)示范性高中獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)計(jì)劃（含銅仁十五中、思南民族中學(xué)）和市民族中學(xué)面向外片區(qū)的配額生計(jì)劃。
時(shí)間：7月12日下午14：00—7月14日12：00，分4個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)填報(bào)和錄取。
3、第三批次計(jì)劃：其它省級(jí)示范性高中、普通高中面向本縣域招生計(jì)劃及民辦高中（面向全市）招生計(jì)劃。
時(shí)間：7月14日14：00—7月16日18：00，分5個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)填報(bào)和錄取。
4、第四批次計(jì)劃：五年一貫制學(xué)校招生計(jì)劃。
時(shí)間：7月17日8：00—7月17日18：00，分2個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)填報(bào)和錄取。
市招生考試院提醒各位考生：請(qǐng)記住各批次填報(bào)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，錯(cuò)過(guò)填報(bào)時(shí)間未被錄取，將由考生自己負(fù)責(zé)。注意關(guān)注中考錄取網(wǎng)站的最新公告，我們將在錄取期間發(fā)布錄取情況和配額生缺額情況等?？忌救嗣艽a一定要認(rèn)真保存，請(qǐng)不要泄漏給別人。
學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率
善于利用時(shí)間
隨著人類進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)層面無(wú)限擴(kuò)展，想用有限的時(shí)間學(xué)到無(wú)限的知識(shí)是不可能的，所以我們必須有選擇性的去學(xué)習(xí)，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)提高學(xué)習(xí)效率，重點(diǎn)一個(gè)是自身的知識(shí)薄弱點(diǎn)，一個(gè)就是各科的重點(diǎn)知識(shí)，利用有限的時(shí)間針對(duì)性的學(xué)習(xí)能夠大大提升學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)效果。
勞逸結(jié)合
勞逸結(jié)合許多家長(zhǎng)與老師都對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)，但是真正能做到的有多少，勞逸結(jié)合是影響學(xué)習(xí)效率的最重要的一點(diǎn)，人們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候會(huì)有高效階段和低效階段，如果一味讓學(xué)生去學(xué)習(xí)，只會(huì)讓學(xué)生更疲勞，學(xué)習(xí)效率下降。
樹(shù)立信心
拿出一本干凈的本子，記錄下自己的思考，并整理出短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，每天起床時(shí)學(xué)習(xí)前看一眼，讓自己清楚每天的任務(wù)和學(xué)習(xí)進(jìn)程，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)習(xí)的儀式感
大家都有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)這事開(kāi)始最難，你往往拖拖拉拉半天都不愿開(kāi)始。在開(kāi)始學(xué)習(xí)前，我們要營(yíng)造出一種儀式感。整理桌面、放好學(xué)習(xí)工具、備好糧草……這種儀式能讓我們?nèi)硇牡耐度雽W(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下的原因
沒(méi)有根據(jù)的自己的實(shí)際情況去安排學(xué)習(xí)規(guī)劃
每個(gè)學(xué)生應(yīng)該有兩套學(xué)預(yù)案，一套是結(jié)合學(xué)校的教學(xué)情況，一套是結(jié)合自己遇到的實(shí)際問(wèn)題。但是現(xiàn)實(shí)中，很多學(xué)生被動(dòng)的跟著學(xué)校復(fù)習(xí)的節(jié)奏走，自己遇到的問(wèn)題沒(méi)有得到重視，更沒(méi)有得到解決，問(wèn)題擺在那，沒(méi)有得到解決，你怎么會(huì)能做到不斷的完善和進(jìn)步呢?
心態(tài)因素的影響
很多學(xué)生由于自己學(xué)習(xí)效率不高，害怕看到中考倒計(jì)時(shí)牌，因?yàn)樵诤艽蟪潭壬?，被時(shí)間追著跑，而不是自己合理的應(yīng)用時(shí)間，還有的學(xué)生由于對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)方面的存在不足，覺(jué)得難題、瘸腿科目就很難補(bǔ)上了。
隨著時(shí)間離高考越來(lái)越近，變得很糾結(jié)，用一半的時(shí)間懷疑自己，用一半的時(shí)間來(lái)寬容自己，結(jié)果整天把自己弄得不快樂(lè)，什么問(wèn)題都沒(méi)有解決。
小編總結(jié)
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。小編希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)中考時(shí)一定要堅(jiān)持，不管如何艱辛，只要堅(jiān)持就會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。
