在云南昆明，當(dāng)?shù)氐囊恍└咧袚碛幸欢ǖ淖灾髡猩~，可以通過(guò)考試和面試的方式選拔出一些推薦生進(jìn)行錄取。如果小伙伴們對(duì)推薦生感興趣的話，一定要提早做了解，快中考的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及準(zhǔn)備了，對(duì)推薦生不了解的同學(xué)可以向老師進(jìn)行詢問(wèn)。每一位推薦生都要給意向高中寫一封自薦信，下面是一些關(guān)于如何寫自薦信的內(nèi)容。

自薦信怎么寫出彩?(劃重點(diǎn))

1)對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際，對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方，則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的充足理由。

2)其次，按照要求，學(xué)生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹。除了自己在學(xué)習(xí)方面所取得的成績(jī)(包括參加各種競(jìng)賽取得的獎(jiǎng)項(xiàng))，還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件，是能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(但凡來(lái)參加自主招生，學(xué)習(xí)成績(jī)自然不弱，故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)，展示綜合能力)。

3)對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)。"金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"適當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。

4)最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言文，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說(shuō)手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動(dòng)有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。

中考自薦信范文

尊敬的**高中招生辦老師:

您好! 我是一名申請(qǐng)參加自薦的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。 我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。 整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，特別是初一的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，跌到了班里的平均分之后。我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。 初一成績(jī)跌落的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短??跌落之痛深深警醒了我，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。復(fù)興初級(jí)中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信--如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球! 參加自薦就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”。

選擇復(fù)興高級(jí)中學(xué)我有以下三個(gè)方面的理由: 一是……，二是……，三是……，我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

高中是深化知識(shí)學(xué)習(xí)，為升入大學(xué)做準(zhǔn)備的階段，也是一個(gè)提升自己德智體水平的平臺(tái)?，F(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。

愿**中學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。 自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)中考，去迎接六月的彩虹!

小編總結(jié)

這些擁有自主招生名額的高中能夠接納的推薦生是有限的，一些名校的招生名額更是競(jìng)爭(zhēng)激烈，想要在這些同學(xué)中脫穎而出就必須要寫出一封優(yōu)秀的自薦信。大家在寫自薦信的時(shí)候要注意既表達(dá)出自己對(duì)學(xué)校的向往之情，還要表現(xiàn)出自己各方面的優(yōu)秀才行。除此以外，一些競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書還可以為我們的自薦信增加亮點(diǎn)，提高錄取幾率。