如果成功是一顆花種子,要想這顆種子長大開花,那么失敗就是最好的必不可少的一種肥料。只有懂得從失敗中汲取營養(yǎng)的種子才會開出最燦爛的花朵。對于中考失利的同學(xué)來說,失利讓我們更清楚地看到自己的不足,知道自己為什么失敗才是最重要的??荚囀Ю男』锇閭円龅氖抢潇o下來,分析接下來應(yīng)該怎么做才最好,不要被失敗蒙蔽了雙眼。
中考失利選擇復(fù)讀
“中考失利,學(xué)生的出路在哪里?”“中考成績不夠理想怎么辦?”這類問題不僅僅困擾著許多已經(jīng)畢業(yè)但成績不是很優(yōu)秀的初中畢業(yè)生,也令這類考生的家長憂心忡忡。
對于家長來說,孩子十五六歲,去上技校職校,觀念上來說很難接受。一是孩子小,擔(dān)心個別技校職校管理不嚴(yán),技術(shù)沒學(xué)好,人還學(xué)壞了;另外,現(xiàn)在都是一個孩子,人家孩子上大學(xué),自己的孩子卻上技校,面子上不好看,也不甘心。因此對很多家長來說:第一選擇還是復(fù)讀,甚至很多分?jǐn)?shù)線夠讀普通高中而無緣重點的考生,也會選擇復(fù)讀,以試圖下一年沖擊重點高中。
某補(bǔ)習(xí)學(xué)校的中考補(bǔ)習(xí)執(zhí)行校長向國武說,其實對大多數(shù)學(xué)生來說,中考失利的根本原因在于基礎(chǔ)不扎實:基礎(chǔ)知識、基本方法、基本規(guī)律上存在嚴(yán)重欠缺,有機(jī)會把這一個環(huán)節(jié)補(bǔ)上,很多孩子其實可以考得很好。他建議,復(fù)讀生一定要堅定信心,充滿斗志,相信自己經(jīng)過努力,一定會有進(jìn)步。
另一方面,個別復(fù)讀生又有好高騖遠(yuǎn)的通病,目標(biāo)定得非常高,“非什么名校不上”,不切合自己的實際。高標(biāo)準(zhǔn)不是壞事,但目標(biāo)始終無法實現(xiàn)對考生信心打擊會非常大,要用高標(biāo)準(zhǔn)來激勵自己,也要學(xué)會讓目標(biāo)分階段切實可行,定位合適,在成績的一次次提高中逐步進(jìn)入良性循環(huán)。
選擇復(fù)讀,還要先改變心態(tài)、狀態(tài)和態(tài)度,正確評估自己,定位自己,忘記過去,面對現(xiàn)實,踏踏實實靜下心來,將精力集中到學(xué)習(xí)上。只有這樣,才能真正達(dá)到復(fù)讀的效果。
中考失利選擇職高
中考成績不理想,一般來說孩子在九年里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有打下扎實的基礎(chǔ)知識,孩子的志向不在學(xué)術(shù)研究,或者說孩子不太適合走讀高中、上大學(xué)這條路。他如果不喜歡讀書,干嘛去逼迫孩子呢?他已經(jīng)痛苦九年了,還要讓他繼續(xù)痛苦下去嗎?他如果幡然悔悟了,發(fā)誓要在私立高中好好學(xué)習(xí)。那也請家長理性對待客觀分析。要考慮到高中知識和初中知識完全是兩個難度,孩子理解能力、記憶能力、接受新知識和運用新知識的能力如何?另外九年沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)又不是很扎實,上高中孩子是否能夠有勇氣和毅力堅持努力三年?是否是因為別人上了高中所以我也想上的攀比心理?是否是一時的意氣用事?請家長自行評估。
其實可以考慮去職高,職高并不低人一等,只是發(fā)展方向不同罷了。選擇學(xué)一項他喜歡,或者說適合他的技術(shù),將來可以在社會上立足。與其到私立高中花費大把的銀子,浪費三年寶貴時間,遭受三年的痛苦折磨,甚至沾染一些不良嗜好,還不如現(xiàn)實一點,早為孩子打算。
小編總結(jié)
以上就是小編為大家找到的兩種中考失利之后的出路,在決定要走哪一條道路以前,小伙伴們要認(rèn)真分析利弊,結(jié)合自己的實際情況選出最適合自己的一條。猶豫不決的同學(xué)還可以向老師和爸爸媽媽詢問意見,這個時候要多聽取他人的意見,因為段時間內(nèi)自己可能還會受到失敗情緒的影響沒有辦法做出正確的判斷。