學(xué)習(xí)知識有很多種方法，比如進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)、自學(xué)、單獨(dú)輔導(dǎo)等等，但是大部分孩子會選擇進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，而且進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子會經(jīng)歷中考、高考兩場大型考試，也通過學(xué)校的學(xué)習(xí)升歷。中考考試主要針對于初中學(xué)子，在臨近中考之前，有一個(gè)疑問困擾著考生們，那就是中考志愿可以填幾個(gè)?

綿陽2018中考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

公辦、民辦普通高中市內(nèi)招生實(shí)行統(tǒng)一填報(bào)志愿，民辦普通高中市內(nèi)招生由全市統(tǒng)一組織，不再單獨(dú)進(jìn)行。普通高中志愿分為5個(gè)批次，一個(gè)批次最多只能選擇1所學(xué)校填報(bào)，考生最多可填報(bào)5個(gè)志愿(包括民辦普通高中)。

北川中學(xué)綿中班、平武中學(xué)南山班、梓潼中學(xué)綿外班繼續(xù)舉辦，但不再單獨(dú)填報(bào)志愿，由錄取學(xué)校根據(jù)錄取學(xué)生情況自行確定名單。

報(bào)考普通高中的考生須填報(bào)普通高中志愿。凡享受四川省一、二級示范性普通高中招生計(jì)劃均衡定向分配的學(xué)生，必須填報(bào)所定向?qū)W校的志愿，否則視為放棄定向分配指標(biāo)。

網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)會對考生志愿信息進(jìn)行加密保護(hù)，考生要高度重視志愿填報(bào)系統(tǒng)登錄密碼的設(shè)置和保管，密碼只能由考生本人保管，不能泄露給其他人員。除本人可使用正確的用戶名和密碼登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行查詢和修改以外，任何單位和個(gè)人均不得查詢、修改考生的志愿信息。

普通高中志愿分為五個(gè)批次

綿陽市每個(gè)批次只能選擇1所學(xué)校志愿填報(bào)，最多可填報(bào)5個(gè)志愿(包括民辦普通高中)：

第一批次：綿陽中學(xué)、南山中學(xué);

第二批次：(民辦普通高中)綿陽東辰國際學(xué)校、綿陽外國語學(xué)校、南山中學(xué)雙語學(xué)校、綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、三臺中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江油實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部;

第三批次：科學(xué)城一中、三臺中學(xué)、江油中學(xué)、安州中學(xué)、綿陽實(shí)驗(yàn)高中、綿陽一中、普明中學(xué);

第四批次：綿陽市江油一中、蘆溪中學(xué)、北川中學(xué)、三臺一中、鹽亭中學(xué)、梓潼中學(xué)、平武中學(xué);

第五批次：綿陽市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、太白中學(xué)、開元中學(xué)、秀水中學(xué)、綿陽三中、豐谷中學(xué)。

填報(bào)中考平行志愿注意事項(xiàng)

1、想去的綿陽市學(xué)校不能進(jìn)行志愿填報(bào)，拿第一批中考錄取來說，考生如果不想去五年制高職，如果在第一批綿陽市志愿中填報(bào)該中考志愿，很大可能會被錄取。如果第一批被中考錄取了，后面就沒機(jī)會了。

2、一定盡可能填滿，綿陽市中考平行志愿填報(bào)的一大好處是讓中考考生有更多選擇的機(jī)會。因此在填報(bào)中考志愿時(shí)，盡可能把志愿填報(bào)填滿，想去的都要填。因?yàn)榫d陽市實(shí)行平行志愿填報(bào)，錄取學(xué)校對綿陽市中考考生來說是平行的，“扎堆”的風(fēng)險(xiǎn)性小一些，可能上的都可以填，獲取最大的機(jī)會。

3、排好順序和梯度，在綿陽市志愿填報(bào)時(shí)要排好順序，避免“倒掛”現(xiàn)象。比如說中考考生最不想去五年制高職，可是他把這一綿陽市中考志愿放最前面，把其他志愿放后面，如被中考投檔錄取，不喜歡也得去。此外，中考考生還要注意志愿填報(bào)有梯度。

中考志愿關(guān)乎著考生們接下來會學(xué)習(xí)的地方，但是有的考生中考成績并不是很理想，其實(shí)在中職的院校中，入學(xué)受分?jǐn)?shù)線限制不像高中那么嚴(yán)格，門檻低。與此同時(shí)，考試成績不佳不等于能力差，學(xué)習(xí)成績不拔尖的學(xué)生也能成為某個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用型、實(shí)用型專業(yè)人才，在社會上自主自立。