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綿陽(yáng)中考453可以讀哪些學(xué)校

發(fā)布日期:04-01

中考當(dāng)中,有的孩子的中考成績(jī)不是很好,就不知道該如何選擇,其實(shí)有很多普高,都招收一些分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)生,最主要還是看家長(zhǎng)和同學(xué)自己的考量。這些普高也各自有自己的辦學(xué)特色以及優(yōu)勢(shì)所在。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度,不要覺(jué)得這些學(xué)校就差到哪里去了,而且每個(gè)學(xué)校里的老師都是盡心盡力的教同學(xué)們知識(shí),至于孩子學(xué)不學(xué)的會(huì),那就要看學(xué)生上課有沒(méi)有聽(tīng)講了。

推薦一:三臺(tái)中學(xué)百年臺(tái)中 名校之美

美在底蘊(yùn)

三臺(tái)中學(xué)是一所歷史文化深厚的學(xué)校。坐落在省級(jí)歷史文化名城三臺(tái)縣。這里,前依滔滔涪江水,后枕巍巍鳳凰山。西到四川省會(huì)成都一小時(shí)車(chē)程,北距中國(guó)科技城綿陽(yáng)半小時(shí)車(chē)程。

學(xué)校創(chuàng)建于1905年,唐代大詩(shī)人杜甫流寓于此,東北大學(xué)、川北大學(xué)曾在此辦學(xué)。是歷經(jīng)百年,桃李芬芳,群星燦爛,人才輩出的四川省首批重點(diǎn)中學(xué)、國(guó)家級(jí)示范高中、中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。這里是中國(guó)西部璀璨奪目的教育明珠,這里是莘莘學(xué)子通向名牌大學(xué)的金橋。

美在碩果

三臺(tái)中學(xué)是一所辦學(xué)成績(jī)令人矚目的學(xué)校。二十年蟾宮折桂,鑄就名校品質(zhì)。本科上線人數(shù)和重本上線人數(shù)一年一次新跨越:2013年高考,往應(yīng)屆本科硬上線1904人,各項(xiàng)指標(biāo)全面完成市縣下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。應(yīng)屆本科硬上線人數(shù)首次突破1500人大關(guān),達(dá)1525人,上線率高達(dá)77.5%,高出全省本科硬上線率達(dá)40余個(gè)百分點(diǎn)。近年有羊鑫、敬帥等30多名學(xué)子被清華、北大錄取,學(xué)校連續(xù)多年獲綿陽(yáng)市教育質(zhì)量A類(lèi)學(xué)校特等獎(jiǎng)。

學(xué)校先后獲得“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”、“全國(guó)培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)”、“全國(guó)貫徹《體育條例》先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)教育科研先進(jìn)單位”、“中央教科所外語(yǔ)教改實(shí)驗(yàn)基地”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省文明單位”、“四川省藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、“成都軍區(qū)國(guó)防生源基地”、“四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)校”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

綿陽(yáng)中考453可以讀哪些學(xué)校

美在理念

三臺(tái)中學(xué)是一所辦學(xué)理念先進(jìn)的學(xué)校。“為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基,讓幸福人生從臺(tái)中起航”的辦學(xué)理念,彰顯出三臺(tái)中學(xué)“百年樹(shù)人”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的睿智與深刻。

學(xué)校實(shí)行分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo),讓特優(yōu)生、正取生、擇校生三類(lèi)不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能得到顯著提高,并考上各層次理想的大學(xué)。不論你來(lái)自哪所學(xué)校,都能在臺(tái)中得到精心培育;不論你過(guò)去基礎(chǔ)如何,都能在臺(tái)中得到充分發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持小班教學(xué),為特優(yōu)學(xué)生特設(shè)“英才班”,每班人數(shù)36人,整合全校名特優(yōu)教師資源,形成特優(yōu)生攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),精心培育和挖掘特優(yōu)生學(xué)習(xí)潛力,為使更多學(xué)生能走進(jìn)清華、北大創(chuàng)造條件。對(duì)特優(yōu)生實(shí)行“一對(duì)一導(dǎo)師”制,并為學(xué)生配備平板電腦,與“成都七中”等名校合作,實(shí)行網(wǎng)上教學(xué),共享學(xué)習(xí)資源。

學(xué)校以“三禁二統(tǒng)一”為主要內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)“文明校園,我在行動(dòng)”系列活動(dòng)。嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)內(nèi)使用手機(jī)、嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食、嚴(yán)禁將校外食品帶入校內(nèi);學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服,統(tǒng)一佩戴學(xué)生證”。此項(xiàng)活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展,極大凈化了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成了節(jié)儉節(jié)約的良好習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,優(yōu)化了校風(fēng),美化了學(xué)校的整體形象。

推薦二:綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校作為綿陽(yáng)基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校,迄今走過(guò)16年辦學(xué)歷程,目前已經(jīng)進(jìn)入全新的發(fā)展階段。學(xué)校以 “優(yōu)質(zhì)綿外、幸福綿外、內(nèi)涵發(fā)展、全面跨越”為近期工作主題,以“團(tuán)結(jié)、落實(shí)、智慧、人文 進(jìn)取”為工作策略,團(tuán)結(jié)形成合力,凝聚產(chǎn)生智慧,落實(shí)促進(jìn)發(fā)展。精心構(gòu)建“美麗小學(xué)、魅力初中、精品高中、幸福綿外”。

綿外管理以人為本,嚴(yán)管厚愛(ài),啟迪智慧,培養(yǎng)大器。學(xué)校教育以責(zé)任教育為內(nèi)涵,以活動(dòng)教育為載體,建立人性化科學(xué)化的學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生“設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任”, 強(qiáng)化學(xué)生自我教育自我管理自主成長(zhǎng)。綿外教學(xué)以課改精神為指導(dǎo),構(gòu)建高效課堂;真正實(shí)現(xiàn)小班教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)效益;切實(shí)推進(jìn)分層教學(xué),助推學(xué)生最佳發(fā)展;外教、外語(yǔ)、留學(xué)、藝術(shù)特色彰顯,幫助學(xué)生多元成才。綿外管理,尊重教育發(fā)展規(guī)律,尊重人才成長(zhǎng)與培養(yǎng)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同優(yōu)質(zhì)持續(xù)發(fā)展。

綿外對(duì)學(xué)生實(shí)施連續(xù)流暢、銜接自然的十二年一貫制優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育,確保教育不斷檔、不掉鏈、不功利,對(duì)未成年學(xué)生擁有扎實(shí)的文化知識(shí)基礎(chǔ)、健康的身體素質(zhì)、積極的人生發(fā)展精神底蘊(yùn),具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。每一名綿外學(xué)子都是我們的“百分百”,都是我們用心教育、傾情奉獻(xiàn)的希望之樹(shù)、未來(lái)之花。綿外學(xué)子更應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、專(zhuān)于學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),敢于負(fù)責(zé),敢于引領(lǐng),敢于優(yōu)秀,“勇于改變、智慧選擇”,在奠基幸福人生過(guò)程中不斷超越,在不斷超越中追求卓越,讓自己逐漸成長(zhǎng)為具有全球意識(shí)、以民族復(fù)興為己任的現(xiàn)代人。

每一名綿外學(xué)生家長(zhǎng)以及關(guān)心關(guān)注支持綿外發(fā)展的各界朋友,都是綿外的有機(jī)組成部分。健康親情、積極友情是重要的教育能。家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)形成合力,通過(guò)多種方式、多種渠道搭建育人的優(yōu)秀平臺(tái),產(chǎn)生教育正能量,共同創(chuàng)造綿外教育更加美好的未來(lái)。

綿外年輕而充滿(mǎn)活力,綿外生動(dòng)而精彩無(wú)限,綿外理性而富有詩(shī)意,綿外海納百川自強(qiáng)不息,綿外吐故納新長(zhǎng)盛常青。

走進(jìn)綿外,贏在起跑線,美在成長(zhǎng)中,勝在人生路!

小編建議在家長(zhǎng)幫助孩子選擇院校時(shí),可以問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn),也可以和孩子去學(xué)校里參觀現(xiàn)場(chǎng)了解一下,在選擇學(xué)校時(shí)一定要聽(tīng)聽(tīng)孩子意見(jiàn),畢竟是孩子即將學(xué)習(xí)三年的地方,如果他學(xué)的不開(kāi)心,有可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以家長(zhǎng)多問(wèn)問(wèn)孩子,多關(guān)心孩子的心里想法等。


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