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綿陽(yáng)中考怎么作弊是最好的

發(fā)布日期:03-27

很多的同學(xué)異想天開(kāi),頭腦簡(jiǎn)單,想著在中考考場(chǎng)上“作弊”,那么小編勸你乘此打消念頭,不然后果是很嚴(yán)重的。雖然國(guó)家法律上還沒(méi)有明文規(guī)定對(duì)于作弊的后果處罰,但是考試作弊是絕對(duì)不可以的。與其想著如何作弊不被發(fā)現(xiàn),還不如利用作弊的時(shí)間來(lái)好好復(fù)習(xí),效果可能會(huì)更好。畢竟中考關(guān)乎著考生們升入高中的重要考試,所以要認(rèn)真對(duì)待,下面是小編分享的中考復(fù)習(xí)方法,同學(xué)們可以參考參考。

中考復(fù)習(xí)迎考六法

一、讀

即通過(guò)讀課本,看筆記,翻作業(yè),達(dá)到知識(shí)再現(xiàn)、加深理解和記憶的目的。在應(yīng)用這一方法時(shí)應(yīng)注意:①要有目的有重點(diǎn)的去讀,一本書(shū)從頭讀到尾,平均使用力量的方法是極其盲目的,也是低效的。②讀,不僅僅是用眼睛去掃描,這樣既容易走神,也是造成復(fù)習(xí)膚淺的重要原因。讀的同時(shí)應(yīng)多動(dòng)手,在書(shū)本上作些標(biāo)記、批示;多動(dòng)腦,積極思考,上掛到自己原有的知識(shí)體系和網(wǎng)絡(luò),下聯(lián)到具體的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。

二、憶

運(yùn)用嘗試回憶的方法將學(xué)過(guò)的知識(shí),在頭腦中“過(guò)電影”,發(fā)現(xiàn)不熟悉、不清楚的地方及時(shí)翻閱資料,請(qǐng)教老師,予以補(bǔ)救。

綿陽(yáng)中考怎么作弊是最好的

三、摘

將學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)摘錄下來(lái)加深印象,重點(diǎn)攻克。另外就是摘錯(cuò),在獨(dú)立作業(yè)或考試結(jié)束后,對(duì)典型錯(cuò)誤認(rèn)真細(xì)致的分析致錯(cuò)原因,并將正確、錯(cuò)誤的答案都記錄下來(lái)留待以后作為借鑒。摘不僅可以幫助我們積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且可以促進(jìn)大腦的綜合活動(dòng),提高創(chuàng)造思維的能力。

四、制

① 制表:通過(guò)表格的形式,將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸類、概括、比較,把知識(shí)間的層次、因果、隸屬、結(jié)構(gòu)形象直觀的反映出來(lái),既能提高記憶的效果,更是提高分析概括能力的極好途徑。

②制卡:將要記憶的材料抄在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)復(fù)習(xí)。中英文的字詞、數(shù)理化公式、規(guī)律均可制卡復(fù)習(xí)。

五、練

練是復(fù)習(xí)的重要手段,練習(xí)的目的,一是檢查自己學(xué)習(xí)的效果,對(duì)知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用程度;二是鍛煉思維能力;三是提高解題的速度。練習(xí)時(shí)應(yīng)做到:

①注意審題能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

②解題過(guò)程要做到有理有據(jù),思路清晰,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。

③限時(shí)訓(xùn)練,既要克服拖沓,也不應(yīng)匆匆忙忙。

④獨(dú)立思考。

⑤練后要及時(shí)小結(jié),練而不結(jié)等于勞而不獲。

六、議

幾個(gè)同學(xué)以學(xué)習(xí)小組的形式互問(wèn)互答,互檢互助。由于這種方法有一定的競(jìng)爭(zhēng)因素,從而可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)激發(fā)思維的敏捷性也有很大的幫助。

復(fù)習(xí)時(shí)需做好四件事

(1)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽(tīng)講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書(shū)和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦思考的習(xí)慣;

(2)看教科書(shū),重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分,看書(shū)時(shí),用紅筆把書(shū)上的重點(diǎn)部分、新概念或容易忽略的部分勾畫(huà)出來(lái),在書(shū)的四周空白處記下簡(jiǎn)要的體會(huì),高度概括課文內(nèi)容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句,以便以后再看書(shū)時(shí)能迅速抓住要點(diǎn),回憶起關(guān)鍵的內(nèi)容;

(3)整理筆記,先把上課時(shí)沒(méi)有記下來(lái)的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過(guò)來(lái),以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性,然后把筆記本上記錄的疑點(diǎn)弄明白,如果需要,把有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)進(jìn)筆記本內(nèi);

(4)看參考書(shū),在閱讀教科書(shū)和課堂筆記,對(duì)所學(xué)知識(shí)有了基本了解之后,再圍繞學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容去看參考書(shū)的相關(guān)部分,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使知識(shí)掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。

作弊是一件不光榮的事情,雖然作弊有很多種好方法:偷窺、夾帶資料、集體舞弊、用學(xué)之間比手勢(shì)、弄暗號(hào)等等,但作弊不是最好的方法,考場(chǎng)上擔(dān)驚受怕,畏畏縮縮,沒(méi)有一點(diǎn)真材實(shí)料,還不如一步一個(gè)腳印來(lái)的好。所以考生們不要想著作弊,在中考沒(méi)有到來(lái)之前,好好復(fù)習(xí)功課,給自己頂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

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