一個(gè)決定能改變很多的事情，但是在做決定之前一定要慎重考慮，比如中考之后，考生填報(bào)志愿的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候最關(guān)鍵，畢竟志愿填報(bào)關(guān)系著考生接下來(lái)的升學(xué)途徑。考生們可不要小瞧了這個(gè)中考志愿，只有你填報(bào)了中考志愿，才能被高中學(xué)校錄取，所以也要重視起來(lái)，有的同學(xué)問(wèn)“中考志愿填報(bào)后能不能修改呢”?一般在志愿指南中都會(huì)提示家長(zhǎng)，網(wǎng)上志愿在確認(rèn)之前可以修改，一旦確認(rèn)是無(wú)法在網(wǎng)上進(jìn)行再次修改的。
中考志愿填報(bào)方法
一、確定升學(xué)方向
考生要選擇自己的升學(xué)意愿，確定學(xué)校類(lèi)別，是就讀普通高中、職技類(lèi)學(xué)校，還是二者兼而有之。例如，普通高中細(xì)化為示范高中和一般高中;職技類(lèi)學(xué)校包括貫通培養(yǎng)、中專(zhuān)、技校、職高和高職等。簡(jiǎn)言之，考生要確定自己的升學(xué)意向。
考生要對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位，其中，學(xué)業(yè)水平方面是“硬指標(biāo)”：最重要的標(biāo)志是考生在本區(qū)中考的排名(北京教育考試院網(wǎng)站會(huì)公布)。中考分?jǐn)?shù)具體多少不重要，和以前相比的參考意義也不大。因?yàn)橹姓袖浫W(xué)校中，絕大多數(shù)都是分區(qū)錄取，而中招錄取原則準(zhǔn)確說(shuō)是“名次優(yōu)先”。所以，區(qū)內(nèi)的中考名次，是考生學(xué)業(yè)水平的最直觀(guān)依據(jù)。
此外，家長(zhǎng)還要充分了解孩子的綜合情況，包括學(xué)業(yè)、特點(diǎn)、性格、興趣等。在尊重后者意愿的前提下，家長(zhǎng)與考生共同做出客觀(guān)準(zhǔn)確的選擇，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，切忌盲目攀比，大包大攬。
二、選對(duì)學(xué)校
確定了升學(xué)意向后，考生要在意向范圍內(nèi)選擇自己“感興趣”的學(xué)校，也就是愿意讀的學(xué)校。比如，選就讀普通高中，要在招生簡(jiǎn)章上刊登的高中名單里選定幾所自己想去的;選就讀職技類(lèi)學(xué)校，也要選定幾所。如果是混合填報(bào)(二者兼顧)，則兩大類(lèi)學(xué)校都要初步篩選。
這里要注意幾個(gè)問(wèn)題：
1、招生簡(jiǎn)章上刊登的招生學(xué)校分幾大類(lèi)：貫通培養(yǎng)及提前招生、名額分配、統(tǒng)一招生。按錄取批次的先后順序：貫通培養(yǎng)、提前招生、名額分配、統(tǒng)一招生，前一批次被錄取，后續(xù)志愿作廢。
貫通培養(yǎng)定位于高端職業(yè)教育，與普通提前招生最大不同，需要填報(bào)志愿，而普通的提前招生不用報(bào)志愿;名額分配和統(tǒng)一招生都填報(bào)志愿。所以考生選擇招生學(xué)校時(shí)，要區(qū)分清楚所選學(xué)校的具體錄取方式和所屬錄取批次，按北京教育考試院有關(guān)規(guī)定辦理即可，相關(guān)細(xì)節(jié)請(qǐng)仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章。
2、對(duì)選擇的學(xué)校要全面了解，而不是所謂“排名好壞”。特別是在普通高中的篩選上，要客觀(guān)看待錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的意義，避免“唯分?jǐn)?shù)線(xiàn)論”。
很多考生和家長(zhǎng)單純認(rèn)為分?jǐn)?shù)線(xiàn)高的學(xué)校就比低的好，這種觀(guān)點(diǎn)存在一定的片面性。再者，評(píng)價(jià)一所學(xué)校用“好與不好”，也有失偏頗。
3、對(duì)跨區(qū)就讀普通高中要慎重選擇?？忌图议L(zhǎng)要考慮不同區(qū)教育教學(xué)方法的差異等問(wèn)題及考生的自我適應(yīng)能力。
另外，住家遠(yuǎn)近、上學(xué)路程、住宿與否等教學(xué)層面之外的因素也要提前籌劃，如果解決不好，入學(xué)后會(huì)分散學(xué)生精力，影響學(xué)習(xí)和生活。
簡(jiǎn)言之，在選擇學(xué)校時(shí)，適合自己成長(zhǎng)和發(fā)展的才是“好”的。
4、對(duì)于“名額分配”錄取和今年新增加的“校額到校”錄取，考生要在充分了解錄取方式的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際自主填報(bào)。
相對(duì)于傳統(tǒng)的統(tǒng)招錄取，各種名額分配錄取就是增加了上優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會(huì)，只在錄取范圍、名額及競(jìng)爭(zhēng)激烈程度上有所不同。名額分配學(xué)校的填報(bào)原則基本與統(tǒng)招志愿相同，注意要在梯度上保持“先高后中”的檔次。而且后續(xù)還有統(tǒng)招批次錄取，要是報(bào)低了且被錄取，即使達(dá)到統(tǒng)招錄取學(xué)校更高的分?jǐn)?shù)線(xiàn)也沒(méi)機(jī)會(huì)了。
另外，對(duì)于有意報(bào)考普通高中特殊專(zhuān)業(yè)的考生，如特長(zhǎng)類(lèi)、直升班、實(shí)驗(yàn)班等，要分清錄取順序，慎重填報(bào)名額分配志愿。
5、今年貫通培養(yǎng)類(lèi)學(xué)校和計(jì)劃都大幅度增加，這也與北京市今后的人才需求相吻合，對(duì)于有意選擇高端職業(yè)教育的考生而言是很有吸引力的，對(duì)其今后成長(zhǎng)及發(fā)展也是“重磅利好”。
在保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)的同時(shí)還要充分認(rèn)識(shí)到，想取得本科文憑要先通過(guò)國(guó)家和專(zhuān)升本轉(zhuǎn)段考試，這是進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的“門(mén)檻”。所以，考生選擇這類(lèi)學(xué)校時(shí)，要拋棄學(xué)歷教育的傳統(tǒng)思維，不能有“進(jìn)入本科保險(xiǎn)柜”的想法，而要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，確立“終身學(xué)習(xí)”的理念。
三、排好順序
考生初步確定意向校后，就要考慮如何排列這些學(xué)校的順序。“好”的順序要有層次，學(xué)校間拉開(kāi)梯度，避免“扎堆”和“亂序”。既不要勉為其難，也不要好高騖遠(yuǎn)。
這里要注意幾個(gè)問(wèn)題：
一是堅(jiān)持正面了解，切忌偏聽(tīng)偏信。
招生簡(jiǎn)章的前言部分和中招特刊的相關(guān)內(nèi)容已將志愿填報(bào)的有關(guān)要求全部明確，另外市區(qū)兩級(jí)招生管理部門(mén)的有關(guān)解答也是權(quán)威準(zhǔn)確的，考生要以此作為中考政策依據(jù)的唯一來(lái)源，與此相抵觸的其他信息都不是真實(shí)準(zhǔn)確的。
二是個(gè)別渠道流傳的所謂普通高中學(xué)校排名，都不是主管部門(mén)發(fā)布的，存在許多錯(cuò)誤。
考生排列志愿順序，不要盲目輕信這些排名，避免被誤導(dǎo)。
三是名額分配志愿的排列順序，統(tǒng)招志愿是最后一個(gè)錄取批次，要按“先高后中最后有保底”的順序填報(bào)，避免過(guò)度集中造成死檔。
今年是首次考后報(bào)志愿，有的考生在知道自己排名的情況下認(rèn)為填報(bào)志愿較精準(zhǔn)，只按學(xué)?？堑恼猩?jì)劃大致做個(gè)排序，自己排名在哪就是哪所學(xué)校，選來(lái)選去還不如假期趕緊出去玩，報(bào)個(gè)一兩所就行了,這是十分不可取的。
四、避免“人為死檔”和“充數(shù)志愿”
“人為死檔”，即填報(bào)志愿沒(méi)有梯度，或有意填報(bào)錯(cuò)誤，造成所有志愿均未被錄取。以上情況常出現(xiàn)在高分段考生，比如僅填報(bào)一所或幾所往年分?jǐn)?shù)線(xiàn)較高的示范高中，其他志愿均未填報(bào)，錄取時(shí)因分?jǐn)?shù)不夠未被錄取，只能參加補(bǔ)錄。
“充數(shù)志愿”，指認(rèn)真報(bào)了自己想去的一所或幾所學(xué)校后，看到后面還空著的志愿欄，沒(méi)有慎重考慮就亂報(bào)了其他學(xué)校當(dāng)托底，猶如充數(shù)?？忌J(rèn)為萬(wàn)一被這樣的學(xué)校錄取，后期就不去報(bào)到注冊(cè)，再自己找學(xué)校，也就是以前說(shuō)的擇校。
小編總結(jié)
一年有一年的中考是各位家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，此時(shí)很多中考生也面臨著升學(xué)的壓力，學(xué)習(xí)的任務(wù)很繁重，初三下學(xué)期一定要用有限的時(shí)間爭(zhēng)取成績(jī)的最大提升。記得中考志愿填報(bào)時(shí)，一定要參考自己平時(shí)考試成績(jī)與排名的問(wèn)題，不要亂填報(bào)中考志愿，小心自己中考志愿沒(méi)有被錄取。
