同學(xué)們可以理解一些院校的其他信息?，F(xiàn)在同學(xué)們可以隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐步推進(jìn)，網(wǎng)上也能查詢很多院校的相關(guān)資料，可以不用像以前一樣，還要到學(xué)校，才能了解,小編就來(lái)為同學(xué)們整理一下給到同學(xué)們一個(gè)參考。貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)招生代碼暫未公布，各位學(xué)生可以了解了解一些院校情況。

中學(xué)教育國(guó)際交流座談會(huì)—景陽(yáng)中學(xué)

2017年11月21日，貴州省教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、原貴州省教育廳的巡視員周寶英，貴州省教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)王睿，原北京大學(xué)匯豐商學(xué)院貴州教學(xué)中心主任、現(xiàn)任北京格局商學(xué)貴州和上海分院院長(zhǎng)、貴陽(yáng)市婚姻家庭行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)賀鈺淇，民革企工委副會(huì)長(zhǎng) 陸紅，吳婉君老師到貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)參與中學(xué)教育國(guó)際交流座談會(huì)。貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)熊煒、教學(xué)副校長(zhǎng)張玉國(guó)、德育副校長(zhǎng)兼高中部主任何濤、黨支部書記兼招辦主任梁宗軍、校長(zhǎng)助理兼人事部主任謝小華、校辦主任兼初中部主任崔光玲、小學(xué)部主任熊俊秀也參與了交流活動(dòng)。

下午3點(diǎn)半，周寶英會(huì)長(zhǎng)一行人到訪貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)，受到了貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)的熱烈歡迎。熊煒校長(zhǎng)陪同參觀了學(xué)校的教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施，并向周會(huì)長(zhǎng)一行詳細(xì)介紹了貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)的生源以及教學(xué)情況。

下午4點(diǎn)，在貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)行政樓四樓會(huì)議室舉行了中學(xué)教育國(guó)際交流座談會(huì)。首先由貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)崔光玲主任介紹在座的各位領(lǐng)導(dǎo);然后由王睿秘書長(zhǎng)就如何開展中學(xué)教育國(guó)際交流進(jìn)行發(fā)言。王秘書長(zhǎng)表示，開展國(guó)際交流應(yīng)從老師開始，打開老師的眼界。教育就是找到幸福感，找到自我。針對(duì)老師的國(guó)際交流學(xué)習(xí)，要先開展教師培訓(xùn)，專門的英語(yǔ)教師的培訓(xùn)，讓老師有更扎實(shí)的基礎(chǔ)和交流經(jīng)驗(yàn);針對(duì)學(xué)生的交流學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓我們的學(xué)生走進(jìn)國(guó)際課堂。王秘書長(zhǎng)還表示，愿意為貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)校提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，走出去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。搭建教師和學(xué)生活動(dòng)的平臺(tái)，可以先到香港、澳門、臺(tái)灣等地學(xué)習(xí)，再到新加坡、日本等其他國(guó)家學(xué)習(xí)交流，讓中學(xué)教育國(guó)際交流學(xué)習(xí)活動(dòng)得到更好的開展。

接著是賀鈺淇院長(zhǎng)講話，賀院長(zhǎng)表示學(xué)校要建立家長(zhǎng)學(xué)校，更要開展鄉(xiāng)村教師的公益學(xué)習(xí);嘗試著將中國(guó)比較優(yōu)秀的教學(xué)資源引進(jìn)貴州，引進(jìn)國(guó)際化優(yōu)秀教育系統(tǒng)，我們更應(yīng)該接納別人的長(zhǎng)處，使自身得到更好的發(fā)展。

接下來(lái)由貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)黨支部書記梁宗軍介紹德能教育的推廣情況，今年3月份開始，貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)積極開展了德能教育講座、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)、禮儀課程等，使學(xué)生良好的品性得到培養(yǎng)，熟知德能教育內(nèi)容：德能六字訣“德是能，舍是得”;德能八字真言“行孝、感恩、奉獻(xiàn)、利他”;以及德能的“三抓三為”：抓理念，抓根本，抓落實(shí);三為是以“孝道感恩”為入手，以《弟子規(guī)》為抓手，以禮儀為外化。提升個(gè)人德能，力行道德實(shí)踐，把道德理念付之于道德實(shí)踐。在學(xué)習(xí)和生活中實(shí)踐體會(huì)，把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)知禮儀、知道德的人。梁書記還介紹，貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)也在積極地開展讓教師“走出去”的活動(dòng)，帶老師到貴陽(yáng)市其他學(xué)校參觀交流學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)張玉國(guó)副校長(zhǎng)還補(bǔ)充到貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)在積極發(fā)展學(xué)校的特色，做到了“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”，不斷地改進(jìn)貴陽(yáng)景陽(yáng)中學(xué)的教育教學(xué)方法和制度。同時(shí)，也一直在探討怎樣全方位提升自己。

周寶英會(huì)長(zhǎng)表示，景陽(yáng)中學(xué)針對(duì)學(xué)生的不同情況，開展不同的特色教育，不以知識(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)作為考核學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)不同的特長(zhǎng)課，抓住每一位學(xué)生的長(zhǎng)處，給更多的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件，使學(xué)生擁有更多的成長(zhǎng)空間，這些是值得點(diǎn)贊和發(fā)揚(yáng)的。周會(huì)長(zhǎng)還表示開展中學(xué)教育國(guó)際交流也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展所需要的，景陽(yáng)中學(xué)愿意參與這樣的活動(dòng)，也是值得支持和贊揚(yáng)的。

德能語(yǔ)錄

1.滴水之恩，涌泉相報(bào)，感恩是孝，是胸懷。

2.德能來(lái)自于胸懷，智慧來(lái)自于胸懷，成就來(lái)自于胸懷。

3.在做事中，人是根本，人決定一切。

小編給同學(xué)們整理了學(xué)校的招生代碼，就讀一個(gè)好的學(xué)校就能有一個(gè)好的開端，或者說(shuō)就是為有一個(gè)好的未來(lái)有一個(gè)比較穩(wěn)定的起點(diǎn)的哦。拿出你們百分之百的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握各科的重要知識(shí)點(diǎn)，只有自己的知識(shí)到位了，之后的前途就好了哦。