上學(xué)是孩子們的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)是每個(gè)孩子的重要任務(wù)，那么如何檢測(cè)孩子們學(xué)會(huì)了，吸收了多少呢?每一學(xué)期的期末，同學(xué)們都會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)考試——期末考。而初三最后一學(xué)期的期末考可不簡(jiǎn)單，初三最后的期末考統(tǒng)稱中考，考試的內(nèi)容也是考初中三年的知識(shí)內(nèi)容，所以考生們復(fù)習(xí)的內(nèi)容就要寬廣一些。那么中考當(dāng)中的建檔線是什么呢?下面是小編給大家搜集整理了一些與中考建檔線相關(guān)信息，同學(xué)們可以參考了解一下。

建檔線

建檔線，顧名思義就是建立檔案的分?jǐn)?shù)線。由于相當(dāng)一部分參加中/高考的考生注定不可能上大學(xué)，招生部門為便于工作，避免無(wú)謂勞動(dòng)，不是把所有考生的檔案都完整地建立起來(lái)，通常是高考分?jǐn)?shù)公布后，各地根據(jù)本地考生的成績(jī)狀況，參照招生計(jì)劃數(shù)和往年錄取人數(shù)，預(yù)測(cè)一個(gè)大體上需要把檔案建立起來(lái)，以備錄取之用的分?jǐn)?shù)線，這就是建檔線。建檔線以上的考生，有被錄取的可能，檔案都完整地建立起來(lái);建檔線以下的考生，基本上沒有被錄取的機(jī)會(huì)，就不再建立高招檔案了。由于各地招生計(jì)劃和考生成績(jī)不平衡，各地建檔線也不一樣。

同時(shí)，由于建檔線以上考生情況十分復(fù)雜，在錄取后期，也可能會(huì)出現(xiàn)建檔線以上考生檔案不足的問(wèn)題，遇此情況，建檔線可以根據(jù)實(shí)際下調(diào)，當(dāng)然，這種情況一般很少出現(xiàn)。

建檔線含義

強(qiáng)公布中考建檔線地考生的成績(jī)狀況，參照招生計(jì)劃數(shù)和往年錄取人數(shù)，預(yù)測(cè)一個(gè)大體上需要把檔案建立起來(lái)，以備錄取之用的分?jǐn)?shù)線，這就是建檔線。建檔線以上的考生，有被錄取的可能，檔案都完整地建立起來(lái);建檔線以下的考生，基本上沒有被錄取的機(jī)會(huì)，就不再建立高招檔案了。由于各地招生計(jì)劃和考生成績(jī)不平衡，各地建檔線也不一樣。同時(shí)，由于建檔線以上考生情況十分復(fù)雜，在錄取后期，也可能會(huì)出現(xiàn)建檔線以上考生檔案不足的問(wèn)題，遇此情況，建檔線可以根據(jù)實(shí)際下調(diào)，當(dāng)然，這種情況一般很少出現(xiàn)。

建檔線說(shuō)明

錄取控制分?jǐn)?shù)線是招生主管部門為加強(qiáng)宏觀管理，根據(jù)招生計(jì)劃和考生成績(jī)確定的分?jǐn)?shù)線，即高考分?jǐn)?shù)線。錄取控制分?jǐn)?shù)線決定了考生是否有資格參與該批錄取，一般是每一類、每一層次劃定一條控制分?jǐn)?shù)線。提檔分?jǐn)?shù)線即用檔、閱檔人向檔案室提取檔案時(shí)的分?jǐn)?shù)線。提檔分?jǐn)?shù)線一般是一個(gè)招生學(xué)校中同一類、同一層次一個(gè)分?jǐn)?shù)線，在考生報(bào)考志愿已定的情況下，它與招生計(jì)劃、提檔比例成反比。在已實(shí)現(xiàn)全方位計(jì)算機(jī)管理的省(市)，提檔分?jǐn)?shù)線由微機(jī)控制，凡達(dá)不到提檔分?jǐn)?shù)線的名單，不可能進(jìn)入提檔花名冊(cè)。錄取分?jǐn)?shù)線是指一個(gè)招生學(xué)校同一層次、同一類的最終錄取成績(jī)，有時(shí)也稱做最終錄取分?jǐn)?shù)線。一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省招生，每年都有差別，主要取決于當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹傅亩嗌?。第一志愿?bào)某一個(gè)學(xué)校的考生多，這個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就高，一般說(shuō)來(lái)，錄取分?jǐn)?shù)線高于或等于提檔分?jǐn)?shù)線，提檔分?jǐn)?shù)線高于或等于錄取控制分?jǐn)?shù)線。

建檔線網(wǎng)友回答

網(wǎng)友：

①各省、自治區(qū)、直轄市劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)當(dāng)年招生計(jì)劃和考生成績(jī)，依據(jù)人數(shù)來(lái)劃定。一般按略多于計(jì)劃數(shù)劃定，多數(shù)是計(jì)劃數(shù)的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下來(lái)，排到該人數(shù)時(shí)分?jǐn)?shù)多少，就是當(dāng)年該省的最低控制分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格參與錄取。②各批次院校的控制分?jǐn)?shù)線控制分?jǐn)?shù)線是由各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會(huì)根據(jù)本省(自治區(qū)、直轄市)考生文化考試成績(jī)，按略多于某批院校計(jì)劃錄取總數(shù)劃定的一個(gè)“分?jǐn)?shù)”。達(dá)到控制分?jǐn)?shù)線的考生不可能百分之百地錄取，需由省(自治區(qū)、直轄市)招辦根據(jù)錄取控制分?jǐn)?shù)線，在錄取過(guò)程中將上線人數(shù)再按考生所報(bào)志愿從高分到低分排列，由招生院校進(jìn)行德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。

小編總結(jié)

學(xué)習(xí)知識(shí)的孩子們要保持著一顆好奇心、求知欲，這樣吸收的知識(shí)量就會(huì)增加，學(xué)習(xí)的也非常的快。以上文章內(nèi)容是小編給大家整理的中考建檔線相關(guān)信息，小編在此希望每位考生都能發(fā)揮出最好狀態(tài)，取得好成績(jī)，考上心儀的學(xué)校。