車水馬龍的街道上,有很多人都會為了溫飽,為了家庭,為了自己的孩子而努力著。同學(xué)們想想你們的父母,自己是否應(yīng)該用好的成績回報他們呢?距離中考的時間是越來越近,很多考生都應(yīng)該開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,那么此時的家長也可以幫助孩子們了解一些中考情況。比如中考政策,填報志愿等,有家長問:成都中考成績好可以直升的中專,可以。下面是小編整理的與中考相關(guān)的資料,僅供參考。
2017年成都中考政策之指標(biāo)到校生及中職直升生
指標(biāo)到校生及中職直升生:根據(jù)初中辦學(xué)水平綜合評估結(jié)果以及有利于扶助、提升薄弱學(xué)校的原則,按省教育廳的要求,將四川省二級以上示范性普通高中部分統(tǒng)招生計劃分配到初中學(xué)校,按規(guī)定條件和程序擇優(yōu)錄取。具體辦法另文通知。
2018年成都市普通高中指標(biāo)到校生工作的通知
一、指標(biāo)到校生計劃及下達(dá)
指標(biāo)到校生均為學(xué)校統(tǒng)一招生計劃。市直屬學(xué)校(指石室中學(xué)、成都七中、樹德中學(xué)三所學(xué)校的七個校區(qū),下同)指標(biāo)到校生比例為學(xué)校面向“5+2”區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%。“5+2”區(qū)域指成都天府新區(qū)(納入中心城區(qū)招生范圍的區(qū)域,下同)、成都高新區(qū)(不含成都天府空港國際新城,該新城暫時納入簡陽市統(tǒng)一管理,下同)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)。各區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生比例不低于其所屬的省二級以上示范性普通高中在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%。
中心城區(qū)(指成都天府新區(qū)、成都高新區(qū)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū),下同)指標(biāo)到校生總計劃由成都市教育局根據(jù)中心城區(qū)省二級以上示范性普通高中統(tǒng)招生計劃確定、下達(dá)到各區(qū)。郊區(qū)新城各招生區(qū)域指標(biāo)到校生總計劃由成都市教育局根據(jù)當(dāng)?shù)厥《壱陨鲜痉缎云胀ǜ咧薪y(tǒng)招生計劃確定、下達(dá)。
二、指標(biāo)的分類及分配范圍
(一)指標(biāo)的分類
中心城區(qū)指標(biāo)的類別包括:藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)、市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)。郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。
(二)中心城區(qū)各類學(xué)校指標(biāo)的構(gòu)成及分配范圍
1、市直屬學(xué)校
市直屬學(xué)校指標(biāo)由藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)、市級統(tǒng)分指標(biāo)構(gòu)成。
學(xué)校面向“5+2”區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%中,扣除各校藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo),其余名額為市級統(tǒng)分指標(biāo),由成都市教育局統(tǒng)籌分配到中心城區(qū)。其中:龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)根據(jù)各區(qū)教育行政部門的申請分配名額;“5+2”區(qū)域由成都市教育局按規(guī)定分配。
2、各區(qū)納入市級統(tǒng)分的省二級以上示范性普通高中
各區(qū)納入市級統(tǒng)分的省二級以上示范性普通高中學(xué)校指標(biāo)由市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)構(gòu)成。
各區(qū)選擇一所省二級以上示范性普通高中,報成都市教育局同意后,按比例納入市級統(tǒng)分。其中:龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)教育行政部門按不低于學(xué)校本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃5%的比例,提出納入市級統(tǒng)分的名額及分配意向,成都市教育局統(tǒng)籌安排。剩余的指標(biāo)作為學(xué)校所在行政區(qū)的區(qū)域指標(biāo),由各區(qū)教育行政部門在本區(qū)內(nèi)均衡分配;“5+2”區(qū)域的學(xué)校在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃的12%作為市級統(tǒng)分指標(biāo),由成都市教育局統(tǒng)籌分配到該學(xué)校所在行政區(qū)以外的中心城區(qū),另38%作為學(xué)校所在行政區(qū)的區(qū)域指標(biāo),由各區(qū)教育行政部門在本區(qū)內(nèi)均衡分配。
3、各區(qū)其余省二級以上示范性普通高中
各區(qū)其余省二級以上示范性普通高中學(xué)校指標(biāo)由區(qū)域指標(biāo)、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)構(gòu)成。各學(xué)校在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%作為指標(biāo)到校生計劃,可以作為區(qū)域指標(biāo)在學(xué)校所在行政區(qū)均衡分配,也可經(jīng)同意后作為區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)在學(xué)校所在行政區(qū)以外的其他中心城區(qū)使用。區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)由招生學(xué)校及所在行政區(qū)教育行政部門提出,或由生源所在行政區(qū)教育行政部門提出,經(jīng)雙方教育行政部門協(xié)商并報成都市教育局同意后執(zhí)行。
小編總結(jié)
中考志愿是中考中的關(guān)鍵,小編提醒各位考生填報志愿時注意自己的實(shí)際水平,而且志愿順序不能顛倒,各個志愿之間一定要拉開合理的差距。如果考生的平時考試排名穩(wěn)定,選擇學(xué)校可以適當(dāng)?shù)亩嘁恍?。祝所有考生都能被自己理想的院校錄取?/p>