成都已在2018年被評(píng)為一線城市，那么成都的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)越來(lái)越大，很多大型公司招聘工作人員時(shí)，首先看得是你的學(xué)歷，那么這時(shí)你的學(xué)歷證書(shū)就很重要了，現(xiàn)在還覺(jué)得讀書(shū)是一件無(wú)所謂的孩子們，趕緊把心收收，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。中考成績(jī)就像是車(chē)票，它決定了你將搭上一般怎么樣的列車(chē)。如果中考考生不知道如何查詢(xún)自己的成績(jī)那么會(huì)非常的苦惱，所以小編整理的成都中考查詢(xún)成績(jī)網(wǎng)址以及查詢(xún)方式，同學(xué)們可以參考參考：

成都中考查詢(xún)成績(jī)網(wǎng)址及方式

考生憑中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用通行證(身份證號(hào)和密碼)登錄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)入“成績(jī)查詢(xún)”查詢(xún)、打印本人成績(jī)，也可在“消息中心”查看本人成績(jī)。中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)的登錄方法為：

1、訪問(wèn)ZKZX.CDZK.NET;

2、訪問(wèn)WWW.CDZK.ORG，點(diǎn)擊“中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)”;

3、訪問(wèn)WWW.CDZK.COM，點(diǎn)擊“中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)”。

二、考生可以通過(guò)成都市教育局官方微信號(hào)“成都教育發(fā)布”免費(fèi)查詢(xún)中考升學(xué)成績(jī)，方法：登錄手機(jī)微信，點(diǎn)搜索，查找微信號(hào)“cdsjyj”或“成都教育發(fā)布”添加關(guān)注，進(jìn)入“成都教育發(fā)布”微信公眾號(hào)，點(diǎn)擊下方“查詢(xún)服務(wù)”，在分欄選擇“中考查詢(xún)”。也可以通過(guò)成都招生考試網(wǎng)的微信平臺(tái)免費(fèi)查詢(xún)中考升學(xué)成績(jī)，方法：關(guān)注[成都招生考試網(wǎng)]微信公眾號(hào)或登錄WWW.CDZK.COM掃描二維碼。

三、成都市招考辦將通過(guò)短信的形式，向全市在報(bào)名時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)了中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信手機(jī)號(hào)的考生免費(fèi)發(fā)放中考升學(xué)成績(jī)。由于考生數(shù)量較大，收到短信的時(shí)間可能會(huì)有所延后，若考生在短時(shí)間內(nèi)未收到成績(jī)短信，可通過(guò)其他方式查詢(xún)。

四、考生可以通過(guò)撥打查分熱線查詢(xún)，

擴(kuò)展閱讀：最適合初中生的學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

初中生學(xué)生目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。初中生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高

2、掌握科學(xué)的記憶方法

根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即即使的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。初中生當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課周復(fù)習(xí)，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)。

3、培養(yǎng)初中生掌握運(yùn)用知識(shí)的能力

學(xué)生進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。學(xué)習(xí)的課程門(mén)類(lèi)逐漸增加，內(nèi)容也逐步加深。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過(guò)的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系，并更加突出能力要求;

同時(shí)，物理、化學(xué)等課程相繼開(kāi)設(shè)，歷史、地理、生物等人文社科知識(shí)也成為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些學(xué)科知識(shí)對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是必需的文化素質(zhì)積累，這就使初中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)客觀上大大增多了。

老師的教學(xué)也越來(lái)越注重傳授知識(shí)的嚴(yán)密性和注重學(xué)生思維方法、思維能力的培養(yǎng)，除要求學(xué)生識(shí)記大量的定義、原理等知識(shí)點(diǎn)外，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用知識(shí)的能力。

小編總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上辦公也越來(lái)越多的進(jìn)入到我們的日常生活中，現(xiàn)在可以足不出戶(hù)就能辦理生活所需的一應(yīng)事務(wù)，同學(xué)們也可以在網(wǎng)上查閱中考成績(jī)。同學(xué)們趁還未考試之前，抓經(jīng)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考的時(shí)候發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，不給自己后悔的機(jī)會(huì)。