每年參加中考的考生心中都會有一個疑問產(chǎn)生，那么就是“今年中考難嗎”?其實每個地區(qū)的中考試卷都不一樣，就拿成都來講，每年中考考題都不一樣，不過出題的老師都會圍繞著初中三年的書本知識出題，只要考生平時上課有聽講，下課有復(fù)習(xí)，那么中考對于你們并沒有什么難度?，F(xiàn)在考生們最應(yīng)該想的是如何才能提高數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)?下面是小編整理的考生如何在復(fù)習(xí)中提高數(shù)學(xué)成績的內(nèi)容，僅供參考。

中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

重視常用公式技巧

1、對經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈，初三學(xué)生要進一步了解其推理過程，并對推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。初三學(xué)生對今后繼續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)所必須的知識和技能，對生活實際經(jīng)常用到的常識，也要進行必要的數(shù)學(xué)訓(xùn)練來提高數(shù)學(xué)成績。例如：1-20的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過做大量習(xí)題，而且往往會有意想不到的效果并且能夠提高數(shù)學(xué)成績。

2、初三學(xué)生要重視中考動向要求要把握好目前的中考動向來提高數(shù)學(xué)成績，特別是近年來上海的中考越來越注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完整。在此特別指出的是，有很多初三學(xué)生認(rèn)為只要解出數(shù)學(xué)題目的答案就萬事大吉了，其實只要是有過程的解答題，過程分比最后的答案要重要得多，不要會做而不得分。

把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽

初三學(xué)生必要時還需做好數(shù)學(xué)筆記，并通過一些練習(xí)題加以鞏固、公式做出歸納、總結(jié)、角度入手來提高數(shù)學(xué)成績，多從典型題目中探索多種數(shù)學(xué)解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時、問。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科、作業(yè)要“思?另外，初三學(xué)生對于自己數(shù)學(xué)作業(yè)，原結(jié)論還成立嗎，于是，東看看西翻翻。新課授完后，有些初三學(xué)生就感到頭痛、目標(biāo);沒有方法。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，用來提高數(shù)學(xué)成績。

合理安排學(xué)習(xí)時間，避免勞累感

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)完全可以是零碎時間的利用。初三學(xué)生沒有必要特意安排整塊的時間去學(xué)習(xí)。我建議同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績可以這樣去做：早上八點到九點。初三學(xué)生看完課本的一小節(jié)內(nèi)容。完成書中的練習(xí)和習(xí)題。下午四點到五點，可以做一做練習(xí)冊上的數(shù)學(xué)題目來提高數(shù)學(xué)成績。中午或者晚上。可以花上一刻鐘左右的時間看看輔導(dǎo)資料。初三學(xué)生每一刻鐘看明白五到十個例題，長期堅持。就是很大的收獲。量變會產(chǎn)生質(zhì)變。成績的提高自然理所當(dāng)然。

牢記公式與定義

對初三數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等，理解了的要記住，暫時不理解的也要記住，在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時再加深理解。打一個比方，數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等，沒有這些工具，木匠是打造不出家具的;有了這些工具，再加上嫻熟的手藝和智慧，就可以打出各式各樣精美的家具。同樣，記不住數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理就很難解數(shù)學(xué)題。而記住了這些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思維，就能在解初三數(shù)學(xué)題中得心應(yīng)手，左右逢源。

多做練習(xí)

要想學(xué)好初三數(shù)學(xué)，必須多做練習(xí)，但有的同學(xué)多做練習(xí)能學(xué)好，有的同學(xué)做了很多練習(xí)仍舊學(xué)不好，究其因，是“多做練習(xí)”是否得法的問題，我們所說的“多做練習(xí)”，不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。后者只做不思，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有“副作用”。所以學(xué)好初三數(shù)學(xué)必須熟悉各種基本題型并掌握其解法，在解題過程中有意識地注重題目所體現(xiàn)的出的思維方法，以形成正確的思維定勢，并且要多做綜合題。

從例題中找到公式和概念的具體如何運用

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該看例題，就是要真正掌握其方法，建立起更寬的解題思路，每看一道題目，就應(yīng)理清它的思路，掌握它的思維方法;再遇到類似的題目或同類型的題目，心中有了大概的印象，做起來也就容易了，不過要強調(diào)一點，除非有十分的把握，否則不要憑借主觀臆斷，那樣會犯經(jīng)驗主義錯誤，走進死胡同的。例題有現(xiàn)成的解答，思路清晰，只需我們循著它的思路走，就會得出結(jié)論，所以我們可以看一些技巧性較強、難度較大，自己很難解決，而又不超出所學(xué)內(nèi)容的初三數(shù)學(xué)例題。

小編總結(jié)

以上就是小編整理的考生如何在復(fù)習(xí)中提高數(shù)學(xué)成績的內(nèi)容，想要提高數(shù)學(xué)成績。首先，要為自己制定一個合適的學(xué)習(xí)時間表，其次，復(fù)習(xí)各科的知識點，最后，加深印象。這樣有計劃的學(xué)習(xí)，就是最好的復(fù)習(xí)。找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。把自己做錯的題或者往年中考和模擬真題，查找自己的漏洞，進行一題一題的突破。