同學(xué)們和家長最關(guān)心的問題的問題之一就是報考的學(xué)校怎么樣、好不好了，這對于同學(xué)們來說是非常重要的，這也是學(xué)生和家長報考學(xué)校的時候需要考慮的因素之一。關(guān)于重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們可以以此作為參考，報考自己喜歡的學(xué)校。

重慶市梁平縣袁驛中學(xué)簡介

袁驛中學(xué)，位于重慶市梁平縣袁驛鎮(zhèn)復(fù)興山下，川鄂318國道之側(cè)，占地90余畝，校園綠樹環(huán)繞，鳥語花香，建筑面積30000余平方米，是梁平西山最大的教育基地。

重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)歷史

創(chuàng)始于1956年，原叫梁平三中。歷經(jīng)五十年的風(fēng)雨滄桑， 一代代袁中人的心血和智慧凝結(jié)成袁驛中學(xué)今天的輝煌，一代代袁中人用“傳承、奠基、創(chuàng)新、報國”的辦學(xué)理念沉淀成袁中薪火相繼，生生不息的優(yōu)良傳統(tǒng)。五十年的育人路，深深淺淺的腳印，讓人記憶猶新。

重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)條件

改革開放以來，特別是近幾年，袁驛中學(xué)發(fā)生了翻天履地的變化，譜寫著新的篇章。袁驛中學(xué)新建學(xué)生公寓，綜合大樓，教學(xué)樓以及一幢可同時容納二千多人就餐的師生食堂;學(xué)校圖書館藏書6萬余冊，建成了電子閱覽室、多媒體教室、標準的語音室、微機辦公室、校園廣播系統(tǒng)、班班通閉路電視、班班通飲水工程。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校新購地30多畝，興建了新校區(qū)，袁驛中學(xué)的變化，讓回到母校的每個學(xué)子都感慨萬千，激情滿懷。

重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)特色

袁驛中學(xué)在當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持教書育人，全面推進新課程改革。隨著教育改革的推進，將袁驛鎮(zhèn)中并入袁驛中學(xué)，高中舉遷縣城，這給袁中人既帶來了機遇，又帶來了挑戰(zhàn)，機遇是高中教育資源融入初中，使初中教育如虎添翼。

更大的是挑戰(zhàn)，學(xué)生的個體差異加大，為了解決有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”的矛盾，校長余德先結(jié)合我校實際，大刀闊斧，大膽改革，實行分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)潛力、教師評價、學(xué)生自評等方面的素質(zhì)。

以現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕獦藴?，把學(xué)生分成了A、B、C三個層次，但不平均分配，增加B班的數(shù)量，這樣學(xué)生在同層次下增強了競爭意識和自信心，學(xué)習(xí)有了可比性，個性得到了張揚，教師也能從學(xué)生的興趣與實際能力出發(fā)，做到有的放矢，因人而異，因材施教。C班的著重在基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng)，B班、A班更注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真切地感到“適合自己的才是最好的”。

重慶市梁平縣袁驛中學(xué)學(xué)校成就

“芳香桃李開，碩果綴枝頭”，通過五十年的探索，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了令人囑目的成果，成績斐然。尤其是近五年，我校初中升學(xué)考試三率及上線人數(shù)一直名列梁平縣前茅，為重慶一中、南開、巴蜀等名校輸送了30多名優(yōu)秀畢業(yè)生，重點高中升學(xué)率達70%。學(xué)生在參加各類學(xué)科競賽中，96人獲全國等級獎，200余人獲重慶市等級交獎。

去年全國物理、化學(xué)、英語競賽，全縣第一名均在我校，張行同學(xué)在中考中675分的總分名列全縣第一，學(xué)校先后被評為重慶市“社會主義文明禮儀學(xué)校”、市“校務(wù)公開先進集體“，市“民主管理示范學(xué)校”，被縣委、縣府授予“最佳文明單位”、“梁平縣安全文明小區(qū)”等。

重慶市梁平縣袁驛中學(xué)辦學(xué)宗旨

五十年的風(fēng)雨路，袁驛中學(xué)全面貫徹黨的教育方針，不斷探索新形勢下的辦學(xué)之路，打造自己的辦學(xué)理念：“傳承文化、奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)新圖強、報效祖國、服務(wù)社會”，鑄就了嚴謹?shù)男ｏL(fēng)：“精益求精、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”，培育了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)：“刻苦鉆研、認真鍛煉、全面發(fā)展、求實進取”，確立了辦學(xué)目標：“建一流師資、育一流英才、創(chuàng)一流業(yè)績”。

我們在選擇學(xué)校好不好的時候，可以通過學(xué)校的其他資料來進行了解，如師資、師資力量、設(shè)施設(shè)備等綜合來考量學(xué)校的情況，我們選擇的時候，可有多了解幾所學(xué)校，多和其他學(xué)校做比較。然后根據(jù)自己的實際情況選擇其中一所適合自己的學(xué)校。