大家一定要爭(zhēng)取有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，如果確實(shí)不太理想，那么高中學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)的要求會(huì)相對(duì)較低，大家也可以選擇報(bào)讀。學(xué)校會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)線(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的錄取，如果能在中考的時(shí)候有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)成績(jī)，這樣也可以獲得更多的選擇權(quán)。今年中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)尚未公布，預(yù)計(jì)在6月份公布?？忌蓞⒖纪赇浫》?jǐn)?shù)線(xiàn)。

重慶普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

清華研究生秀山酉陽(yáng)做教育講座 鼓勵(lì)高三生

徐毅文，秀山人，重慶文理學(xué)院的學(xué)生。他認(rèn)識(shí)了一位優(yōu)秀的女孩，叫李江靜，云南昭通人，現(xiàn)在是清華大學(xué)研一學(xué)生，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士班黨支部書(shū)記、研究生常務(wù)副主席，還任職于清華大學(xué)本科生助教。徐毅文邀請(qǐng)李江靜到他的家鄉(xiāng)秀山、酉陽(yáng)去給初三和高三的孩子們做勵(lì)志教育講座，傳授經(jīng)驗(yàn)。

從5月2號(hào)開(kāi)始，兩人就沒(méi)停歇過(guò)，2號(hào)在秀山民族中學(xué)給初三、高三的同學(xué)們講;4號(hào)在酉陽(yáng)一中，昨天在酉陽(yáng)二中。昨天我們見(jiàn)到了李江靜，說(shuō)起當(dāng)年的高考，她說(shuō)，在高考前的一次模擬考試中，她考差了，心情受到影響，引發(fā)了緊張、焦慮，高考成績(jī)也隨之受到影響。

原來(lái)李江靜的目標(biāo)是考人民大學(xué)，由于考得不是很理想，被華中師范大學(xué)錄取了，讀的思想政治專(zhuān)業(yè)，本科。

“這在我人生路上是個(gè)不小的挫折，面對(duì)這個(gè)挫折，我沒(méi)有氣餒。”李江靜說(shuō)，她大一就擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書(shū)等。大三任院學(xué)生會(huì)副主席和學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席。

“這些都鍛煉了我的能力，讓我的大學(xué)生活更豐富。”李江靜說(shuō)，她每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)業(yè)之余，她還申報(bào)科研項(xiàng)目。在課題研究中，李江靜認(rèn)識(shí)了很好的指導(dǎo)老師——萬(wàn)老師。她告訴我們，正因?yàn)槿f(wàn)老師沒(méi)有把她和另外那名優(yōu)秀的學(xué)生分開(kāi)進(jìn)行指導(dǎo)，才讓她學(xué)會(huì)了合作和謙讓。“一兩次考試不要太在意，更重要的是不斷地努力”

酉陽(yáng)二中高三學(xué)生喻予璐聽(tīng)了李江靜的故事，大受啟發(fā)，面對(duì)高考，她說(shuō)，同學(xué)們更加坦然了，無(wú)論能不能考上重點(diǎn)大學(xué)，或者即使考上了大學(xué)，都并不能代表那就是終點(diǎn)。秦旭初則認(rèn)為，一兩次考試不要太在意，更重要的是持續(xù)不斷地努力，李老師雖然本科沒(méi)讀上自己理想的大學(xué)，但是，她在學(xué)校里很認(rèn)真的鍛煉自己，所以，給以后的人生打下了好的基礎(chǔ)，在考研的時(shí)候，才能被清華大學(xué)錄取。

秀山民族中學(xué)初三年級(jí)羅凱娟說(shuō)，李老師的經(jīng)歷讓好多同學(xué)明白了，學(xué)習(xí)、做科研是需要韌勁和耐心。“山區(qū)的孩子們，很可愛(ài)，看得出來(lái)，他們很想有更多的交流機(jī)會(huì)。”李江靜說(shuō)，如果有可能，以后可以組織學(xué)校的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)，和孩子們一起交流，給他們帶來(lái)更多、更生動(dòng)的例子。

建議上到錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的同學(xué)最好選擇就讀高中，讀高中比職業(yè)學(xué)校會(huì)更好一點(diǎn)，但是成績(jī)不理想的同學(xué)就最好不要選擇讀高中，高中的難度比較大，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)很難跟上學(xué)業(yè)，職業(yè)高中選擇一個(gè)好的的專(zhuān)業(yè)也能夠考大學(xué)，總比一個(gè)初中文憑好。