選擇學(xué)校需要考慮的因素很多，學(xué)生和家長在報考學(xué)校的時候都會考慮學(xué)校的學(xué)費(fèi)問題，如果一個學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件不夠好，這是學(xué)費(fèi)的高低至關(guān)重要。而每所學(xué)校的學(xué)費(fèi)高低受很多的因素影響，這些因素包括學(xué)校的地域、辦學(xué)性質(zhì)，辦學(xué)條件等等。

重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費(fèi)按照上級規(guī)定照實(shí)收取;書本、資料費(fèi)照實(shí)收取。

重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)校園活動

班級文化，學(xué)生的心語心愿

---熊家中學(xué)成功召開班級文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會

為使學(xué)校德育工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，12月5日下午，熊家中學(xué)隆重召開了班級文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會。會議由政教處洪軍主任主持，學(xué)校黨支部書記魏國校長等領(lǐng)導(dǎo)出席會議并作了重要講話。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心，它是知識的集散地，是人格的熏陶地，是體質(zhì)的培養(yǎng)地，是心靈的歸宿地，所以對于學(xué)校而言，班級文化建設(shè)就顯得尤為重要。班級文化建設(shè)不但有利于學(xué)生的全面發(fā)展，而且有利于學(xué)生健全人格的形成，更有利于班級的集體建設(shè)。熊家中學(xué)一直重視班級文化建設(shè)，一直把它當(dāng)作學(xué)校德育工作的主陣地。

本次班級文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動，首先由洪軍主任闡述了本次會議的重要意義，并從學(xué)校政教處德育工作的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對班級文化建設(shè)的高度重視：從學(xué)校教學(xué)樓各處名言警句的選擇，到教室外各班創(chuàng)先爭優(yōu)掛牌的設(shè)置，再到教室內(nèi)激勵性標(biāo)語、規(guī)章制度掛牌及張貼欄的制作等，無不彰顯了我校校園文化和班級文化建設(shè)的成果。

同時，洪軍主任肯定了各班在班級文化建設(shè)方面所做出的努力和所取得的成績。接著，賈歷明、鐘林波、易紹春三位班主任就班級建文化建設(shè)的認(rèn)識體會、具體做法以及取得的成就、經(jīng)驗(yàn)、得失等方面作了精辟的發(fā)言。他們從主題班會的開展到教室環(huán)境的優(yōu)化，從黑板報、文化角到文藝?yán)?，真正做到?ldquo;讓每一堵墻都會說話”，使學(xué)生周圍的世界都變成了生動的源泉。

隨后，魏國校長作了總結(jié)性發(fā)言，對本次活動給予了充分肯定和高度評價。魏校長強(qiáng)調(diào)：班主任是學(xué)校德育工作的核心力量，班隊活動是凝聚班級力量的有力支撐，班級文化建設(shè)凝聚著師生的才華。最后，魏校長希望各位班主任多交流，多學(xué)習(xí)，共同提升我校的育人環(huán)境;在目前的基礎(chǔ)上再接再厲，注重對班級的規(guī)范管理，力爭為我校的班級文化建設(shè)作出更大的成績。

本次班級文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會具有班級特色做法的交流，為各班的文化建設(shè)提供了努力的方向和有效的方法。本次活動的舉行，為班級工作交流、班主任之間的相互學(xué)習(xí)搭建了平臺，為我校班級文化建設(shè)工作總體水平的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們在中考之后，應(yīng)該結(jié)合自己的情況，理性地選擇適合自己的高中學(xué)校。重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)整體辦學(xué)條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，學(xué)校教育教學(xué)成績顯著，條件合適的同學(xué)可以多多關(guān)注，希望大家都能進(jìn)入自己理想的高中學(xué)校，度過美好的高中時光。