學(xué)校在招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼，不過(guò)也有一些學(xué)校暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)布學(xué)校的招生代碼。不過(guò)同學(xué)們也不用太過(guò)緊張，報(bào)考一所學(xué)校還是要從學(xué)校的教育設(shè)施、師資力量、辦學(xué)成績(jī)等各個(gè)方面來(lái)判斷這所學(xué)校適不適合去報(bào)考。
重慶市萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)招生代碼：暫未公布
重慶市萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)概況
重慶萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)本中學(xué)”，坐落于萬(wàn)州主城渝東開(kāi)發(fā)區(qū)、長(zhǎng)江畔觀(guān)音巖的萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)，是萬(wàn)州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校占地150多畝，由國(guó)本路校區(qū)和觀(guān)音巖校區(qū)組成，現(xiàn)有教學(xué)班80個(gè)，學(xué)生5000多人。教學(xué)設(shè)施按一類(lèi)高完中完整配備。
中文名：萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)
簡(jiǎn) 稱(chēng)：國(guó)中
校 訓(xùn)：樂(lè)學(xué)、合作、自信、勤勉
創(chuàng)辦時(shí)間：1980年
類(lèi) 別：全日制中學(xué)
現(xiàn)任校長(zhǎng)：王棟梁
所屬地區(qū)：中國(guó)重慶萬(wàn)州區(qū)
校 區(qū)：國(guó)本路校區(qū) 觀(guān)音巖校區(qū)
重慶市萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
長(zhǎng)江歡歌，觀(guān)音頷首，山環(huán)水繞，鐘靈毓秀。坐落于萬(wàn)州主城渝東開(kāi)發(fā)區(qū)、長(zhǎng)江畔觀(guān)音巖的萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)，是萬(wàn)州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮躁，便利的交通、優(yōu)雅的環(huán)境與濃郁的文化氣息相得益彰。學(xué)校依托萬(wàn)州區(qū)教委、社會(huì)各界人士的鼎力支持和得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，薈萃自然與人文教育之精髓，以人的培養(yǎng)和完善為終極目標(biāo)，以辦學(xué)的示范性強(qiáng)、教育質(zhì)量高、育人環(huán)境好而名揚(yáng)萬(wàn)州。“高質(zhì)量有特色的市級(jí)示范高中”是我校辦學(xué)的近期目標(biāo)。
重慶市萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)占地150多畝，由國(guó)本路校區(qū)和觀(guān)音巖校區(qū)組成，現(xiàn)有教學(xué)班80個(gè)，學(xué)生5000多人。教學(xué)設(shè)施按一類(lèi)高完中完整配備。“學(xué)生對(duì)教師尊重的唯一源泉在于教師的德和才。”擁有一支師德高尚、文化涵養(yǎng)豐厚、學(xué)科素養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍是國(guó)本中學(xué)的優(yōu)勢(shì)和驕傲。
全體教師秉承以人為本、發(fā)展為先、人人是才的教學(xué)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，尊重學(xué)生權(quán)利。注重人文教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。倡導(dǎo)平等和諧的師生關(guān)系，關(guān)注學(xué)生心理健康，創(chuàng)設(shè)愉快學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生，關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，關(guān)心特長(zhǎng)生。每學(xué)年減免書(shū)學(xué)費(fèi)學(xué)生人數(shù)和獲得獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生人數(shù)超過(guò)200人次;每學(xué)年減免的書(shū)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金近10萬(wàn)元。
學(xué)校的招生代碼一般都會(huì)在學(xué)校招生時(shí)發(fā)布，不過(guò)判斷一所學(xué)校好不好要從其辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行考量。大家不僅要去了解學(xué)校的招生代碼，也要去收集學(xué)校各方面的信息。選擇學(xué)校，就要了解學(xué)校的概況，知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低。
