學(xué)校公布招生信息時(shí),都會(huì)公布自己的招生分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際中考成績(jī)來(lái)看,有疑問(wèn)有不確定的地方同學(xué)們可以通過(guò)詢問(wèn)老師,或者電話進(jìn)行咨詢。中考已結(jié)束,不管我們考得是否理想,我們都應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí),相信同學(xué)們?cè)诟咧械纳钪袝?huì)收獲屬于自己的成長(zhǎng)與精彩。那么,小編給大家介紹下大姚縣第一中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。
大姚縣第一中學(xué)普高錄取分?jǐn)?shù)線
今年普高錄取分?jǐn)?shù)線還沒(méi)有公布,考生可參考往年錄取分?jǐn)?shù)線410。
大姚一中初中部2016年五四等獎(jiǎng)作品---杯中茶,人之師
茶不過(guò)兩種姿態(tài),浮、沉,品茶人不過(guò)兩種姿態(tài),拿起、放下。人生如茶,沉?xí)r坦然,浮時(shí)淡然,拿得起,放得下。
誠(chéng)然來(lái)說(shuō),我是不喜歡茶的,喝起來(lái)又苦又澀。然而父親愛(ài)茶,家里的酒柜楞被父親變成了“茶柜”。閑暇時(shí),父親總會(huì)泡一壺茶,與我一邊細(xì)品,一邊聊天。然而我也只限于聊天罷了,茶,原諒我實(shí)在品不了。
難得是周末,且是一個(gè)閑暇的周末,父親一邊泡茶,一邊哼著小曲,嘴里還念叨著:“哎呀,偷得浮生半日閑,丫頭,來(lái)、過(guò)來(lái),曬曬太陽(yáng),喝喝茶,心里就舒坦了。”我依舊窩在沙發(fā)里,不搭理父親。確實(shí)如父親所說(shuō),我心里不怎么舒坦。
午后陽(yáng)光熹微,仿佛能暖到人的心里去??晌腋C在沙發(fā)的角落里,自顧自地生著悶氣。為什么呢?我明明可以的,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,初選過(guò)了,復(fù)賽過(guò)了,明明殺進(jìn)決賽了,為什么會(huì)輸?她那里比我強(qiáng),為什么她得了二等獎(jiǎng)而我卻被淘汰了,我不甘心,不甘心!
角落的沙發(fā)很陰暗,陽(yáng)光照不到哪里,我卻覺(jué)得哪里才真正像一個(gè)避風(fēng)港。父親見(jiàn)我不動(dòng),嘆了口氣,把我拉了起來(lái),牽到餐桌前坐好。餐廳采光好,我一時(shí)不適應(yīng),伸手擋住了陽(yáng)光。父親把泡好的茶遞給我,我不想接,把身子轉(zhuǎn)向了另一邊,嘴里悶悶地說(shuō):“不要,本來(lái)就不開(kāi)心,還給我喝這種又苦又澀的東西,不喝。”父親也不惱,笑著把茶放到桌上,拍拍我的肩:“丫頭,還惱著呢?哎呀,多大個(gè)比賽,輸就輸了,下次贏回來(lái)不就完了。”我沒(méi)有抬頭:“為什么?為什么?我真是好不甘心!”說(shuō)著,眼淚幾欲流了出來(lái)。
父親用哄我的語(yǔ)氣說(shuō)到:“好了、好了,好閨女,不說(shuō)了,難過(guò)就不說(shuō)了。你喝一口茶,我保證一點(diǎn)都不苦,絕對(duì)是甜的。”我搖了搖頭:“不信。”父親笑道:“真不騙你,我騙過(guò)你嗎?”說(shuō)著把茶盞遞給我。我將信將疑地呡了一小口。唔,還是一如既往地苦,眉頭不自覺(jué)地皺在了一起。父親說(shuō):“那是你品茶的方法不對(duì),茶是需要細(xì)品淺嘗,去慢慢回味,那唇齒中就自留一股清香。”我皺著眉又將信將疑地呡了一口,唇齒間似乎真有一股淡淡的,極輕的清香甘甜,似春風(fēng)拂過(guò),又似春雨滋潤(rùn),仿佛全身都浸泡在了這一杯濃郁的香茶中,心都要沉醉了。茶不醉人人自醉,醉于這裊裊茶香中,這氤氳茶韻里。
父親見(jiàn)我皺起的眉頭已緩緩舒開(kāi),便笑著說(shuō):“我真沒(méi)騙你吧!”我抬頭與父親相視一笑。午后陽(yáng)光靜謐而又溫暖,仿佛要暖到人的心里去。我靜靜享受著溫暖的陽(yáng)光沐浴。半晌,父親呷了一口茶,開(kāi)口說(shuō)道:“丫頭,你知道制茶的過(guò)程嗎?”我搖搖頭,豎起耳朵,表示愿聞其詳。父親又呷了一口茶,把茶盞放到桌上,緩緩地說(shuō)道:“制茶,是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程,茶青被采摘回來(lái),要在日光下攤曬,然后炒青、揉捻、團(tuán)揉,再是渥堆、干燥、緊壓,最后還要蒸壓、堆放,才成了你我杯盞之中的茶葉。”父親停了下來(lái),輕呡了一口茶,我聽(tīng)得目瞪口呆,我竟不知,制茶竟是如此繁瑣的過(guò)程。父親見(jiàn)我吃驚,又笑了,放下茶盞,繼續(xù)說(shuō)到:“如果沒(méi)有這些繁雜冗長(zhǎng)的工序,你覺(jué)得它是什么?會(huì)有什么命運(yùn)?”不等我接話,父親便開(kāi)口了,似乎是對(duì)我說(shuō),又似自言自語(yǔ):“如果不經(jīng)歷這些,它不過(guò)是一片普通得不能再普通的樹(shù)葉,只等秋風(fēng)一起,就枯黃掉落。所以說(shuō),茶之一生,就是為了這一刻,它到了被沖泡時(shí),便毫無(wú)保留,傾盡所有。這就是它的一生,也是它作為茶的宿命。”
父親靜靜凝視著沉浮于杯底的茶葉,神色肅穆,似是出席一場(chǎng)莊重的奠禮。
我手中的茶杯,還散發(fā)著余溫,醇香的茶水,似一塊溫潤(rùn)質(zhì)樸的古玉,靜臥于我的掌心。父親笑了:“哎,說(shuō)了你也不懂,喝茶、喝茶。”
我為父親續(xù)上水,在叮咚的水聲中,杯底茶葉隨著水聲翩翩起舞,它旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,為它的一生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),也落下了一個(gè)華麗而厚重的帷幕。
午后陽(yáng)光澄澈,我早已醉于這醇厚的茶香中,不開(kāi)心之事也隨著茶霧而煙消云散,只留下一顆安詳寧?kù)o的心來(lái)靜靜品讀這茶韻。
人生如茶,沉?xí)r坦然,浮時(shí)淡然。月色朦朧,陽(yáng)光靜暖,將塵世喧囂沖泡成手中的一杯茶,任湯色一點(diǎn)點(diǎn)淡去,慢慢讀懂茶的品格與韻味。
欲曉人生理,靜品杯中茶。
茶者,我?guī)熞病?/p>
高中三年關(guān)系著以后我們的高考,高中的三年會(huì)記錄我們的汗水,記錄我們的成長(zhǎng),記錄我們青春的回憶。我們?cè)谶x擇高中學(xué)校的時(shí)候不能馬虎,應(yīng)該選擇合適自己的高中,進(jìn)入高中以后,我們應(yīng)該以飽滿的狀態(tài)投入其中,盡快融入和適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。