在選擇學(xué)校時(shí)，從網(wǎng)絡(luò)上或者別人的嘴里聽(tīng)說(shuō)，都是不清晰的了解學(xué)校方式，想要對(duì)學(xué)校了解的足夠詳細(xì)，最好的方法還是要和學(xué)校的老師取得聯(lián)系。一般學(xué)校的官網(wǎng)上都會(huì)公布學(xué)校的招生電話(huà)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)方式與老師取得聯(lián)系。

滄源縣民族中學(xué)招生辦聯(lián)系電話(huà)：0883-7121483

滄源縣民族中學(xué)辦學(xué)特色

2007年高峰副省長(zhǎng)題詞譽(yù)為：育邊疆英才，為佤山爭(zhēng)光。經(jīng)過(guò) 50 年的辦學(xué)探索 , 學(xué)校已經(jīng)形成了 "重民族特色 ，辦現(xiàn)代教育" 的鮮明特點(diǎn) :

重民族特色 :培養(yǎng)出了全國(guó)第一個(gè)佤族全國(guó)冠軍肖國(guó)民(第三屆全運(yùn)會(huì)馬拉松冠軍)、第一個(gè)高考單科狀元周開(kāi)紅(1985年高考全省英語(yǔ)狀元)、第一個(gè)佤族博士陳國(guó)慶(中國(guó)社科院研究員)。佤族學(xué)生有文體特長(zhǎng)，2008年高考有7名體育特長(zhǎng)生上本科線(xiàn)，6名上專(zhuān)科線(xiàn);2008年秋季開(kāi)辦體育、藝術(shù)特長(zhǎng)班，2009年特長(zhǎng)生高考專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)36人;學(xué)校擁有功能齊全的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng);學(xué)?；@球隊(duì)、足球隊(duì)屢獲全縣、全市冠亞軍，并代表市中學(xué)生足球隊(duì)參加全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。語(yǔ)文組的科研課題“作文教學(xué)中的佤文化傳承”被列入云南省十一五重點(diǎn)科研課題;2009年，學(xué)校被評(píng)為省級(jí)文明單位。

辦現(xiàn)代教育：學(xué)校是目前市內(nèi)所有教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備的完全中學(xué)。配置了校園局域網(wǎng)系統(tǒng)、多功能語(yǔ)音室、標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室 , 現(xiàn)有電腦 160 臺(tái) ; 各辦公室、教研組配備辦公電腦，校內(nèi)住戶(hù)全部免費(fèi)提供各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。通過(guò)強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和運(yùn)用，提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在生源基礎(chǔ)全市最弱的困境中，高考成績(jī)連年穩(wěn)步提高，2006年高暉獲全市文科個(gè)人總分第三名，2007年本科上線(xiàn)率居全市第六。2008年普高生參考125人，本科上線(xiàn)44人，專(zhuān)科上線(xiàn)55人;2009年高考上線(xiàn)169人，其中一本上線(xiàn)5人，二本上線(xiàn)30人，三本上線(xiàn)18人，專(zhuān)科上線(xiàn)116人。2007年,7 人獲省教育論文評(píng)比一等獎(jiǎng),13 人獲二等獎(jiǎng),42 人獲三等獎(jiǎng);1人獲全省初中化學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2 人包攬全縣初中語(yǔ)文課賽一等獎(jiǎng);2008年，25位教師獲得省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng) 。

學(xué)校確定了 "挖內(nèi)部潛力,引外界活力;重民族特色，辦現(xiàn)代教育" 的辦學(xué)思路 ,把民族特色與現(xiàn)代教育作為立足點(diǎn)和突破口,正在全力縮小佤山教育與內(nèi)地的差距。

民族中學(xué)舉行感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)

10月28日下午民族中學(xué)舉行“不要讓愛(ài)你的人失望”大型感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，全校師生及家長(zhǎng)四千多人共同聆聽(tīng)了報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)特別邀請(qǐng)到了深圳道弘教育集團(tuán)全國(guó)巡回演講金牌講師李杰老師作為報(bào)告會(huì)主講。李老師從“愛(ài)學(xué)習(xí)”、“尊教師”、“孝父母”三個(gè)方面進(jìn)行了精彩闡釋。李老師的精彩演講不時(shí)贏(yíng)得家長(zhǎng)和學(xué)生的陣陣掌聲。特別是師生互動(dòng)和家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，讓在場(chǎng)的每個(gè)人都受到一次心靈的洗禮，都感悟到了愛(ài)的震撼。

在“感恩老師”的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們和家長(zhǎng)先是誠(chéng)摯地向老師深鞠躬，之后家長(zhǎng)都紛紛對(duì)老師握手言謝，很多學(xué)生都上前深情地?fù)肀Ю蠋?，向老師們說(shuō)一聲“老師，您辛苦了!”讓老師們體會(huì)到了別樣的感動(dòng)。在“感恩父母”環(huán)節(jié)，李老師邀請(qǐng)部分學(xué)生上臺(tái)大聲喊出對(duì)父母的愛(ài)。兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告會(huì)在催人淚下的背景音樂(lè)中進(jìn)行，掌聲不斷，感動(dòng)不斷，淚水不斷。

在報(bào)考一所學(xué)校時(shí)，同學(xué)們?nèi)羰怯凶约焊信d趣的學(xué)校，一定要了解學(xué)校招生辦電話(huà)。這樣當(dāng)你在了解學(xué)校的過(guò)程中，若是遇到了什么問(wèn)題，才能打招生辦電話(huà)咨詢(xún)。電話(huà)聯(lián)系方便快捷，是學(xué)生報(bào)考的主要便捷途徑。而且與老師溝通，也能及時(shí)得到學(xué)校的基本情況。