選擇學(xué)校時(shí),很多同學(xué)家長(zhǎng)都想要直接到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地的參觀,和老師面對(duì)面的了解學(xué)校資訊,因此,很多家長(zhǎng)都在問(wèn)關(guān)于滄源縣民族中學(xué)的學(xué)校地質(zhì)情況,以下,就整理了學(xué)校的地址,感興趣的家長(zhǎng)們以及同學(xué)們可以詳細(xì)的了解一下。
滄源縣民族中學(xué)地址:云南省臨滄市滄源佤族自治縣勐董鎮(zhèn)白塔社區(qū)
滄源縣民族中學(xué)來(lái)校指引
滄源客運(yùn)站
滄源客運(yùn)站——進(jìn)入廣場(chǎng)路,行駛320米——左轉(zhuǎn),進(jìn)入希望路,行駛500米——滄源民族中學(xué)
滄源佤族自治縣人民政府
滄源佤族自治縣人民政府——從滄源佤族自治縣人民政府到廣場(chǎng)路,行駛60米——左轉(zhuǎn),進(jìn)入廣場(chǎng)路,行駛620米——右轉(zhuǎn),從廣場(chǎng)路到廣場(chǎng)路,行駛260米——右轉(zhuǎn),進(jìn)入廣場(chǎng)路,行駛1.1公里——左轉(zhuǎn),進(jìn)入希望路,行駛500米——滄源民族中學(xué)
費(fèi)達(dá)佛寺
費(fèi)達(dá)佛寺——從費(fèi)達(dá)佛寺到廣場(chǎng)路,行駛410米——右轉(zhuǎn),進(jìn)入廣場(chǎng)路,行駛1.1公里——左轉(zhuǎn),進(jìn)入希望路,行駛500米——滄源民族中學(xué)
滄源崖畫
滄源崖畫——進(jìn)入崖畫公路,行駛1.4公里——左轉(zhuǎn),從崖畫公路到耿滄二級(jí)公路,行駛6.0公里——右轉(zhuǎn),進(jìn)入耿滄二級(jí)公路,行駛11.8公里——右轉(zhuǎn),從耿滄二級(jí)公路到白塔路,行駛380米——左轉(zhuǎn),進(jìn)入白塔路,行駛30米——右轉(zhuǎn),進(jìn)入希望路,行駛500米——滄源民族中學(xué)
滄源佤山機(jī)場(chǎng)
滄源佤山機(jī)場(chǎng)——從滄源佤山機(jī)場(chǎng)到耿滄二級(jí)公路,行駛3.2公里——右轉(zhuǎn),進(jìn)入耿滄二級(jí)公路,行駛14.6公里——左轉(zhuǎn),從耿滄二級(jí)公路到耿滄二級(jí)公路,行駛7.3公里——左轉(zhuǎn),進(jìn)入耿滄二級(jí)公路,行駛7.0公里——右轉(zhuǎn),從耿滄二級(jí)公路到白塔路,行駛380米——左轉(zhuǎn),進(jìn)入白塔路,行駛30米——右轉(zhuǎn),進(jìn)入希望路,行駛500米——滄源民族中學(xué)
滄源縣民族中學(xué)周邊景點(diǎn)—滄源天坑
臨滄市滄源佤族自治縣在崖畫谷風(fēng)景區(qū)發(fā)現(xiàn)了一處大規(guī)模天坑群。 該天坑群位于滄源縣崖畫谷風(fēng)景區(qū)中段半山腰,海拔高度1300米,屬糯良鄉(xiāng)班考村地域范圍。在全長(zhǎng)13公里的山路沿線,我們共看到6個(gè)蔚為壯觀的天坑,其中直徑最小的50米,最大的有200米,坑與坑之間空中最短距離僅為300米,最長(zhǎng)的也只有1500米,并且均分布在同一水平線上,猶如一顆顆美麗的珍珠,散落在青山碧水間。 在直徑為200米,深度為150米的最大天坑里,我們看到四周崖壁聳立、古木參天,坑底董棕直插云天,欲與天公試比高,還有一叢叢生長(zhǎng)茂盛的野香蕉,吸引著三五只松鼠,為天坑增添了無(wú)限生機(jī)。
如此大規(guī)模的天坑群被發(fā)現(xiàn),在滄源尚屬首次。據(jù)該縣地質(zhì)專家分析,天坑群產(chǎn)生的原因是該地區(qū)為典型的喀斯特地貌,屬巖溶特征明顯的地質(zhì)構(gòu)造,在經(jīng)歷遠(yuǎn)古時(shí)期地殼運(yùn)動(dòng)后巖層變得疏松,隨著時(shí)間的推移和雨水的侵蝕,致使疏松的局部巖層下陷,天長(zhǎng)日久形成了天坑。這一說(shuō)法跟我們?cè)诳永锟吹降木跋蟛恢\而合:天坑四周被高山石壁環(huán)繞,但坑底卻只有少量積水,說(shuō)明天坑發(fā)育時(shí)間不是很久遠(yuǎn),許多積水都從巖縫間滲到了地下??颖谝源怪惫軤钚螒B(tài)聳立,坑底植物繁多,在天坑周圍時(shí)而俯瞰、時(shí)而遠(yuǎn)眺、讓人感嘆大自然的博大之時(shí),不禁浮想聯(lián)翩。
相傳很多年以前,明良寨一個(gè)叫“達(dá)那”的佤族奇人,尋找?guī)r蜂時(shí)發(fā)現(xiàn)了“天坑”,他回來(lái)告訴寨子里的人:“我知道崖畫的山門,我可以把它打開”,但寨子里的人怕開了門后會(huì)出來(lái)一些鬼怪害人,不敢讓他開。后來(lái),這個(gè)奇人吃了長(zhǎng)在天坑邊的酸桿菜后得了狂病。他發(fā)現(xiàn)的這個(gè)天坑被稱為“崩達(dá)那天坑”。后來(lái),陸續(xù)有第二批,第三批人下天坑,打獵、砍董棕樹做甄子。李三橇說(shuō),最大的天坑深有235米、直徑有200多米,洞里有湖泊、沙灘、暗河、瀑布,石筍、石鐘乳等。在全長(zhǎng)13公里的山路沿線,共有6個(gè)大小不一的天坑,猶如一顆顆美麗的珍珠,散落在青山碧水間。
天坑洞口寬大,長(zhǎng)滿野草。一眼望去,周圍的山峰都低于天坑,不用 “會(huì)當(dāng)凌絕頂”就可“一覽眾山小”,好奇妙的感覺(jué)!只是每走一步都要小心,生怕“一失足成千古恨”。滄源旅游局在天坑四周圍了一圈水泥柱,一塊警示牌,我?guī)缀跏?ldquo;挪”到水泥柱子旁,就打死都不敢往前再走半步。兩只美女長(zhǎng)頸鹿,凸著眼球看天坑,這才真叫吸引眼球呢。
果然,在最大天坑里,我們看到崖壁聳立、古木參天,坑底董棕、桫欏直插云天,欲與天公試比高,還有一叢叢生長(zhǎng)茂盛的野香蕉,吸引著三五只松鼠在玩跳高。燕mm和我喜不自禁。李三橇憨厚的笑著說(shuō):還有猴子、馬鹿、狗熊、野豬、巖羊、孔雀等飛禽走獸,洞外有的,坑里全有,洞外沒(méi)有的,坑里也有。哇,天坑可真是動(dòng)物們的桃花源啊。
滄源天坑由巖溶地貌發(fā)育而成,巖上有層薄土,因而色彩豐富,和騰沖火山坑完全不同,火山口的坑完全就是灰頭土臉的。
在了解學(xué)校的眾多信息的時(shí)候,地理位置也是其中之一。通過(guò)了解地理位置,可以大體知道學(xué)校地處何方,從而影響同學(xué)們最終的判斷選擇,希望大家能好好權(quán)衡地理位置這個(gè)因素。實(shí)在不放心的前提,可以在了解位置后規(guī)劃路線,在到校實(shí)地考察。