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燕山大學附屬中學怎么樣、好不好

來源:燕山大學附屬中學  發(fā)布日期:08-08

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燕山大學附屬中學怎么樣、好不好 

一、燕山大學附屬中學詳細介紹

1、燕山大學附屬中學辦學條件

燕大附中雖然是一所年輕的學校,但具有無可比擬的辦學優(yōu)勢和巨大的發(fā)展?jié)摿?。校園坐落在開發(fā)區(qū)整體規(guī)劃的商貿(mào)宅文化區(qū)內(nèi),毗鄰燕山大學和東北大學秦皇島分校,園內(nèi)芳草如茵、綠樹婆娑、蘭桂飄香、百花爭艷。環(huán)境幽雅,景色宜人,在占地一百五十畝的的校園中,新建的一萬平方米的工字型教學樓如同一座巨大的浮雕,在陽光下熠熠生輝。設(shè)有30間標準多媒體教室及微機室、電教室、語音室、理化生實驗室、圖書閱覽室、美術(shù)音樂室、練功房等現(xiàn)代化的教育教學設(shè)施。教學儀器、電教設(shè)備、實驗器材、體育器材、圖書資料等一應俱全,均按國家一類標準配置。建有400米標準塑膠田徑運動場、全市最高標準的學生公寓樓、三層體育館和環(huán)境優(yōu)雅的餐廳。學校硬件設(shè)施堪稱完善。

燕大附中于2003年暑期成功實現(xiàn)了初高中徹底分離,高中獨立設(shè)置。圓滿完成了自主、提前、擴軌招生任務(wù)。正穩(wěn)步發(fā)展為完備的八軌制高級中學。共二十四個教學班,高一年級,高二年級,高三年級各八個教學班,在校學生1300余人。

原校訓:崇尚完美,追求卓越

現(xiàn)校訓:敬學、慎獨、尚美、敏行

2、燕山大學附屬中學師資力量

教職工117人,學歷達標率為100%。1999年初面向全國公開招聘的14名優(yōu)秀高中教師均為重點中學的教學骨干和學科帶頭人,具有豐富的教學實踐經(jīng)驗和豐碩的教學成果,具有大學本科學歷,中高中職稱。隨著學校的發(fā)展和辦學規(guī)模的擴大,又陸續(xù)招聘了一批年輕有為的新生力量,形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理,學歷層次較高,學科優(yōu)勢互補的優(yōu)秀師資隊伍。這個高素質(zhì)的教師群體在高中的教育教學工作中作出了突出貢獻,高考成績優(yōu)異,贏得了社會的廣泛贊譽。同時在秦皇島市的各項教育教學活動中頻頻亮相,在各學科的教學評比中漸露鋒芒,成績喜人,先后有多人獲國家、省、市各級獎勵。雄厚的辦學實力,出色的工作業(yè)績,迅速擴大了燕大附中的社會影響 。另外,在教學領(lǐng)導層面大興學習之風,研究之風,探討之風,不斷提高業(yè)務(wù)領(lǐng)導自身素質(zhì),從而帶動全體教師形成研究氛圍、學習氛圍。牢固樹立向課堂45分鐘要質(zhì)量意識,嚴格執(zhí)行課程教學計劃,把課堂教學作為提高教育教學質(zhì)量的主渠道。此外,加強質(zhì)量管理,通過階段檢查、總結(jié)、測試、反饋等方式,科學地管理、規(guī)范教學工作。

3、燕山大學附屬中學辦學榮譽

燕大附中在生源較差的情況下,不斷強化軟、硬件建設(shè)。在開發(fā)區(qū)支持下,投資6000多萬元完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);在辦學目標、管理模式和教育、教學的運行機制上不斷進行探索、嘗試,使辦學水平、師資隊伍和教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。2003年,學校被命名為“省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”。學校主要辦學指標已達到省級示范高中的A類評估標準。開發(fā)區(qū)燕大附中自2003年連續(xù)多年擴軌招生,堅持高標準建設(shè),高質(zhì)量辦學,學校已初具規(guī)模。相繼獲得“市依法治校示范學校”、“市德育工作先進單位”和“河北省學校衛(wèi)生A級單位”等榮譽稱號。

4、燕山大學附屬中學宿舍條件

學生寢室是標準的學生公寓,上下床,有衛(wèi)生間,寬帶等,配套設(shè)施一流??臻g寬敞,光線明亮,干凈整潔,并且還有單獨的衣柜和浴室,非常的方便,具體分配情況根據(jù)學校安排為準。

二、燕山大學附屬中學評價

校友評價:燕山大學附屬中學重視學生心理問題,能夠及時了解學生,改正其不足。努力完備學校設(shè)施,重視學生德才,學校環(huán)境氛圍較好。

校友評價:燕山大學附屬中學師資力量很好,老師講授的比較認真,而且學校的學習氛圍也很好,管理的比較嚴格,采取準軍事化管理。

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