無錫市玉祁高級中學(xué),中國陶行知研究會實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省四星級高中,地處全國經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)鎮(zhèn)之一的無錫市惠山區(qū)玉祁街道。乘車路線主要為:公共交通;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。
一、無錫市玉祁高級中學(xué)詳細(xì)地址
無錫市惠山區(qū)常玉路5--1號
二、無錫市玉祁高級中學(xué)乘車路線
江蘇省無錫市玉祁高級中學(xué)附近的公交站:玉祁高中、后槽、玉潔路(湖西路)、唐平大道(湖西路)、民主、玉祁派出所、禮舍、玉祁客運(yùn)站。
江蘇省無錫市玉祁高級中學(xué)附近的公交車:673路、628路、672路、607路、671路等。
三、無錫市玉祁高級中學(xué)介紹
無錫市玉祁高級中學(xué),中國陶行知研究會實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省四星級高中,地處全國經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)鎮(zhèn)之一的無錫市惠山區(qū)玉祁街道。學(xué)校近鄰滬寧高速玉祁道口和滬寧高鐵惠山站,交通便捷;位處玉祁街道核心開發(fā)區(qū)唐平湖開新區(qū),環(huán)境優(yōu)雅;1926年建校,歷史悠久,人才輩出,走出了如原中國教育工會主席、中陶會會長方明等一批志士先賢。八十多年來,學(xué)校發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),自2006年晉升為江蘇省四星級高中以來,學(xué)校以“辦一所高質(zhì)量現(xiàn)代化的江南特色名校”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“真”字校訓(xùn),踐行行知文化,認(rèn)真實(shí)施優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的“頂層設(shè)計(jì)”,統(tǒng)籌特色發(fā)展、教研引領(lǐng)、隊(duì)伍優(yōu)化、課程建設(shè)、生活德育等各個(gè)層面,有效提升了辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量更是穩(wěn)步提升,“德育為先,育人為本”得到了生動(dòng)的詮釋。
按照江蘇省四星級高中建設(shè)的現(xiàn)校區(qū)于2004年8月投入使用。學(xué)校占地68701平方米,建筑面積31144平方米,運(yùn)動(dòng)場地21800平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場和多功能體育館,綠化面積24468平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)布局合理,設(shè)施齊全,管理規(guī)范。
學(xué)校本著“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育宗旨,以行知文化建設(shè)全面規(guī)劃并推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作均力求在“真做”上下功夫、求實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn)“真教”、“真研”、“真學(xué)”、“真育”等各項(xiàng)工作,全面提升學(xué)校管理、課程建設(shè)、教育教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)得到了社會各界普遍的肯定,曾多次受邀在中陶會中學(xué)專委會年會、無錫市陶研會年會、無錫市四星級高中會議等會議上就學(xué)校特色發(fā)展作經(jīng)驗(yàn)交流,多次榮獲“中國陶行知研究會中學(xué)教育專業(yè)委員會陶研先進(jìn)集體”、“江蘇省陶行知教育思想研究先進(jìn)集體”等稱號。
學(xué)校的發(fā)展,教師是關(guān)鍵。為了促進(jìn)隊(duì)伍優(yōu)化,提升學(xué)校“核心競爭力”和“軟實(shí)力”,我校依托與高校、上級教育主管部門等合作,成立于2006年的教師在職研訓(xùn)平臺——行知學(xué)院,相繼成立了“青年教師骨干成長班”和“行知班主任工作室”,致力于青年骨干教師和班主任隊(duì)伍等“兩支隊(duì)伍”的建設(shè),全面規(guī)劃并謀求青年骨干教師和班主任隊(duì)伍建設(shè)的提質(zhì)增效。學(xué)校進(jìn)一步統(tǒng)籌專家引領(lǐng)、同伴互助和自主研修等多種校本培訓(xùn)方式,圍繞教育教學(xué)實(shí)踐要求,立足三個(gè)層面:一是引導(dǎo)教師增強(qiáng)自我規(guī)劃意識,激發(fā)教師的成長內(nèi)需;二是深化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),拓寬教師理論視野和提升理論素養(yǎng);三是扎實(shí)開展以“目標(biāo)引領(lǐng)下的有效教學(xué)”為主題的校本教研,深化理解性教學(xué)研究,切實(shí)增強(qiáng)教師“教學(xué)做合一”的職業(yè)本領(lǐng)。
為了促進(jìn)學(xué)生健康成長、可持續(xù)發(fā)展,我校通過開展科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等形式豐富的校園活動(dòng),努力為學(xué)生成長、成才搭建平臺,全力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化生動(dòng)發(fā)展。