一所學(xué)校的好不好，取決于學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，師資力量，畢業(yè)生的就業(yè)情況等等，所以同學(xué)們在了解學(xué)校時候一定要從多方面去了解，在我們足夠了解學(xué)校的情況之后，再做出最理性的判斷。而且學(xué)習(xí)最重要的是有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，畢竟態(tài)度決定一切，不管在什么環(huán)境，同學(xué)們都可以給自己樹立一個目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追求。

福貢一中師資力量

福貢一中師資力量雄厚，教師隊伍陣容年輕，結(jié)構(gòu)合理。98名專任教師中，有中學(xué)高級教師23人，中學(xué)一級教師40人，本科學(xué)歷56人，碩士研究生2人。學(xué)校會聚了一批縣內(nèi)知名的中學(xué)教師，大批青年教師正成長為學(xué)校教學(xué)的骨干力量。學(xué)校大興科研興教之風(fēng)，有多篇教師論文在省、州、縣不同層次獲獎。

福貢一中高考成績

福貢一中現(xiàn)有38個教學(xué)班，在校學(xué)生2151人(其中僳僳族學(xué)生，怒族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的91.2%)。多年來，學(xué)校堅持以育人為本，以質(zhì)量為核心，通過幾年的努力，高中教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。2002年高考實現(xiàn)了近十年來零的突破，2003年，38名考生中有28名被大專院校錄取，高考錄取率為74%;2004年，49名考生中，有40人被大專院校錄取，錄取率為81.6%;2005年，95名考生被大專院校錄取38人，錄取率為40%;2006年有119名考生，高考上線率達(dá)70%。在中學(xué)生各級各類學(xué)科競賽中，先后有110人次獲國家、省、州級獎勵。

福貢一中基本情況

40多年來，特別是改革開放以來，福貢一中在地方中學(xué)教育的層面上，為提高民族素質(zhì)和推動地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，成百上千的合格畢業(yè)生走向社會。有的成為黨政干部，造福一方，有的投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。每年都有大批學(xué)生考入高校深造，大幅度提高了福貢縣的人口素質(zhì)。

為了進(jìn)入一所辦學(xué)情況良好的學(xué)校，同學(xué)們在了解學(xué)校的時候，需要大家多方面的去了解學(xué)校，可以多和身邊的人進(jìn)行溝通，讓自己填報的時候更有把握。同學(xué)們的選擇對自己以后的發(fā)展也是很重要的，大家都要認(rèn)真地對待。更要清楚了解學(xué)校的招生情況，根據(jù)自身條件報考心儀學(xué)校。