學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)是大部分學(xué)校選擇學(xué)生核心的參考標(biāo)準(zhǔn)，每年重點(diǎn)高中學(xué)校在招生時(shí)，是要看分?jǐn)?shù)的，在同等情況下，你的成績?cè)胶?，越有機(jī)會(huì)去到你心儀的學(xué)校，所以同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，一定要去了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，然后結(jié)合自己的考試情況來分析。而且，分?jǐn)?shù)線是學(xué)生們?nèi)雽W(xué)關(guān)鍵的問題，同學(xué)們一定要了解清楚。

瀘水市第一中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線

珠海班：486

瀘水市第一中學(xué)留過洋的老師

為進(jìn)一步提高滇西邊境山區(qū)中學(xué)英語教師師資水平，提升滇西邊境山區(qū)中學(xué)管理人員國際化理念，近年來，國家留學(xué)基金會(huì)與云南省教育廳分批選送了多名怒江州的縣鄉(xiāng)兩級(jí)中學(xué)英語骨干教師和中學(xué)管理人才出國研修，為推動(dòng)怒江教育精準(zhǔn)扶貧及教育長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

這天一早，瀘水一中高三185班的教室里開展了一堂趣味十足的英語復(fù)習(xí)課。

眼前正在授課的這位老師叫何梅花，她是我州2016年被選送到英國雷丁大學(xué)出國留學(xué)深造的骨干英語教師。

聽寫單詞是今天復(fù)習(xí)課程的內(nèi)容之一，但與以往不同的是，何老師改變了“老師念學(xué)生寫”的傳統(tǒng)單一模式，而是將整個(gè)聽寫過程貫穿在一首節(jié)奏輕松、愉快的流行英文歌曲中進(jìn)行。

何老師告訴記者，中學(xué)英語一直是我州教學(xué)的薄弱學(xué)科，教學(xué)死板、形式單一、學(xué)生困乏是各所學(xué)校英語教學(xué)的真實(shí)寫照。

自去年從英國雷丁大學(xué)深造回來后，她深受啟發(fā)，徹底改變了舊教學(xué)理念，將形式多樣的教學(xué)方法融入課堂。

以前課堂總是以教師為主的多一點(diǎn)，很少顧及到學(xué)生的感受?，F(xiàn)在基本上都立足于學(xué)生為中心，一切都是提倡合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)這方面的能力。

據(jù)了解，從2013年至2016年，我州共有21名中學(xué)英語骨干教師和中學(xué)管理人員分別到英國雷丁大學(xué)、加拿大渥太華大學(xué)、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等國外知名重點(diǎn)大學(xué)參加研修。

今年2月中旬，我州與國家留學(xué)基金會(huì)、云南省教育廳簽署了合作協(xié)議，利用云南省西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目選派計(jì)劃，從2017年開始，每年安排我州20名中學(xué)英語骨干教師和管理人員參與滇西邊境山區(qū)中學(xué)英語教師出國研修項(xiàng)目及滇西邊境山區(qū)中學(xué)教改出國留學(xué)項(xiàng)目。

學(xué)校每年的招生錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)發(fā)生變化，這與其中許多因素有關(guān)，不過通過了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以對(duì)學(xué)校有更近一步地了解。每所學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)有分?jǐn)?shù)線的設(shè)置，所以同學(xué)們?nèi)绻脒M(jìn)優(yōu)質(zhì)的好學(xué)校，就要提高自己的分?jǐn)?shù)。希望大家都能取得優(yōu)異的成績，被自己喜歡的學(xué)校錄取。