當(dāng)我們?cè)谟幸庀驅(qū)W校之后，一些學(xué)生或者家長(zhǎng)會(huì)去學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，這時(shí)候?qū)W校的地址以及乘車(chē)路線(xiàn)就起到了非常重要的作用。始興縣風(fēng)度中學(xué)地處始興縣城北路。乘車(chē)路線(xiàn)主要為：乘坐始興1路、始興2路、始興3路，也可以自駕導(dǎo)航直接到校。
一、始興縣風(fēng)度中學(xué)詳細(xì)地址
學(xué)校地址：始興縣城北路62號(hào)
二、始興縣風(fēng)度中學(xué)乘車(chē)路線(xiàn)
交通指引
始興縣風(fēng)度中學(xué)附近的公交站:幸福里、始興新車(chē)站、始興汽車(chē)站、供電局。
始興縣風(fēng)度中學(xué)附近的公交車(chē):始興4路萬(wàn)達(dá)區(qū)間線(xiàn)、始興1路、始興2路、始興3路、始興4路。
三、始興縣風(fēng)度中學(xué)介紹
始興縣風(fēng)度中學(xué)創(chuàng)辦于1992年，校園占地面積80余畝。該校致力于教育教學(xué)改革，打破傳統(tǒng)的辦學(xué)模式， 以創(chuàng)造教育為突破口，全面推行素質(zhì)教育，逐步形成了初級(jí)中學(xué)、少年軍校和技工學(xué)校三種教學(xué)方式相結(jié)合，以培養(yǎng)"四有"新人為目標(biāo)的一校多制的辦學(xué)格局，并取得了可喜成績(jī)，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。
辦學(xué)條件
風(fēng)度中學(xué)堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持德育為首、智育為主、依法治校、全面發(fā)展的原則，務(wù)本求實(shí)， 整體優(yōu)化，辦出了特色，辦出了水平。我們以黨團(tuán)組織為核心，以少年軍校為龍頭，全方位構(gòu)筑德育工作網(wǎng) 絡(luò):以課堂教學(xué)為主旋律，以第二課堂為輻助手段，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以辦好技校班，發(fā)展勤工儉學(xué)， 促進(jìn)校園建設(shè)。該校以辦學(xué)時(shí)間短、見(jiàn)效快質(zhì)量好贏得全縣干部群眾的交口稱(chēng)贊。學(xué)校連年被評(píng)為縣精神文明 建設(shè)先進(jìn)單位，法制教育宣傳先進(jìn)單位，96年被評(píng)為韶關(guān)市教育改革先進(jìn)單位，師生在各級(jí)各關(guān)教研教改、 學(xué)科競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。始興縣風(fēng)度中學(xué)"以笨鳥(niǎo)先飛"為校訓(xùn)，激勵(lì)師生謙虛自律、勤奮務(wù)實(shí);以團(tuán)結(jié)協(xié)作的 精神、科學(xué)的管理、良好的校風(fēng)、優(yōu)異的成績(jī)，向社會(huì)展示其獨(dú)特的風(fēng)采。
教學(xué)設(shè)置
始興縣風(fēng)度中學(xué)設(shè)置了重點(diǎn)班和平行班分層次教學(xué)模式，重點(diǎn)班以本科優(yōu)質(zhì)大學(xué)有培養(yǎng)目標(biāo)，配置最佳的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源實(shí)行全面發(fā)展教育，以學(xué)生優(yōu)勢(shì)突出發(fā)展為重點(diǎn)。平行班以學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ)教育教學(xué)促進(jìn)全面發(fā)展為主，教學(xué)目標(biāo)是爭(zhēng)取全部學(xué)生考上大專(zhuān)以上高校。
學(xué)校對(duì)重點(diǎn)班實(shí)行導(dǎo)師制教學(xué)，以研究性學(xué)習(xí)課程為主，幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)與過(guò)程體驗(yàn);形成對(duì)自然、社會(huì)、自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任;形成對(duì)周?chē)钪鲃?dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力;發(fā)展實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力;養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取的良好個(gè)性品質(zhì)。分為社會(huì)生活類(lèi)、自然環(huán)境類(lèi)、個(gè)人發(fā)展類(lèi)、人文社科類(lèi)和跨學(xué)科綜合類(lèi)等課程。
