判定一所學(xué)校好壞的指標有很多，硬件設(shè)施、管理模式和師資力量等因素都很重要。學(xué)校通過嚴格管理來塑造學(xué)習(xí)氛圍，而良好的硬件設(shè)施能保障學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，強大的師資力量能幫助學(xué)生提升成績，這些因素共同決定了學(xué)校好不好。

海南省國興中學(xué)硬件設(shè)施

海南省國興中學(xué)硬件設(shè)施設(shè)備以及校園數(shù)字化建設(shè)、教學(xué)手段現(xiàn)代化均居全省先進水平，校內(nèi)學(xué)生生活設(shè)施齊全，每間教室和學(xué)生宿舍都安裝了空調(diào)，教學(xué)區(qū)域各樓層都設(shè)有飲水機，宿舍裝有太陽能熱水器。2011年起，省財政先后投入6000多萬元對校舍進行改造，項目實施已完畢，校舍面積增加1.6萬平方米，辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到極大的優(yōu)化。國興中學(xué)擁有教育教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境。各班教室、各學(xué)科實驗室及專用教室均建成現(xiàn)代化的多媒體教室。教學(xué)設(shè)施齊全，圖書館藏書豐富。校園內(nèi)綠樹成蔭，建筑物錯落有致，環(huán)境優(yōu)雅，國興中學(xué)已成為名副其實的花園式學(xué)校。海南省國興中學(xué)是一個嚴謹?shù)膶W(xué)園、溫馨的家園、美麗的花園、歡快的樂園。

海南省國興中學(xué)管理模式

海南省國興中學(xué)現(xiàn)有45個教學(xué)班，在校學(xué)生2300多人。學(xué)生全員寄宿，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)實行準軍事化管理。為做好全體學(xué)生管理工作，學(xué)校從全局著眼、小處入手，強化組織領(lǐng)導(dǎo)、思想引領(lǐng)、生活保障、健康指導(dǎo)、安全防護、家校共育等方面的“六個到位”，著力把各項管理服務(wù)工作做實、做深、做細。學(xué)校大力推進“合作學(xué)習(xí)、自主管理”有效課堂教學(xué)模式，實行“教考分離”考試制度改革、“課堂教學(xué)信息化”改革、“實驗三開”改革、“三型教研”改革等，深入落實“得意課”制度、“讀書交流”制度、“集體備課”制度、“小課題研究”制度等。

海南省國興中學(xué)師資力量

海南省國興中學(xué)教師團結(jié)協(xié)助、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新。212名教職工中，專任教師180名，其中特級教師4人，正高級教師2人 ，高級教師91人，一級教師60人，省拔尖人才3人，省優(yōu)秀專家1人，省級、國家級骨干教師34人，省級學(xué)科帶頭人11人，省級教學(xué)能手22人，省級教壇新秀17人。學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支德高業(yè)精的師資隊伍，使教師在師德師風(fēng)、教育教研方面成為省內(nèi)外名師。學(xué)校結(jié)合實際工作，加強師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，使每一位教職工牢固樹立“為每位學(xué)生的終身幸福著想，為每位學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)”的觀念。

學(xué)生想去好學(xué)校就需要學(xué)生在成績上努力，家長在擇校上努力。家長要想選擇出一所好學(xué)校，就應(yīng)該選擇一所嚴格規(guī)范、管理有序的學(xué)校，這樣的高中學(xué)校才算是好學(xué)校。同時其他因素也不能忽略，大家還要從整體上看看這個學(xué)校怎么樣。