如果同學(xué)們?cè)诓檎屹Y料的時(shí)候，沒有找到學(xué)校的招生代碼的話，那這個(gè)時(shí)候你們也不用著急的，我們還可以了解一下學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址，那么接下來(lái)我們就一起來(lái)看看安寧市昆鋼第一中學(xué)的學(xué)校情況吧。
安寧市昆鋼第一中學(xué)辦學(xué)特色
在傳承和創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中，昆鋼一中逐步形成了鮮明的辦學(xué)特色
(一) 企業(yè)管理與學(xué)校管理相結(jié)合的教育教學(xué)管理模式---同班級(jí)教師組過(guò)程控制管理昆鋼一中原是一所由昆鋼集團(tuán)公司創(chuàng)辦和管理的學(xué)校(即企業(yè)學(xué)校)，長(zhǎng)期以來(lái)依托昆鋼生存和發(fā)展。
因此，企業(yè)的管理模式、方法就滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中，使學(xué)校的管理具有了企業(yè)管理和學(xué)校(事業(yè)單位)管理的雙重性。企業(yè)管理的目的是以最低的成本獲取最大的效益, 而學(xué)校管理的目的是以最優(yōu)化的過(guò)程控制獲得最大的教學(xué)效益，培養(yǎng)出讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀人才。
為確保教學(xué)過(guò)程"調(diào)節(jié)"、"反饋"的及時(shí)性、科學(xué)性和有效性，使不同層次的學(xué)生都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅，樹立上進(jìn)的信心。學(xué)校提出并實(shí)施了"同班教師組過(guò)程控制"這一管理模式。即將教同一個(gè)班的教師作為一個(gè)集體來(lái)評(píng)價(jià)考核，定期進(jìn)行教情分析和學(xué)情分析，并實(shí)施及時(shí)的幫撫工作，這一辦法，提高了各科任課教師對(duì)所教班級(jí)的歸屬感和共同目標(biāo)的責(zé)任感，同時(shí)又使學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況始終處于明晰和有效的控制之中。
通過(guò)這一控制管理辦法的實(shí)施，有力地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，取得了"低進(jìn)高出"的辦學(xué)效益，并得到了上級(jí)教育行政部門的充分肯定。這種管理模式從1992年起已向原昆鋼各中小學(xué)推廣。
(二) 挖掘社區(qū)資源，依托昆鋼優(yōu)勢(shì)，開展"鋼鐵是怎樣煉成的"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論升學(xué)壓力有多大，只要是有利于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)，昆鋼一中就堅(jiān)持開展。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高能力，認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。
多年來(lái)，學(xué)校一直高度重視此項(xiàng)工作，充分利用校內(nèi)外教育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、環(huán)境保護(hù)、科學(xué)技術(shù)教育等。學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)互助，勇于拼搏，吃苦耐勞的精神得以體現(xiàn)和培養(yǎng)，學(xué)生的集體主義思想、遵紀(jì)守法的作風(fēng)、良好的道德品質(zhì)得以強(qiáng)化和提高，勞動(dòng)技術(shù)和自理能力得到培養(yǎng)，這為學(xué)生樹立正確價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
結(jié)合昆鋼的實(shí)際，學(xué)校充分挖掘社區(qū)資源，依托昆鋼優(yōu)勢(shì)，每學(xué)年組織初二、高二年級(jí)學(xué)生有計(jì)劃地開展"鋼鐵是怎樣煉成的"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
主要內(nèi)容是參觀昆鋼燒結(jié)廠、煉鐵廠、焦化廠、棒線廠、板帶廠、技術(shù)中心和節(jié)能減排中心，并在每個(gè)單位聘請(qǐng)技術(shù)骨干為專職輔導(dǎo)員，為學(xué)生講解生產(chǎn)工藝、技術(shù)裝備、產(chǎn)品、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)，每個(gè)單位還為學(xué)生準(zhǔn)備了工藝模型及產(chǎn)品標(biāo)本。
此活動(dòng)開展以來(lái)，深受家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎。它不僅讓學(xué)生直觀地感受自己父母的工作環(huán)境，了解企業(yè)現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)生產(chǎn)工藝流程，而且通過(guò)了解昆鋼大企業(yè)的發(fā)展變化，以及改革開放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，加深對(duì)"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的理解，增強(qiáng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高了愛國(guó)主義教育的實(shí)效性。
上文就是小編給同學(xué)們整理的學(xué)校資料，通過(guò)上文我們可以很清楚的了解到學(xué)校的招生情況，學(xué)校每年的招生人數(shù)都是有限制的，想要報(bào)名的同學(xué)們要抓緊時(shí)間哦。
