學校的收費情況一直是家長同學們比較關注的，同學們都知道公辦學校比民辦學校的學費要少一點。所以同學們要根據(jù)家庭條件報考學校。當然，如果想要完成自己的學業(yè)夢，可以了解一下學校的助學政策，現(xiàn)在國家設置了助學貸款，學費已經不會成為學生們求學路上的絆腳石了。

河口高級中學收費標準

高中生學費400元/生一學期，住宿費60元/生一學期。

河口高級中學2009-2010年度教務處工作總結

本學年，教務處全體工作人員在校行政的領導下，堅持貫徹黨的教育方針和學校教育教學工作計劃，堅持以教育教學工作為中心，始終以全面提高教育教學質量和提高辦學效益為主線，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，認真落實課程計劃，加強教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強教學檢查，規(guī)范教學行為，全面地完成了學年初制定的各項工作計劃。為了能夠使今后的工作再上一個臺階，特將本學年具體工作情況作以下幾個方面的總結。

一、統(tǒng)籌安排教學工作

1.制定學年部門工作計劃，并及時印發(fā)到每個教研組和年級組，以指導學期教學工作。

2.根據(jù)課程標準，安排課時，排好課表，及時發(fā)到任課老師和班主任手中，保證教學工作正常有序進行。

3.教務處落實好工作分工，做到工作分配到人，責任落到人，做到人人有事做，事事有人做，既有分工、又有合作，各施其責，協(xié)同作戰(zhàn)。

4.定期召開年級組長和教研組長會議，布置教學和學科管理任務和要求，制定好各項活動計劃，更好地為教學服務。

二、加強教學常規(guī)管理

1、做好教學常規(guī)檢查、評價工作。教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、教學檢測與評價是教學的基本環(huán)節(jié)，抓好這些基本環(huán)節(jié)是提高教學質量的關鍵。開學初，教務處及時召開教研組長會，對一學期教學工作作了布置，一學年來，教務處根據(jù)學校制定的《河口高級中學教師業(yè)務管理規(guī)定》，在教研組長的積極配合下，對教學常規(guī)工作中的教學計劃、上課、備課、作業(yè)批改、輔導、教學檢測、聽課等方面定量規(guī)范，量化考核，總分為教師學期末教學常規(guī)考核的最后得分，并作為教師晉級、評聘、績效分配的依據(jù)。本學年我們根據(jù)的教師提出的建議，對《河口高級中學教師業(yè)務考核辦法》進行了適當?shù)恼{整，使其進一步完善，加強對教研組長檢查工作的監(jiān)督，對每個教研組檢查的情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時和教研組及科任教師進行溝通和交流，確保教學常規(guī)檢查工作并非“走過場”。一個學年來，大部分教師的教學常規(guī)工作做得扎實認真。

2.組織好各年級的月考、期中、期末、高三省統(tǒng)測、省會考等各種考試，工作精心安排，科學組織，周密實施，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、質量分析相關工作逐步走上規(guī)范化。

3.做好高三畢業(yè)班工作。高三年級的教學工作是學校工作的重點，為了2010年高考取得更好的成績，本學年我們認真開展了這些工作：一是根據(jù)實際情況及時調整課時，保證學生的學習和教師的輔導;二是積極收集各種高考信息和考試動向并及時反饋給年級組，保證教師高質量的進行復習，同時征訂好各種復習資料;三是組織高三年級參加云南師大附中的聯(lián)考，教務處執(zhí)行教學質量監(jiān)控管理考核細則，加大對教學質量的監(jiān)控力度，通過抓考風促學風，考試實行仿真式考試，實行教考分離，利用一切機會引進相近學校試卷，做到考試內容標準化、批改流水式，分析全方位，多角度磨煉學生的意志品質，每次考試后及時組織教師進行學科質量分析，在質量分析中教師多從主觀上查找原因，即從知識的講授上，教法的運用上，在培優(yōu)補差上等方面檢查自己，也使教師在教學過程中及時地進行查漏補缺，注重教學方法的改進，提高教學的效率，提高整體教學質量。每次月考后，各科教師必須針對各班級學生情況，做出試卷分析，并在課堂上作有針對性的分析，堅持讓學生通過月考了解自己學生階段的不足，及時將學習中的成功和失誤記載下來，以便不斷總結經驗，為高考做好充分的準備。三是做好高考報名、體檢、學生建檔、填報志愿及畢業(yè)登記各項工作。教務處在這些工作中做到認真、嚴肅細致、不出差錯，保證了學生順利進行高考。

經過全校教職員工的共同努力，2010年我校高考成績取得了很好的成績，全校參加高考人數(shù)共174人，上一本線 3 人，二本線 15人，三本線 20 人，一專線 18人，二專線80人。

4、做好高中會考工作。這個學期教務處完成了高中會考系統(tǒng)的更換調試和高一新生會考考籍的錄入聯(lián)網工作。為提高會考的優(yōu)秀率和合格率，我們專門為教師征訂有關會考資料，并認真做好會考報名，考試考務和成績統(tǒng)計入檔等工作。

5、做好高一年級招生工作，完成上級下給的招生任務。為做好2010年高一年級的招生工作，促進學校的發(fā)展，教務處密切配合學校召開專門的招生工作會議，研究招生辦法和措施，為保證學生生源，學校行政領導分成幾個小組，親自深入橋頭、瑤山、新街、南溪、壩灑等地，宣傳我校的招生政策，動員學生入學，及時把錄取通知書送到學生手中，特別是針對部分中考成績較好的學生，我們親自上門作動員工作，確保了部分優(yōu)秀學生到我校就讀。經過大家的努力，2010年秋季我校預計招收高一新生300人，實際招收新生236人，其中中考分500分(含體育分)的學生109人，600分(含體育分)以上學生11人。入學率達78.66%。基本完成了學校計劃招生的人數(shù)。

6、積極開展課外興趣活動，抓好學校的特長生的培養(yǎng)。做好學校的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作是提高學生素質，實施素質教育的重要途徑，我們認真做好這方面的工作：一是開齊開足體育、音樂、美術、健康、安全教育等課程課時，高一、二、三年級每班每個星期開設體育課2節(jié)，音樂、美術1節(jié)，健康、安全教育課1節(jié)，高一開設“三生”(生存、生命、生活)1節(jié)。二是因地制宜地開展小型多樣的體育活動，舉辦一年一度的“學生運動會”和“藝術節(jié)”。三是組建學校各項興趣小組，認真抓好各類校隊的訓練。安排專職教師帶好學校的課外活動小組的訓練和輔導，積極參加上級組織的各類競賽活動。明確教師職責，定期檢查輔導教師的工作情況，同時，引導學生積極參加，開闊學生視野，開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生的實踐能力，創(chuàng)造力，使學生成為“合格+特長”的新型人才?；顒娱_展以來效果不錯，各項課外興趣活動小組活動開展得有聲有色。2010年高考專業(yè)考試音體美共有 16人 成績合格，今年高考共有 10人上線。

7、抓好理化生實踐工作，鞏固“普實”工作。實驗教學是教育教學的重要組成部分，也是學生參加實踐的場所，為此，我們及時配備實驗人員，清理新到設施、設備和藥品，做到設施、設備安裝正確安全，藥品分類入柜，教學儀器分類管理，同時，根據(jù)“普實”工作的要求，及時建立健全各項臺帳，制作各種表冊，制定各項規(guī)章制度，輔助教學工作。對實驗員工作納入教學常規(guī)進行考核，到目前為止，實驗室已基本進入正軌，逐步規(guī)范完整。確保教學工作的順利進行。

三、服務工作主動積極

學校以教學為中心工作，教務處以服務教學為中心任務。本學年，教務處通過強化全體人員的優(yōu)質服務意識、崗位責任意識、目標質量意識，力求做到主動積極，全心全意為教學服務;以高度負責的態(tài)度、務實細致的作風對待工作，力求無差錯。

1.面臨高中教材變更，認真做好了教材、教輔資料的征訂，裝運、分配、發(fā)放、調劑工作，確保教學工作的正常開展。

2.搞好文印工作，在學校規(guī)模不斷擴大的情況下，打印室不僅完成了教師教學所需要的各種練習、資料、試卷的打印工作，而且完成了學校的各種計劃、表冊、制度的打印工作。

3.做好課務協(xié)調工作，教師外出開會、進修、學習、聽課、請假等，教務處為他們安排好課務。以保證教學秩序正常。

4.認真做好教學檔案整理工作。建立健全教師業(yè)務檔案，收集教師業(yè)務資料，為教師業(yè)務發(fā)展、晉升職稱提供服務。

5.進一步規(guī)范做好學籍管理工作，學生復學、休學、轉學都嚴格按照本人的申請，分管領導批準的程序進行，并在學籍管理人員處備案。

6.與辦公室、教科室、政教處、總務處、團委等處室積極配合，參與學校的一切管理工作，積極認真地完成學校領導交給的各項臨時工作任務。

四、認真實施新課改工作，深化教育改革，為學校的發(fā)展奠定基礎

根據(jù)云南省教育廳，河口縣教育局關于推進普通高中新課程實驗的整體規(guī)劃和工作部署，從2009年秋季起，學校將進入新課程實驗實施工作。為保證學校普通高中新課程實驗工作的順利進行，按照教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》(教基[2003]6號、《關于進一步加強普通高中新課程實驗工作的指導意見》(教基[2005]6號)和《云南省普通高中新課程改革工作方案(試行)》、《云南省普通初中新課改課程實施指導意見(試行)》的要求，結合我校實際，我們在新課改實驗階段抓好以下幾項工作：

1、加強組織領導，為高中新課改提供組織保證。

新課程改革，將學生的發(fā)展和學校的發(fā)展有機地結合到一起。給學校機體注入了新的生命活力。這就是學校管理體制與運行機制的變革，也是教學內容和教學方式的重大改革。新課程能否順利實施，關系到學校的發(fā)展和未來的命運，為此，我們高度關注新課實施工作，成立了由校長親自掛帥的“新課程實施工作領導小組”，“高中新課程指導委員會”;由主管教學副校長掛帥，各行政領導及學校教研組長各相關教師組成的，“高中新課程學生選課指導小組”、“高中新課程學分認定”小組，“高中新課程學生綜合素質評定領導小組”、“高中新課程實驗工作宣傳小組”。定期召開會議，研究課改的新問題，及時調整工作思路，為課程改革的順利、有效進行奠定了良好的基礎。本學年，我們共組織6次專題研討會，10次課改分析會，使新課程實驗改革方向明確，目標清晰，并朝著預期的課改方向不斷深入。

2、重視教師培訓，為高中新課提供必要前提。

教師是新課實施過程中最直接的參與者，課程改革要通過教師的實踐才能成為現(xiàn)實。教師是新課程改革能否實施的關鍵，因此，我們嚴格堅持“先培訓，后上崗，不培訓，不上崗”的原則。根據(jù)學校實際，我們認真制定《河口高級中學普通高中新課程實施師資培訓方案》，以轉變教育觀念和提高教育管理者組織推進新課程能力，提高教師實施新課程的能力為重點，對有關人員進行通識、各學科課標準和學科教材培訓。2009年6月，我們派出2人參加省組織的新課改組織者培訓。從2009年7月20日開始，我們組織40名教師參加了縣教育局電教室組織的新課改遠程培訓，學校派出38名各科骨干教師到昆明參加高中新課程省級培訓。2009年8月30日至今，我們又先后通過教研活動組織全校教師參加各種形式的通識培訓。通過各種學習培訓，使教師課改意識增強，課改先進理念植入教師教學思想中。培訓學習使教師走近了新課程、理解新課程、實踐新理念，使學校、教師充分認識了新課程改革的必要性、重要性，了解新課改的目的，意義，形成了新課程改革的理念、思想和行為，為高中新課改順利進行提供了有力的保障和必要的前提。

3、制訂實施方案，為課改做好充分準備。

為了更好地指導全校教師實施新課改，教務處認真研究，精心組織，統(tǒng)籌規(guī)劃，結合學校實際，制訂了與課改相配套的實施方案：《河口高級中學高中新課程改革工作方案》、《河口高級中學高中新課程改革方案》、《河口高級中學高中新課程學生選課手冊》、《河口高級中學新課程學分認定方案》、《河口高級中學社會實踐和社區(qū)服務實施方案》、《河口高級中學新課程宣傳工作方案》、《河口高級中學新課程校本課程開發(fā)及實施方案》等。為課改做好了充分準備。

4、嚴格制定新課程的內容、計劃并組織實施。

根據(jù)云南省教育廳制定的《云南省普通高中新課程改革課程實施指導意見(試行)》的文件精神，學校根據(jù)實際，有計劃、有步驟地推進課程改革，成立了由校長、分管副校長、教務處和教研負責人、各學科負責人組成的課程指導委員會，共同制定了《河口高級中學新課程改革方案》，明確了課程開設的基本原則，課程結構，課程內容，各學科課程結構及開設要求，學分分配，新課程各年級排課方案等等，到現(xiàn)在，各學科的教育實施順利進行，高一年級上學期第一學段教學已圓滿結束，并進行了考試，其中，語文、數(shù)學、英語第一學段學習的學生學分認定工作已結束，第二學段的教學工作已全面展開。高二年級已經較好的掌握了新課改實施的各項工作，各模塊、選修課教學實施有計劃、有組織的推進。同時，為了促進學校新課改的實施，我們加強與內地學校的交流。我們先后組織部分教師到開遠一中、蒙自高級中學進行新課改交流、學習取得了預期的效果。

5、加強課程資源開發(fā)，積極開發(fā)具有地方特色的課程資源。

加強課程資源開發(fā)，提高課程建設能力，是新課程改革的一大特色，目的在于構建以學生為本的有學校特色的普通高中課程新體系，促進學生的全面發(fā)展。學校根據(jù)地處邊境和越南相鄰這一區(qū)位優(yōu)勢，自編教材，本學年開設了具有地方特色的越語課。每周每班安排一個課時，分配2個學分進行教學。為中越經濟文化的交流合作盡一份力量。

學校有著現(xiàn)代化的辦學設施條件，綜合辦學實力還是很不錯的，有興趣的同學可以多多關注。有時間的同學可以實地前往了解。希望同學們進入學校后端正自己的學習態(tài)度，珍惜美好的學習時光。也希望同學們最終都能選擇到自己最心儀的學校報讀學習。