衡量一所高中的綜合實力,僅從“學(xué)術(shù)水平”來評判是不夠的,還必須包括師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費、學(xué)生質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后,還要根據(jù)自己的實際情況認(rèn)真選擇想要報考的學(xué)校,千萬不能盲目的進(jìn)行選擇。
學(xué)校名稱 |
最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
備注 |
赫章三中 |
337 |
文綜C等以上 |
赫章英才中學(xué) |
300 |
文綜C等以上 |
赫章華興學(xué)校 |
305.5 |
文綜C等以上 |
納雍四中 |
318 |
文綜C等以上 |
百納民族中學(xué) |
300 |
文綜C等以上 |
畢節(jié)六中舉行“愛心感恩”主題校園文化活動
在第二章節(jié)校園春秋美中,學(xué)生文學(xué)社同學(xué)表演的舞蹈《夢想之門》表演:展示了一群活潑可愛的同學(xué)們,天真爛漫的校園生活,校園是師生的精神家園,是學(xué)生人生花季盛開的地方,是學(xué)生開啟夢想之門的地方。 在怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。 夢想之門,在人生啟程的那個季節(jié),乃是珍貴的青春序章。
高二(3)班同學(xué)表演的吉他彈唱《成都》,把一些生活中稀疏平常的小事,都變成故事,自然而然的真情流露,在不經(jīng)意間擊中師生的心房,似乎是一段朦朧又美好的感情。
高一(4)班同學(xué)表演的舞蹈《涼涼》,以優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對這一份命中注定又充滿坎坷的驚世之愛從憧憬到心碎最后不悔, 讓人抵達(dá)三生三世桃花紛飛的龐大夢境。
高三(14)班表演的脫口秀《感恩母?!?,用調(diào)侃的語言表達(dá)了在六中高中三年的時光竟在不知不覺中溜走,在這個菁菁校園,同學(xué)們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
高二(3)班同學(xué)表演的舞蹈《印度舞》表演、校園播音組同學(xué)表演的快板《繞口令》,高三(1)班同學(xué)表演的舞蹈《玉人舞》展示了六中豐富多彩的校園生活和同學(xué)們多姿多彩的才藝。
為十佳美德少年頒獎進(jìn)入到第二個高潮, 弘揚和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國、敬業(yè)、誠信、友善是當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要任務(wù),畢節(jié)六中在開展愛心感恩教育的同時,結(jié)合”祖國好、家鄉(xiāng)美“、關(guān)工委開展的”一評三管好“等活動,每年度開展十佳美德少年評選活動,激勵全校同學(xué)勤學(xué)、修德、明辨、篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真評選,十位優(yōu)秀同學(xué)是:尊老愛幼,傳遞愛心的高二(11)班李艷,刻苦學(xué)習(xí),勇于奉獻(xiàn)的高一(12)班袁春雨,勤奮好學(xué),關(guān)愛他人的高一(5)班孔景華,身處逆境,自強不息的高二(17)班茍紅林,熱心助人,品學(xué)兼優(yōu)的高三(6)班陳翠婷,熱愛學(xué)校,樂于奉獻(xiàn)的高二(3)班陳蕾,積極樂觀,從不氣餒的高一(18)班陳福通,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)愛他人的高三(12)班 季龍菊,孝敬父母,勤奮學(xué)習(xí)的高三(4)班羅博宇,孝順父母,誠信友善的高一(7)班王順利。學(xué)校前來參加活動的區(qū)教育局關(guān)工委、教研室、區(qū)青少年活動中心領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)校李大元校長、邱靖副校長、徐禮厚副校長為他們頒獎。
一年一度畢業(yè)季,母校之恩永難忘。高一舞蹈團(tuán)獻(xiàn)給高三同學(xué)們的舞蹈《匆匆那年》,表達(dá)了在即將畢業(yè)的高三同學(xué)的眷顧母校的心情,展現(xiàn)了同學(xué)之間依依惜別的情景。
高三(5)班朗誦的《致母?!繁磉_(dá)了畢業(yè)班同學(xué)感恩母校、感恩老師的真情。
一年一度畢業(yè)季,師恩難忘動人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三任課的全體老師走上舞臺接受同學(xué)們的感恩禮儀。同學(xué)們?yōu)樽约旱男iL、培育自己三年的老師獻(xiàn)上鮮花,有的還送上自己制作的禮品。師生情難以言表,感動全場。 學(xué)會感恩,我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩,是他們給了我們生命;學(xué)會感恩,我們要感恩母校、感恩老師的教誨之恩,是他們給了我們知識和智慧;學(xué)會感恩,我們更要感恩我們的祖國,是祖國給了我們精神和尊嚴(yán)。
很多學(xué)生和家長在填報志愿的時候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報考的高中學(xué)校,很多時候志愿報的高了,孩子去不了理想的學(xué)校,報的低了,又心不甘,這個時候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,然后再根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行填報。