棗陽(yáng)市師范高級(jí)中學(xué)是位于湖北省棗陽(yáng)市境內(nèi)的學(xué)校，學(xué)校建筑面積41850平方米。

棗陽(yáng)市高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1948年，1999年開始由中師向普通高中轉(zhuǎn)軌，2004年被襄樊市政府教育督導(dǎo)室評(píng)定為“普通高中示范學(xué)校”。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工188人，專任教師163人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師32人，一級(jí)教師59人，具有研究生相當(dāng)學(xué)歷17人，本科畢業(yè)生165人，在校學(xué)生50個(gè)教學(xué)班，3500余人。

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校以“為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，始終圍繞“辦學(xué)質(zhì)量精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤管理精細(xì)化”的辦學(xué)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，精心管理。首先狠抓了教職工職業(yè)道德教育，強(qiáng)化教職工依法執(zhí)教意識(shí)，增強(qiáng)教職工獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感。多年來(lái)，全校教師中未發(fā)生師德失范現(xiàn)象，涌現(xiàn)出了一批以熊大國(guó)老師為代表的優(yōu)秀教師。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，采取多種途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平。改革教師評(píng)價(jià)辦法，將傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教師和教師互評(píng)改為由服務(wù)對(duì)象--學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)教師的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高了評(píng)價(jià)的真實(shí)性和科學(xué)性，增強(qiáng)了評(píng)價(jià)的激勵(lì)機(jī)制，近年來(lái)學(xué)校共有2位教師獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，方邦順、李芬、陳剛明、高懷玉、嚴(yán)兵等7位教師獲全省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。三是加大教學(xué)改革的力度，學(xué)校以辦特色學(xué)校為目標(biāo)，以雄厚的體、音、美教學(xué)資源為基礎(chǔ)，開展藝體特色教育;開展以“自主、合作、探究”主要內(nèi)容的教學(xué)改革，保證了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步快速提高。四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，以培養(yǎng)學(xué)生“自主管理”能力為突破口，實(shí)行分年級(jí)管理和封閉管理，完善管理制度，狠抓常規(guī)落實(shí)，同時(shí)對(duì)學(xué)生開展心理健康教育。五是積極推進(jìn)學(xué)校后勤管理改革，完善“五有”配套建設(shè)。六是學(xué)校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，對(duì)工會(huì)、老干部、共青團(tuán)、婦委會(huì)、信訪、檔案、通聯(lián)等工作全面優(yōu)化，為學(xué)校中心工作的開展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

學(xué)校積60多年科學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，注重“以德育人，以德立校”，辦學(xué)觀念新、思路廣、方法活、效果好。1984年以來(lái)，學(xué)校連續(xù)17年保持襄樊市文明單位榮譽(yù)，2001年 至今連續(xù)四屆被授予“襄樊市最佳文明單位”稱號(hào)。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為全省“安全文明校園”、 “現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“青年學(xué)理論示范單位” 、“綠色學(xué)校”，襄陽(yáng)市 “安全文明示范單位”、“教研工作先進(jìn)單位”、“心理教育先進(jìn)單位”、 “勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”，棗陽(yáng)市“先進(jìn)基層黨組織”、“教育工作先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“安全文明校園”。