浙江省諸暨市草塔中學(xué)是諸暨市教委直屬普通高中,前身是創(chuàng)辦于1906年的智勝公學(xué)。1957年,學(xué)校由“諸暨縣第七中學(xué)”更名為“草塔中學(xué)”,始設(shè)高中班。學(xué)校座落在歷史文化古鎮(zhèn)——草塔。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積102460平方米,建筑面積50175平方米,班級(jí)51個(gè),學(xué)生2871名,專任教師192名,是浙江省一級(jí)重點(diǎn)普通高中。
學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的五泄江畔的經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)----草塔鎮(zhèn),距城關(guān)10公里,公交1路、57路直達(dá)。學(xué)?,F(xiàn)有校園面積102460平方米,建筑面積50175平方米,擁有58個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2883余人。師資隊(duì)伍精良,有專任教師192人,市級(jí)以上優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、教壇新秀等占教師的58%;學(xué)校設(shè)施一流,投入3000萬(wàn)元興建了教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、科學(xué)館、內(nèi)設(shè)獨(dú)立衛(wèi)生間的學(xué)生公寓、餐廳、400米塑膠田徑場(chǎng)、8泳道游泳池等,各項(xiàng)設(shè)施均已達(dá)省重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近期,籌資1000萬(wàn)元征地40畝新建體育館和學(xué)生宿舍工程已完工。學(xué)校以“讓每一個(gè)學(xué)生自主、理性地發(fā)展”為辦學(xué)理念,發(fā)展德智體,追求真善美,以“面向全體學(xué)生,提升質(zhì)量草中品牌”為教學(xué)目標(biāo),積極實(shí)施“英才”教育和“特長(zhǎng)生”教育;倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的校風(fēng)學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造“科學(xué)和諧”的育人氛圍。按照《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出的要求,以《教育法》貫徹實(shí)施為動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,抓住機(jī)遇,負(fù)重奮進(jìn),深化改革,爭(zhēng)創(chuàng)一流,積極實(shí)施科教興校戰(zhàn)略,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,并嚴(yán)格執(zhí)行教育法律、法規(guī),依法辦學(xué),依法治校。學(xué)校全面貫徹教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,結(jié)合該校實(shí)際,制訂出“全面推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神為核心的素質(zhì)教育實(shí)施方案”,開辟第二課堂,陶冶學(xué)生情操,健全學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生探索創(chuàng)新。學(xué)校在培養(yǎng)興趣加特長(zhǎng)型的學(xué)生的同時(shí),也努力造就一支實(shí)踐加科研型的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,以適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。 學(xué)校先后被評(píng)為浙江省公眾形象優(yōu)秀學(xué)校,浙江省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位,紹興市首批重點(diǎn)普通高中,紹興市文明學(xué)校,紹興市教育工作先進(jìn)集體,紹興市關(guān)心下一代先進(jìn)集體,紹興市工會(huì)工作先進(jìn)集體,紹興市會(huì)考工作先進(jìn)集體,紹興市五四紅旗團(tuán)委,浙江省治安安全先進(jìn)單位。
草塔中學(xué)現(xiàn)有專任教師192人,以中青年教師為主,平均年齡32歲。知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,完全能適應(yīng)教育工作的需要,3人有研究生學(xué)歷,189人具有本科學(xué)歷,中級(jí)職稱及以上的教師120人,占62.5%,其中高級(jí)職稱的教師有48人,占25%,師生比例1:16。 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定錄用、聘任教師,對(duì)教師的職務(wù)評(píng)審、業(yè)績(jī)考核有嚴(yán)格的程序和完善的制度。學(xué)校的專任教師都具有國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)的教師資格。
學(xué)校十分重視師德教育,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教育服務(wù)。全體教師愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生人格,工作苦干實(shí)干,樂(lè)于做班主任,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),具有健康的心態(tài)和協(xié)作精神。每個(gè)教師都有參與教育改革的強(qiáng)烈意識(shí),能運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教育手段提高教育質(zhì)量。在全校師生中廣泛地開展研究性學(xué)習(xí),并取得了豐碩的成果。大多數(shù)教師具有制作多媒體課件的能力,多人在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。教師能主動(dòng)了解、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生個(gè)性差異,做到面向全體學(xué)生,因材施教,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)師生教學(xué)相長(zhǎng)。
學(xué)校造就了一支道德修養(yǎng)好、科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,整體實(shí)力明顯高于同類學(xué)校,同時(shí)也培養(yǎng)出在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ鹊慕虒W(xué)教育骨干。近幾年,學(xué)校走出了二位高中校長(zhǎng)(湄池中學(xué)邊平友校長(zhǎng)、牌頭中學(xué)蔣建軍校長(zhǎng)),一名市教研員,二名市學(xué)科帶頭人,三名市教壇新秀。蔣建軍老師被評(píng)為市“十大杰出青年”,陳國(guó)新老師被評(píng)為市“第二屆模范教師”,許巨生老師被評(píng)為市“十佳教師”,和浚、王梅紅、戴學(xué)、陳堅(jiān)等教師分別被評(píng)為紹興市“十佳師德標(biāo)兵”、紹興市“十佳青年教師標(biāo)兵”、紹興市“十佳班主任”,楊成國(guó)老師榮獲省化學(xué)競(jìng)賽“優(yōu)秀園丁”獎(jiǎng),20余位年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師晉升為中學(xué)高級(jí)。
草塔中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),尤其是身先士卒,敢于挑戰(zhàn),勇于勝利的精神時(shí)時(shí)感染著整個(gè)團(tuán)隊(duì)。一年一個(gè)目標(biāo)如同沖刺的信號(hào),激勵(lì)和催促著全校師生去力爭(zhēng)第一,而這個(gè)目標(biāo)的策劃者、組織實(shí)施者又始終是沖在前頭的。“一覽眾山小”,這是草塔中學(xué)追求的境界,在不斷攀越臺(tái)階的過(guò)程中,草塔中學(xué)形成了“團(tuán)結(jié)愛校不服輸、追求卓越爭(zhēng)第一”的精神動(dòng)力。團(tuán)結(jié)就是力量,就是齊心協(xié)力,就是互相合作無(wú)內(nèi)耗;愛校就是了解學(xué)校、理想學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校,就是人人都是學(xué)校的主人,學(xué)校利益高于個(gè)人、團(tuán)體的利益;不服輸就是艱韌不拔地向著既定的目標(biāo)前進(jìn),就是咬定青山不放松;卓越就是非常優(yōu)秀,就是不同于一般,這是學(xué)校的胸懷和氣度,“志高者不俗”。
學(xué)校以“礪志 崇德 勤學(xué) 健身”為校訓(xùn),堅(jiān)持“發(fā)展德智體,追求真善美”的育人目標(biāo),確定了“讓學(xué)生自主理性地發(fā)展”的教育理念和“因材施教、面向全體”的教育策略,全面提高教育質(zhì)量。 學(xué)校以“管理為要,質(zhì)量為先”為辦學(xué)思路,積極營(yíng)造“科學(xué)和諧向上”的校園氛圍,著力培育“團(tuán)結(jié)愛校不服輸,追求卓越爭(zhēng)第一”的學(xué)校精神,質(zhì)量立校,力爭(zhēng)通過(guò)5—10年的努力把草塔中學(xué)辦成一所“美化、優(yōu)化、現(xiàn)代化”的省一流重點(diǎn)高中。