浙江省溫州市第二中學(xué)概括

溫二中前身為永嘉蠶學(xué)館,由近代經(jīng)學(xué)大師孫詒讓始創(chuàng)于1897年。1954年，選址于海壇山麓，始稱“溫州第二中學(xué)”。同年，學(xué)校被確定為浙江省重點(diǎn)辦好的16所中學(xué)之一。1997年高中部遷至黃龍新校區(qū)，被評為省一級重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)稱為“溫州市第二高級中學(xué)”。而初中部則留在老校區(qū)，保留“溫州市第二中學(xué)”校名，又稱為“浙江省溫州第二中學(xué)海壇校區(qū)”。

浙江省溫州市第二中學(xué)歷史革沿

學(xué)校已有120年歷史，是“浙江省百年名校”之一。百余年來，學(xué)校培育出五萬多名畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了中國學(xué)部委員、現(xiàn)代作家鄭振鐸，中國科學(xué)院院士谷超豪、戴金星、孫大業(yè)，中科院外籍院士沈志勛，高級將領(lǐng)吳昭文、吳特、徐國棟、徐宗昌，數(shù)學(xué)家徐桂芳，核專家章寶驥，作家葉永烈，畫家孟慶江等大批飲譽(yù)海內(nèi)外的校友。

近年來，學(xué)校梳理辦學(xué)歷史，明晰并確立了學(xué)校精神和辦學(xué)思想，致力于人性教育上的“品德須修，人格獨(dú)立”，倡導(dǎo)治學(xué)上的“學(xué)術(shù)是競，學(xué)以致用”，突顯辦學(xué)特色上的“文理兼融，體藝見長”，弘揚(yáng)為師的“關(guān)懷后生、純粹人生”以及辦學(xué)地理位置上的“依山講誦、仁綠交融”。學(xué)校的育人方向是：堅(jiān)持人格教育，文理兼顧，藝文見長，為造就“理智遠(yuǎn)慮、匡國為民”的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。

浙江省溫州市第二中學(xué)師資

二中具有專任教師145人，其中省市骨干教師近40人，大學(xué)本科率近90%，中高級教師約占70%，溫州市首屆名校長、名師、模范班主任各一人，省級教壇新秀五人，全國、省市級優(yōu)秀教師、市縣級教壇新秀和學(xué)科帶頭人二十多人。

浙江省溫州市第二中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校圍繞“素質(zhì)教育”這一主線，在校園生態(tài)、人格教育、課程改革、體藝項(xiàng)目、個(gè)性發(fā)展等方面做出了不懈努力，形成了“一品牌”(藝文)、三亮點(diǎn)(多元走班、生態(tài)文化、小班化教育)、六特色(田徑、乒乓球、排球、合唱、民樂、信息學(xué))的辦學(xué)特色。

浙江省溫州市第二中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)

全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位2007中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會，全國第四屆和諧校園先進(jìn)學(xué)校2011中國教育學(xué)會中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會，全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體2007中華人民共和國人事部、教育部，全國綠化模范單位2010全國綠化委員會，全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校2005全國第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會組委會，中國中學(xué)體育協(xié)會田徑分會會員學(xué)校2007中國中學(xué)生體育協(xié)會田徑分會，國家基礎(chǔ)教育外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2006國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心，全國女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗2009中華全國總工會。

浙江省百年名校2006浙江省百年名校評選委員會，浙江省教育科研先進(jìn)集體2007浙江省教育科學(xué)研究院，浙江省綠色學(xué)校2006浙江省環(huán)境保護(hù)局 浙江省教育廳，浙江省綠色模范單位2007浙江省綠色委員會，浙江省模范職工之家2005中共浙江省委組織部 浙江省總工會，社會治安綜合治理先進(jìn)集體2005中共浙江省委 浙江省人民政府，浙江省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位2005浙江省教育廳，浙江省首批體育特色學(xué)校(田徑、健美操)2008浙江省教育廳 浙江省體育局

浙江省溫州市第二中學(xué)校園環(huán)境

乘車路線：可乘坐3路、4路、6路、28路、44路、51路、71路、105路、108路、109路、160路、B112路公交車到“水門頭”站下車。 占地面積：34畝

浙江省溫州市第二中學(xué)文化傳統(tǒng)

溫州二中一直有著優(yōu)良的“藝文”傳統(tǒng)。近年，學(xué)校傳承藝文歷史，繼續(xù)鞏固“藝文”這一歷史品牌;打造以“藝文”為主題的校園文化環(huán)境，建設(shè)了“二中賦”“校歌墻”“紹瑀池”“木節(jié)亭”“筱泉”等藝文景觀;學(xué)校規(guī)劃、開發(fā)系列體現(xiàn)學(xué)校“藝文”特色選修課程;主攻與“藝文”品牌 相關(guān)聯(lián)的班級文化和藝文活動(dòng)等基礎(chǔ)性工作，舉辦“讀書會”“藝文講壇”、“藝文節(jié)”“微電影節(jié)”系列活動(dòng)，并舉行學(xué)生“個(gè)人剪紙展”、“個(gè)人攝影展”、 “個(gè)人演唱會”等系列藝文活動(dòng)。