浙江省文成中學(xué)創(chuàng)辦于1941年，于1998年經(jīng)省教育廳考核被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，目前系文成縣的省重點(diǎn)中學(xué)。

為進(jìn)一步培育擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)教育資源，更好地滿足文成人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，辦好“三滿意”學(xué)校，2007年8月，文成中學(xué)整體搬入新校，新校坐落體育場(chǎng)路北段“文安里”，地處56省道旁，依山環(huán)水，風(fēng)景秀麗，視野開(kāi)闊，環(huán)境優(yōu)美，是文成莘莘學(xué)子求學(xué)成長(zhǎng)的場(chǎng)所。

新校園占地200畝，按省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，建筑面積50263平方米，目前已完成投資8600余萬(wàn)元，設(shè)計(jì)教學(xué)規(guī)模有72個(gè)教室，住校區(qū)可容納2500名住校生。新校舍整體規(guī)劃由教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)組成，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)樓、報(bào)告廳、網(wǎng)絡(luò)中心、天文臺(tái)，寬敞明亮的宿舍樓、食堂餐廳、后勤服務(wù)中心等。這將是一所現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校實(shí)行全封閉全寄宿管理。新文中，新起點(diǎn)，新高度，嚴(yán)管理，高要求，大跨越。為提高教育質(zhì)量，文成中學(xué)在省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)教育信息化工作，普及多媒體輔助教學(xué)，為充分滿足學(xué)生課余大量獲取知識(shí)信息的需要，文成中學(xué)建有1200平方米的圖書(shū)樓一座，藏書(shū)9.2萬(wàn)冊(cè)，500座的學(xué)生閱覽室一個(gè)，216平方米的電子閱覽室一個(gè)。

辦學(xué)六十余年來(lái)，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)實(shí)施“文明、文化、規(guī)范、模范”德育管理模式和教科研名師工程，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的校風(fēng)，“敬業(yè)愛(ài)生，博學(xué)善教”的教風(fēng)和“文明好學(xué)，立志成才”的學(xué)風(fēng)，取得了豐碩的成果。尤其是近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“省文明學(xué)校”“省綠色學(xué)校”“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“省師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“省教科研先進(jìn)集體”“省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省學(xué)生軍訓(xùn)先進(jìn)單位”“省國(guó)防教育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”“省依法治校先進(jìn)校”“世界衛(wèi)生組織(WHO)健康促進(jìn)學(xué)校”“市文明單位”“市現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與推廣先進(jìn)集體”“市德育工作先進(jìn)集體”“溫州市十佳文明出行示范學(xué)校”等三十余種省市榮譽(yù)稱號(hào)。

文成中學(xué)擁有悠久的辦學(xué)歷史，取得的辦學(xué)成果。六十余年風(fēng)雨滄桑，從這里走出來(lái)的，有參加研制和發(fā)射“風(fēng)云一號(hào)”氣象衛(wèi)星的科學(xué)家鄭親波，參加遠(yuǎn)赴南極科考的專家趙金山，北大復(fù)旦等數(shù)十所高校教授趙景忠等;從這里走出來(lái)的，還有共和國(guó)的高級(jí)將領(lǐng)，勤懇從政的人民公仆，馳騁商場(chǎng)的精英，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的僑領(lǐng);從這里走出來(lái)的，更有蔣慶堂等數(shù)十位博士后以及數(shù)不勝數(shù)的博士、碩士研究生，高考省市狀元盛冰和盛茳、張麗斯，北大復(fù)旦浙大名校精英胡京誕、鄭淑琴、王邦永、鄭家嘉……

文成中學(xué)現(xiàn)有一支以“學(xué)高為師，德高為范”為訓(xùn)、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。135位專任教師中，有高級(jí)教師46人，中級(jí)以上職稱占教師數(shù)70%以上;各級(jí)教學(xué)研究會(huì)理事5人;省教壇新秀1人，市教壇新秀(中堅(jiān))8人，縣教壇新秀(中堅(jiān))34人;市、縣名師9人，骨干教師47人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人、青年專業(yè)人才二十余人;全國(guó)及省、市教師28人，全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者、省市勞模2人，省市師德標(biāo)兵、班主任7人。

近三年來(lái)，文成中學(xué)教育科研成果累累，素質(zhì)教育捷報(bào)頻傳，高考成績(jī)快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，教師論文獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表300余篇，課題研究成果獲獎(jiǎng)20余項(xiàng);學(xué)生高考上線率穩(wěn)居90%以上，本科上線人數(shù)每年都在220人以上，本科上線率穩(wěn)定在45%以上。

文成中學(xué)重視全體學(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展，重視培育學(xué)生“平淡平庸、張揚(yáng)良好個(gè)性”的精神，尤其重視培養(yǎng)拔尖學(xué)生、特長(zhǎng)學(xué)生和貧困學(xué)生，為他們提供條件取得進(jìn)步。學(xué)校注重為每一名學(xué)生搭建一個(gè)發(fā)展特長(zhǎng)、展示才華的平臺(tái)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生電視臺(tái)、記者團(tuán)、廣播站、文學(xué)社、舞蹈社、話劇社、攝影協(xié)會(huì)等十余個(gè)規(guī)范化社團(tuán)，有籃球賽、書(shū)畫(huà)展、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等豐富多彩的活動(dòng)，尤其是以培育學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新精神為核心的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)卓有成效，得到了省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

現(xiàn)在，文成中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子提出要通過(guò)三至五年時(shí)間的努力，把文成中學(xué)辦成具有較高度和影響力的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校進(jìn)行大幅改革，提出向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量，就是狠抓教師的備課和教研活動(dòng)，課堂教學(xué)要求做到有效、高效;要求每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科的老師編寫(xiě)學(xué)案發(fā)給學(xué)生;行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師建立推門聽(tīng)課制度;對(duì)學(xué)生作業(yè)要求教師做到精選，給學(xué)生精練，教師做到精批和精點(diǎn)評(píng);期中、期末考試參加溫州十五所同類學(xué)校聯(lián)考，平時(shí)學(xué)校建立月考、周考制度;學(xué)校專門安排時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)優(yōu)生、學(xué)困生、邊緣生進(jìn)行輔導(dǎo)等等。向管理要質(zhì)量，就是深化改革，建立強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制，以限度調(diào)動(dòng)教師的積極性。學(xué)校在全縣率先實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，教師平時(shí)的崗位工資按職稱級(jí)別發(fā)放，期末獎(jiǎng)金按教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和期末考核等級(jí)發(fā)放，從而徹底打破大鍋飯、平均主義的弊端，體現(xiàn)了多干與少干不一樣，干好與干壞不一樣;學(xué)校了新的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法和新的以教學(xué)質(zhì)量為核心的教師期末考核辦法，并大幅度提高教師的高考獎(jiǎng)金和對(duì)學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)師的獎(jiǎng)勵(lì);年輕教師要參加溫州市一模二模考試等等。這些改革措施都列入教師的期末考核，取得了良好效果，例如近一年來(lái)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽方面，共獲省市級(jí)獎(jiǎng)73人次，特別是高三數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人，高二化學(xué)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)3人，高二物理力學(xué)競(jìng)賽獲溫州市團(tuán)體第2名等等，這些獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)論從等級(jí)還是數(shù)量上都充分體現(xiàn)了文成中學(xué)的教學(xué)水平和質(zhì)量得到了快速提升。

文成中學(xué)的明天以走進(jìn)新校園為標(biāo)志，文成中學(xué)的進(jìn)步以改革發(fā)展為契機(jī)。新時(shí)期的機(jī)遇正在面前，繼往開(kāi)來(lái)的文中人，同心同德，意氣風(fēng)發(fā)，傳承歷史，再創(chuàng)輝煌，在校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記鄭偉斌的帶領(lǐng)下，正創(chuàng)造新的飛躍。

文成中學(xué)的明天將更美好。