張家口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)于1952年9月26日動(dòng)工建校，10月26日中學(xué)班開(kāi)班，學(xué)校命名為“宣化縣初級(jí)中學(xué)”。1955年11月25日，省教育廳通知我校改名為“河北省宣化縣中學(xué)”，1958年7月27日，宣化縣為適應(yīng)工農(nóng)業(yè)大躍進(jìn)在我校建立宣化大學(xué)，不久后撤銷。1959年3月學(xué)校更名為“張家口沙嶺子中學(xué)”，是年，我校被確定河北省85所重點(diǎn)中學(xué)之一。1961年8月19日學(xué)校劃歸宣化縣，更名為“宣化縣沙嶺子中學(xué)”，簡(jiǎn)稱“沙中”，為當(dāng)時(shí)市級(jí)三所重點(diǎn)中學(xué)(市一中、市二中和沙嶺子中學(xué))之一。2000年1月，宣化縣布局調(diào)整，學(xué)校更名為“宣化縣中學(xué)”，2004年被評(píng)為“河北省示范性普通高中”，2010年通過(guò)了普檢驗(yàn)收。2016年1月張家口市行政區(qū)劃調(diào)整，宣化區(qū)縣合并，同年5月我校更名為“宣化區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。2017年11月我校劃歸張家口經(jīng)開(kāi)區(qū)。2019年6月1日學(xué)校劃歸市直屬學(xué)校管理序列，更名為“張家口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。自此，我校迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。

張家口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)校占地總面積148畝，建筑面積8萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施;有初高中學(xué)生教學(xué)樓、圖書(shū)科技樓、學(xué)生公寓樓、逸夫綜合樓、教師周轉(zhuǎn)樓、家屬樓等樓房19棟;校內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和8條400米塑膠環(huán)形跑道;學(xué)校現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)設(shè)備，教育手段現(xiàn)代化，達(dá)到了國(guó)家教育部頒發(fā)的一類學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn);圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)，為省一級(jí)圖書(shū)館;教室內(nèi)全部配備了“多媒體教學(xué)一體機(jī)”;醫(yī)療、洗浴、通訊、理發(fā)、餐飲、商店等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)一應(yīng)俱全。

張家口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校在編教師444人，工勤人員6人，其中高級(jí)教師120人，一級(jí)教師224人，碩士研究生學(xué)歷教師24人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。強(qiáng)大的師資隊(duì)伍為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了近三萬(wàn)名高中畢業(yè)生和一萬(wàn)多名初中畢業(yè)生。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生步入高一級(jí)學(xué)校深造，有的升入清華、北大、南開(kāi)、中山、北師大、哈工大等大學(xué)，有的進(jìn)入美國(guó)、英國(guó)、加拿大、瑞典等國(guó)家的重要部門工作。眾多畢業(yè)生已經(jīng)成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物和中堅(jiān)力量，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

張家口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)

近年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下齊心協(xié)力、奮力攻堅(jiān)，教育教學(xué)工作不斷取得一個(gè)又一個(gè)的顯著成績(jī)。省教育廳、市委市政府、市教育局授予學(xué)校“省級(jí)示范性普通高中”、“群眾滿意的五星學(xué)校”、“文明單位”、“普通高中爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)水平重大成就獎(jiǎng)”、“普通高中爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)水平高考完成目標(biāo)任務(wù)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

張家口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)理念

新時(shí)期，學(xué)校黨委、校委會(huì)提出了“以人為本，以德治校;效益優(yōu)先，管理強(qiáng)校;精致為要，質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念和“以規(guī)范促進(jìn)步、以精細(xì)提品味、以內(nèi)涵強(qiáng)形象、以質(zhì)量創(chuàng)輝煌”的辦學(xué)思路。學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、人性化，學(xué)生管理全封閉、全住宿、準(zhǔn)軍事化，初高中實(shí)行級(jí)部管理。學(xué)校體制完善，管理科學(xué)，分工精細(xì)，責(zé)任明確。教師任用實(shí)行“大循環(huán)、小調(diào)整”的方式，完善“能者上、庸者下、劣者汰”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。教學(xué)過(guò)程充分落實(shí)教師的主導(dǎo)作用，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。學(xué)校的教育教學(xué)已經(jīng)走上了良性健康持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的道路。

不久的將來(lái)，學(xué)校將建設(shè)成為學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)特色中學(xué)。