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鄖西縣第三中學

鄖西縣第三中學
  • 學校人氣:已有1901人瀏覽
  • 建校日期:1955
  • 院校類型:高中學校
  • 所在地域:湖北 十堰
  • 學校地址:十堰市鄖西縣冬竹街觀音鎮(zhèn)政府北側約190米
 

鄖西縣第三中學介紹

鄖西縣第三中學地處湖北省鄖西縣觀音鎮(zhèn),屬縣直高級中學,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,已有近五十年的辦學歷史,擁有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的教師隊伍。學?,F(xiàn)有校園面積32000平方米,校舍建筑面積18000平方米,固定資產(chǎn)1000余萬元。教職工105人,其中高級教師15人,中級教師78人,大學本科教師82人,長期臨時工30余人。學校擁有42個教學班,在校學生3200余人,現(xiàn)任校長寇章國,黨支部書記王錦成。

鄖西縣第三中學(Yunxi No.3 Middle School)位于十堰市鄖西縣觀音鎮(zhèn),屬縣級普通高級中學,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,已有近五十年的辦學歷史,擁有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務水平高,奉獻精神強的教師隊伍和管理人員隊伍。

學?,F(xiàn)有校園面積32000平方米,校舍建筑面積18000平方米,固定資產(chǎn)1300余萬元。教職工105人,其中高級教師15人,中級教師78人,大學本科教師82人,長期臨時工30余人。學校擁有42個教學班,在校學生3200余人。

該校臨近城區(qū)又不在城區(qū),這為學校發(fā)展奠定了客觀基礎,特殊的地理位置,使得大量優(yōu)秀教師愿意來該校建功立業(yè),大批的家長也把該校作為其子女受教育可托付的學校。因為學校有相對單純且有利于求學的周邊環(huán)境,該校現(xiàn)實狀況和其它縣市同類學校的發(fā)展都較好地給予了應證。

近幾年來,在各級領導的支持下,該校就十堰范圍來講,從教學質(zhì)量和規(guī)模綜合考核,已經(jīng)步入大型二中類行列,學校各項工作不斷走上新臺階。

在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導和大力支持下,鄖西三中的辦學條件不斷地改善,辦學水平不斷提高。現(xiàn)代化的教學樓、辦公樓、實驗綜合樓及男、女生宿舍樓足以滿足學生需求,有計算機200余臺、大型學生網(wǎng)絡教室一個及功能先進的報告廳四個。每個教室均配有52寸數(shù)字背投或29英寸以上大屏幕彩色電視一臺。

鄖西三中教師辦公實現(xiàn)網(wǎng)絡化,每個教室都配置了計算機,并用于信息化的教學。通過INTERNET先后與北京101中學、北京四中、北師大附中、黃岡高中、華師一附中等重點高中實行同步教學(同內(nèi)容,同進度,同考試),特別是2004年該校又率先在十堰地區(qū)開通了華師一附中的“空中課堂”,與衛(wèi)星寬帶網(wǎng)、高速寬帶網(wǎng)等資源的充分整合運用,實現(xiàn)了現(xiàn)代教育手段與優(yōu)質(zhì)教學資源的有機結合,大大地縮短了與發(fā)達地區(qū)重點高中的時空間距,使學生身在“普通”,學在“重點”。該校已被列為省屬現(xiàn)代教育技術試驗學校。

2001年和2002年該校均被縣教育局授予“高考綜合評估先進單位”;2002年該校被評為湖北省“教改名校”、“十堰市現(xiàn)代教育技術先進單位”;2003年,十堰市教育局授予鄖西三中“現(xiàn)代信息技術實驗學校”稱號和“現(xiàn)代信息技術教育先進單位”,并且被市縣教育局列為“省級電化教學試點學校”創(chuàng)建對象、2004年該校被十堰市委、市政府授予“文明大院”,獲市教育局頒發(fā)的“普通高考質(zhì)量優(yōu)勝獎”,被縣教育局授予“綜合評估先進單位”等稱號,2005年該校再獲市教育局頒發(fā)的“普通高考質(zhì)量優(yōu)勝獎”,連續(xù)六年獲市教育局嘉獎。

在市縣高考評估中,鄖西三中作為典型學校之一在全市高考表彰會上連續(xù)四年作辦學特色交流,贏得了教育主管部門和社會其他各界的廣泛贊譽和好評,為“上名校,出精品”作出了貢獻。鄖西三中不刻意追求作全市普通高中的一枝獨秀,但鄖西三中追求作全市大型普通高中的長青樹,即質(zhì)量、規(guī)模、效益等綜合實力居六縣市前三名。課題研究,突現(xiàn)活力與效力學校有市級立項課題3個,省級立項課題1個;校內(nèi)有專題,每位教師有小課題。校內(nèi)外教科研風氣日盛,特色鮮明。2000年,鄖西三中CAI課件《三國鼎立》獲十堰市一等獎,代表十堰市參加湖北省首屆歷史課件課比獲二等獎。

鄖西三中走“科研興校、科技強校、特色立校”的路子,使學校煥發(fā)出蓬勃生機與活力。教研結合,內(nèi)強素質(zhì)創(chuàng)佳績學校的生命在于教育質(zhì)量,提高教育質(zhì)量關鍵在教師:一是學校制定鼓勵在職進修;二是加大繼續(xù)投入。選派參加省級骨干教師培訓2人,市級骨干教師培訓13人,其他教師全部參加崗位培訓。大學本科學歷的教師59人,有5名教師結業(yè)于碩士研究生班,高中教師學歷達標率達85%。

在科研興校實踐中,一批優(yōu)秀教師脫穎而出。1999年以來,有13位教師在《中國教育報》等25種國家級、省級CN報刊雜志上發(fā)表教育類文章193篇,在《教師繼續(xù)教育》、《中小學教師培訓》雜志上發(fā)表科研指導論文2篇,有3篇論文被中國人民大學報刊復印資料《中學化學教與學》全文轉載。在縣級以上主講公開課13人,有1名教師被評為十堰市“九五”教育科研50佳個人,4名教師被鄖西縣教育局確認為教育科研100佳個人,4名教師被確認為“十堰市中小學骨干教師”,2名教師被確認為“十堰市中小學學科帶頭人”。

在教師的指導下,該校費榮煥等4名學生在省市級報刊雜志上發(fā)表習作6篇,陳衛(wèi)等4名學生獲“2003年全國英語日記寫作大賽”一、二等獎。2002年,學校以143項教研教改學術成果獲省教研室頒發(fā)的“湖北教改名校”銅牌,學術成果在全省各類中小學校排名第12位,位居十堰市榜首??萍紡娦#F(xiàn)代技術添勁翼學校擁有微機室,集計算機網(wǎng)絡教室、語音室、音樂室、影視廳于一體的NT網(wǎng)絡教室,備課、教學等教學軟件齊全,加之功能先進的WINSCHOOL教學轉播系統(tǒng)及多功能報告廳和電教小廳,使師生的教和學更加得心應手。不僅如此,學校還通過INTERNET與北京、黃岡等地的重點高中實行同步教學,大大縮短了與發(fā)達地區(qū)重點高中的差距。

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