重慶市永川區(qū)萱花中學(xué)始建于1991年7月,學(xué)校地處永川區(qū)城區(qū)西部,現(xiàn)為重慶市重點(diǎn)中學(xué)和聯(lián)招學(xué)?!,F(xiàn)有教學(xué)班81個(gè),在校學(xué)生5000余人。萱花中學(xué)占地80多畝,自1999年以來(lái),學(xué)校加大了硬件建力度,先后投入資金2300多萬(wàn)元建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、高規(guī)格的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、先進(jìn)的千兆校園網(wǎng)、智能廣播監(jiān)控系統(tǒng)、400米標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等硬件設(shè)施;學(xué)校現(xiàn)有教職工350多人,高級(jí)教師32人,中級(jí)教師98人,并有67人參加研究生課程學(xué)習(xí),一大批德高業(yè)精的教師是學(xué)子成才的有力保障。
永川區(qū)萱花中學(xué)簡(jiǎn)介
1991年9月1日,隨著第一次開學(xué)典禮的隆重舉行,永川縣一所嶄新的學(xué)校——四川省永川縣萱花初級(jí)中學(xué)校誕生了。經(jīng)數(shù)倍先賢勵(lì)精圖治,幾代學(xué)人辛勤耕耘,2003年,學(xué)校成功創(chuàng)建為重慶市重點(diǎn)中學(xué)。多少年風(fēng)雨兼程,萱中人奮斗不息。重慶市永川萱花中學(xué)校位于永川主城區(qū)萱花路238號(hào),學(xué)校占地近80畝,交通方便,環(huán)境幽雅,鐘靈毓秀。學(xué)校現(xiàn)有86個(gè)教學(xué)班(高中45個(gè)、初中41個(gè)),學(xué)生5000余人。
永川區(qū)萱花中學(xué)辦學(xué)特色
巴渝大地山清水秀,巴渝兒女勤勞智慧,在巴渝大地上綻放著一朵鮮艷奪目的教育之星——重慶市永川萱花中學(xué)校。自1991年6月建校以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,以質(zhì)量求生存,走科研興校之路,憑借“起點(diǎn)高、發(fā)展快、特色明、成效顯”的強(qiáng)勁勢(shì)頭,短暫11年迅速崛起,成為永川的優(yōu)質(zhì)教育,重慶市重點(diǎn)中學(xué)。 學(xué)校在學(xué)科現(xiàn)代化、科研興校、藝體教育等方面形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。
永川區(qū)萱花中學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)
觀窗外繁花似錦,感樓前佳木蔥蘢;氣宇軒昂的自強(qiáng)樓、厚德樓、人和樓三大教學(xué)樓分布在400米標(biāo)準(zhǔn)橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁,每間教室里,多媒體計(jì)算機(jī)、實(shí)物展示儀、高亮度的數(shù)碼投影儀,寬帶網(wǎng)等現(xiàn)代化的教育設(shè)備,為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越的環(huán)境;學(xué)生公寓靜美舒適,衛(wèi)生間、熱水器、學(xué)習(xí)室樣樣齊備;學(xué)生食堂、超市物美價(jià)廉;網(wǎng)絡(luò)教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、語(yǔ)音室、電視演播室、電子閱覽室等市內(nèi)一流;圖書館藏書10萬(wàn)冊(cè),名人字畫、文化長(zhǎng)廊各具特色。人性化的文化氛圍飄逸著迷人的書香,充分彰顯著省級(jí)文明單位的風(fēng)彩。當(dāng)你來(lái)到400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你會(huì)為充滿青春活力的萱中人所感動(dòng),從而由衷地說(shuō)一聲:“萱中,真好!”
永川區(qū)萱花中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
建校以來(lái),萱花中學(xué)堅(jiān)持教育創(chuàng)新,打造了著名的萱中教育品牌。
豐富、完善、發(fā)展著的關(guān)注課堂:實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化的“五五”校本教學(xué)思想,在“五關(guān)系”指導(dǎo)下的“五步式”教學(xué),有效地減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),課堂教學(xué)效益大增,全面提高了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
開拓創(chuàng)新的德育工作:學(xué)校以“走進(jìn)心靈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)”的心理健康教育和中華傳統(tǒng)美德教育為主線,堅(jiān)持“全員、全程、全方位”育人。健全的德育機(jī)制,多彩的德育活動(dòng),凸顯萱中“以德立校”的根本。充滿新奇與憧憬的國(guó)慶晚會(huì),戰(zhàn)勝自我的春天大拉練,放飛夢(mèng)想的參觀大學(xué)活動(dòng),激情四射的五四篝火晚會(huì),規(guī)模宏大的校運(yùn)會(huì),新生軍訓(xùn),音樂(lè)之聲等常規(guī)活動(dòng)精彩紛呈;學(xué)生電視臺(tái)、文學(xué)社、合唱團(tuán)、辯論協(xié)會(huì)、籃球隊(duì)、足球協(xié)會(huì)的活動(dòng)能為渴望全面發(fā)展的你提供廣闊的大舞臺(tái)!成長(zhǎng)咨詢室、心理健康教育是青春時(shí)代的你最知心的朋友;學(xué)校還開永川教育之先河,創(chuàng)立了永川第一所少年交警校,警民共建育人新天地。鑒于此,《重慶日?qǐng)?bào)》專版宣傳介紹了萱花中學(xué)的德育,使得萱中這支素質(zhì)教育之花芬芳了全重慶!
分層育人的培訓(xùn)方式:萱中堅(jiān)持以人為本,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,因材施教,分層教學(xué)。設(shè)立了文理科尖子班,對(duì)特優(yōu)生實(shí)行“導(dǎo)師制”,為其沖刺名牌重點(diǎn)大學(xué)提供“助推器”。對(duì)中等生實(shí)行“學(xué)科強(qiáng)化制”,對(duì)學(xué)困生更是精心扶助。萱中為每位學(xué)生搭建起成功的平臺(tái),讓每位學(xué)生都能創(chuàng)造出生命的精彩!
完善健全的獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)機(jī)制:萱花中學(xué)堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)生與資助貧困生并重的制度,僅04-05學(xué)年度,萱花中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)資助的各類優(yōu)生、貧困生近800人,金額高達(dá)二十多萬(wàn)元!奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),“金太陽(yáng)”特長(zhǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng),新生入學(xué)獎(jiǎng)等,幫助你去沖擊更高的目標(biāo);萱花中學(xué)專設(shè)有的 “愛(ài)心”助學(xué)基金幫助生活困難學(xué)生,同時(shí)還積極聯(lián)系社會(huì)熱心人,一對(duì)一資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,一系列的愛(ài)心活動(dòng),為貧困生撐起一片無(wú)雨的天空!
藝體教育錦上添花:萱花中學(xué)在體育組的老師共同努力下,成為“重慶市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“重慶市國(guó)際象棋傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”,“重慶市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”,女子籃球隊(duì)連續(xù)三年獲重慶市第一名;在方伯君老師的精心指導(dǎo)下,萱花中學(xué)學(xué)生的美術(shù)作品年年獲得國(guó)際、全國(guó)以及重慶市級(jí)大獎(jiǎng),萱花中學(xué)的音樂(lè)教育成績(jī)優(yōu)秀,屢獲永川市第一名。 優(yōu)異的藝術(shù)教育成果使萱花中學(xué)被中國(guó)教育協(xié)會(huì)授予“全國(guó)藝術(shù)教育特色學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)。
領(lǐng)先的信息技術(shù):學(xué)校作為重慶市現(xiàn)代信息技術(shù)教育先鋒,堅(jiān)持以信息化推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化,構(gòu)建了功能強(qiáng)大、資源豐富、快速高效的“數(shù)字校園”。萱中最早在永川市建立了千兆校園網(wǎng),最早實(shí)現(xiàn)“班班通”“室室通”“家家通”,達(dá)到國(guó)家中學(xué)信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),成為“重慶市信息技術(shù)示范校”,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,彰顯“現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)”的品牌特色。
永川區(qū)萱花中學(xué)師資力量
萱花中學(xué)自建校起,就享有在市內(nèi)外優(yōu)先選拔引進(jìn)優(yōu)秀教師的政策優(yōu)勢(shì),因而迅速形成了一支德高業(yè)精、結(jié)構(gòu)合理的研究型教師隊(duì)伍,同時(shí)還向其他重點(diǎn)中學(xué)培養(yǎng)輸出了一大批主要領(lǐng)導(dǎo)干部,成為永川名師成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)?,F(xiàn)有教職工350余人。其中全國(guó)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師、重慶市級(jí)以上骨干教師51名,中高級(jí)教師180余名,98%的專任教師擁有本科文憑,45%以上的教師完成了研究生課程進(jìn)修。擁有一大批全國(guó)優(yōu)秀教師、中學(xué)特級(jí)教師、中學(xué)研究員、國(guó)家?jiàn)W林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練等市級(jí)以上骨干教師及學(xué)科帶頭人。這些良師以其先進(jìn)的教育理念,高超的育人技巧引領(lǐng)著萱中學(xué)子追尋夢(mèng)想,超越自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想。
學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)讀一所學(xué)校的時(shí)候,就可以明白其實(shí)不同學(xué)校之間所包含的各方面信息都是有所不同的,而每個(gè)學(xué)生對(duì)于每所學(xué)校的
現(xiàn)在不管是中職學(xué)校還是普高學(xué)校招生的時(shí)候都會(huì)有自己學(xué)校的招生計(jì)劃,一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃跟學(xué)校的升學(xué)都是息息相關(guān)的。最近有一
中考考試結(jié)束了,又到了每年報(bào)考志愿的時(shí)候。在報(bào)考志愿的時(shí)候,同學(xué)們也要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話,提前了解到了學(xué)校
學(xué)校的地址信息是大家需要掌握的重要內(nèi)容之一,有的同學(xué)因?yàn)楦改敢恢痹谏磉厸](méi)有外出過(guò),自己也沒(méi)機(jī)會(huì)出過(guò)遠(yuǎn)門,上學(xué)可能會(huì)是離家
永川區(qū)萱花中學(xué)資力量強(qiáng)大、教學(xué)設(shè)施完善、校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍好,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制完善,適合廣大有志青年報(bào)考,想了解學(xué)校怎么
同學(xué)們?cè)诖_定報(bào)考某一所學(xué)校以前小伙伴們一定不要忘記對(duì)自己的錄取幾率進(jìn)行一個(gè)預(yù)估,具體小伙伴們可以通過(guò)對(duì)學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)
每個(gè)學(xué)校都會(huì)收取一定的費(fèi)用,來(lái)維持學(xué)校的正常運(yùn)營(yíng),學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考志愿的時(shí)候考慮的因素之一,在報(bào)考學(xué)校之前,了解報(bào)
一所學(xué)校的好壞是我們擇校的關(guān)鍵,畢竟好的學(xué)校能給我們提供更優(yōu)的條件。但是更多的是在我們自身。在選擇好一所學(xué)校,了解清楚詳
永川萱花中學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備完善,能夠基本滿足大家的生活需求,對(duì)永川萱花中學(xué)校感興趣的同學(xué),可以到學(xué)校去參觀了解
每年的每個(gè)高中學(xué)校招生都畢竟名額有限,不要錯(cuò)過(guò)了喜歡的學(xué)校。同學(xué)們要多了解些學(xué)校,當(dāng)對(duì)學(xué)校了解得越多時(shí),就越能找出適合自
現(xiàn)在很多同學(xué)都在網(wǎng)上不斷地了解學(xué)校,為的就是能夠選擇一個(gè)更適合自己的學(xué)校,那么通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)可以了解到招生信息,所以各位同
學(xué)校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章中不僅僅可以用來(lái)選擇學(xué)校,還可以幫助學(xué)生對(duì)這所學(xué)校是否可以被學(xué)生所選擇做出決定,招生簡(jiǎn)章里包括了很多對(duì)