邢臺(tái)市第二十二中學(xué)，是經(jīng)邢臺(tái)市人民政府批準(zhǔn)于2003年10月成立的一所邢臺(tái)市教育局直屬?lài)?guó)辦中學(xué)。邢臺(tái)市第二十二中學(xué)占地50畝、建筑面積12000平方米，在校生1800人，現(xiàn)有教職工78名，其中專(zhuān)任教師63名;具有研究生學(xué)歷者3名，本科學(xué)歷60名;中學(xué)高級(jí)教師22名，中學(xué)一級(jí)教師37名。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓，裝備有高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多功能廳等專(zhuān)用教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、儀器一應(yīng)俱全。二十二中，一所充滿生機(jī)活力的學(xué)校，一所為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的學(xué)校，一所讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校!

邢臺(tái)市第二十二中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校多次被評(píng)為“文明校園”，榮獲“2009年度市級(jí)文明單位”及市級(jí)、教育局獎(jiǎng)勵(lì)五十余項(xiàng)，教職工有百余人次榮獲市級(jí)、教育局以上獎(jiǎng)勵(lì)。2007年，首屆畢業(yè)生中考實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅，馮超等11名學(xué)生被市一中公助錄取，10名學(xué)生被市二中公助錄取。

2008年、2009、2010、2011年中考又連創(chuàng)佳績(jī)，近70名學(xué)生被一中、二中公助錄取，贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校實(shí)行寄宿制、封閉式、公寓化管理，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工24小時(shí)為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行小班教學(xué)，以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)生發(fā)展”為宗旨，樹(shù)立全方位的“學(xué)生觀”，“讓學(xué)生人人成才，讓家長(zhǎng)處處放心”。

邢臺(tái)市第二十二中學(xué)特色教育

突出以下教育特色：(一)推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，全力打造高效課堂;(二)愛(ài)心施教，科學(xué)施教，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作精神，養(yǎng)成良好的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成健全的人格;(三)科學(xué)管理、分層教學(xué)，使不同程度的學(xué)生都得到提高;(四)突出微機(jī)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化閱讀、英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生動(dòng)手能力。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的校園安全措施，來(lái)訪人員嚴(yán)格登記，陌生人員未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得進(jìn)入校園。走讀生上學(xué)、放學(xué)簽到，住宿生不經(jīng)批準(zhǔn)不能離開(kāi)校園。學(xué)校實(shí)現(xiàn)寄宿制、公寓化、封閉式管理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師實(shí)行二十四小時(shí)值班制度，與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)同活動(dòng)。校園24小時(shí)電子錄像監(jiān)控。

邢臺(tái)市第二十二中學(xué)辦學(xué)理念

讓每一個(gè)學(xué)生心中擁有陽(yáng)光和責(zé)任讓每一個(gè)學(xué)生終身?yè)碛心芰托腋＾k學(xué)方略：立一等品格，求一等學(xué)識(shí) 成一等事業(yè)。

邢臺(tái)市第二十二中學(xué)辦學(xué)模式

“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的新穎教學(xué)模式。“先學(xué)”，就是在課堂上，學(xué)生按照老師出示的教學(xué)目標(biāo)及學(xué)前指導(dǎo)，看書(shū)、練習(xí)。“后教”，就是針對(duì)學(xué)生在自學(xué)中暴露出來(lái)的問(wèn)題及練習(xí)中的錯(cuò)誤，老師引導(dǎo)討論，會(huì)的學(xué)生教不會(huì)的學(xué)生，老師只作評(píng)定、補(bǔ)充更正。“當(dāng)堂訓(xùn)練”，就是讓學(xué)生當(dāng)堂獨(dú)立完成作業(yè)，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。這種教學(xué)模式有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。上學(xué)期期末成績(jī)比期中成績(jī)有了顯著的提高。為了配合這種教學(xué)模式，學(xué)校購(gòu)進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教室都配備了多媒體，又投入巨資為每位老師配備了筆記本電腦。

除此以外，學(xué)校實(shí)行了月考制度、補(bǔ)考制度，學(xué)生建立糾錯(cuò)本，實(shí)行師生對(duì)接機(jī)制和承包機(jī)制，教師和不同層次的學(xué)生對(duì)接輔導(dǎo)，將學(xué)困生由科任老師承包限期提高。這些措施和辦法有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)業(yè)成績(jī)。德育為先的教育特色。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，以愛(ài)的感召、制度的約束產(chǎn)生較好的效果。紀(jì)律和衛(wèi)生，天天檢查，檢查結(jié)果電子屏幕上公布;定期評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和宿舍，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。舉辦國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)，“三比”比進(jìn)步、比文明、比科學(xué)飲食和“四愛(ài)” 愛(ài)我老師、愛(ài)我學(xué)校、愛(ài)我班級(jí)、愛(ài)我宿舍活動(dòng)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，舉行演講比賽。靈活多樣的德育活動(dòng)使學(xué)生懂得了尊敬老師、孝敬父母、熱愛(ài)和幫助他人，學(xué)會(huì)做一個(gè)好人。