西交利物浦大學(xué)附屬學(xué)校位于蘇州市國際教育園,地處蘇州太湖之濱,占地242畝,擁有自然美麗的江南水鄉(xiāng)生態(tài)校園,包括幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部和國際部五個學(xué)部。
西交利物浦大學(xué)附屬學(xué)校(簡稱“西浦附校”)是一所十五年一貫制、國際化、寄宿制的私立學(xué)校。西浦附校是西交利物浦大學(xué)(簡稱“西浦”)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的國際化教育新品牌,是西浦教育理念和文化在基礎(chǔ)教育階段的延伸。西浦借鑒中英兩國優(yōu)秀教育理念和實(shí)踐,針對世界未來發(fā)展趨勢和需要,整合全球教育資源,創(chuàng)造性地構(gòu)建了“以學(xué)生為中心”的國際化育人理念和“五星育人”模式。作為一所研究導(dǎo)向、獨(dú)具特色、扎根中國辦國際化教育的新型國際大學(xué),西浦已被國內(nèi)外廣泛和高度認(rèn)可,被譽(yù)為“中國高等教育改革的探路者”和“中外合作辦學(xué)的標(biāo)桿”。
西浦附校秉承西浦育人理念,打造大學(xué)與附校人才成長培養(yǎng)鏈,依托大學(xué)積極引進(jìn)中外教育教學(xué)資源,在軟硬件上全力創(chuàng)設(shè)卓越的學(xué)習(xí)環(huán)境。始終“以學(xué)生為中心”“以學(xué)習(xí)為中心”實(shí)施五星育人模式,開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,全力貫徹并落實(shí)西浦“通過教知識育素養(yǎng)來改變或塑造人”的理念、實(shí)踐,讓選擇西浦附校的孩子從幼兒到少年再到青年各個時期的身心健康成長,真正實(shí)現(xiàn)人格健全、自主發(fā)展。西浦附校依托西浦的國際教育網(wǎng)絡(luò)和國內(nèi)教學(xué)平臺,為學(xué)生提供國內(nèi)和國際的多元成長發(fā)展通道,以滿足每個學(xué)生的求學(xué)選擇。
為進(jìn)一步打造大學(xué)與附校人才成長培養(yǎng)鏈,利用西浦優(yōu)質(zhì)的學(xué)生社團(tuán)資源,引領(lǐng)我校學(xué)生社團(tuán)活動高質(zhì)量發(fā)展,為此學(xué)校在社團(tuán)建設(shè)中設(shè)立“學(xué)長導(dǎo)師制”。
為學(xué)生成長提供遵循天賦與個性的多元選擇課程,運(yùn)用西浦附校構(gòu)建的IPA(興趣—表現(xiàn)—能力培養(yǎng)模式,讓每一個孩子獲得智慧與能力的充分發(fā)展。
森林課程:豐富的大自然是最好的老師,我們遵循EYFS教育理念,并將STEM教育與森林課程內(nèi)容相結(jié)合,以原生態(tài)為載體,讓孩子融入設(shè)定的安全范疇?wèi)敉馍譅I地,以孩子為主導(dǎo)生成課程及活動,把各領(lǐng)域融入他們的創(chuàng)造性活動,給予幼兒在教室里所不能獲得的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我們以大自然為我們的森林課堂,我們以孩子為主導(dǎo)生成課程及活動,我們以回歸自然教育為提升幼兒能力,我們的西浦附校幼兒園為我們提供了一處圣地,一個可以展開冒險、獲取知識、體驗(yàn)驚奇、并享受自然的最佳森林營地。
馬術(shù)課程:蘇州市馬術(shù)課程特色學(xué)校時尚高雅,已在世界各國風(fēng)行一個多世紀(jì),西方稱其為第一貴族運(yùn)動。隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,騎馬成為現(xiàn)代人的一種生活時尚。馬術(shù)是奧運(yùn)會比賽中唯一一項(xiàng)由人與動物共同合作完成的項(xiàng)目。西浦附校通過馬術(shù)課程,希望學(xué)生有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的社交能力,有健康的體魄和獨(dú)立的個性,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化馬場承辦了蘇州市運(yùn)動會和蘇州青少年陽光體育聯(lián)賽馬術(shù)比賽,我校馬術(shù)隊(duì)取得優(yōu)異成績并奪得多個項(xiàng)目的冠軍。
皮劃艇課程:蘇州市皮劃艇運(yùn)動特色學(xué)校起源于格陵蘭島上愛斯基摩人制作用以交通運(yùn)輸?shù)男〈?9世紀(jì)中期,皮劃艇開始在歐美盛行。西浦附校通過皮劃艇課程,希望學(xué)生在專注力、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面得到良好的鍛煉。我校皮劃艇隊(duì)在歷屆蘇州市運(yùn)動會、青少年陽光體育聯(lián)賽中取得了優(yōu)異的成績,多個項(xiàng)目賽事獲得冠軍。
勞動課程:校園是孩子們生活、學(xué)習(xí)的物理空間,優(yōu)質(zhì)的校園應(yīng)該是生態(tài)的、柔和的、寧靜的。在校園中開拓田野種植水稻、棉花等農(nóng)作物,學(xué)生們呵護(hù)著親手種植的農(nóng)作物一起成長,播下情懷,撒下善良的種子。同學(xué)們通過種植體驗(yàn)緩解學(xué)業(yè)壓力,懂得熱愛生命,熱愛自然,熱愛生活。
觀鳥課程:西浦附校自然資源豐富,有利于開展自然教育,自然教育是指在自然中實(shí)踐的、倡導(dǎo)人與自然和諧關(guān)系的教育,觀鳥無疑是持續(xù)和深度的自然教育活動。經(jīng)過多位觀鳥專家長期監(jiān)測,我校目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)常見鳥類約30余種,觀鳥活動的開展,有助于培養(yǎng)同學(xué)們自然保護(hù)意識,進(jìn)一步促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。