溫州市平陽縣鰲江中學(xué)概括
原學(xué)校位于鰲江鎮(zhèn)中心地帶,校園占地面積為31088 m2(45畝),建筑面積13167 m2;學(xué)校共有42個班級,在50余年辦學(xué)歷程中,學(xué)校為祖國培育了一大批包括著名科學(xué)家徐尚鴻、中國第一個運動醫(yī)學(xué)博士林共周等學(xué)術(shù)界名人在內(nèi)的人才。平陽縣鰲江中學(xué)斐然的辦學(xué)業(yè)績,人們稱她為“普通中學(xué)的一面旗幟”
溫州市平陽縣鰲江中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
2008年,鰲江中學(xué)新校遷建工程進入了實質(zhì)性建設(shè)階段,計劃于2008年12月破土動工,2010年8月實現(xiàn)整體搬遷。新校區(qū)坐落在平陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(國際大酒店附近),總用地面積135畝,建筑面積45501平方米,學(xué)生規(guī)模1800人(全部住校),按照省級示范性寄宿制普通高級中學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),擁有學(xué)生宿舍(內(nèi)配有浴室、空調(diào)、電話等),體育館,塑膠籃排球場,網(wǎng)球場和塑膠田徑場等一流設(shè)施。
溫州市平陽縣鰲江中學(xué)師資團隊
據(jù)平陽縣鰲江中學(xué)網(wǎng)站資料,學(xué)校在校生1800余人,在崗教職工116人,其中專任教師92人,內(nèi)含高級教師35人,占38%,中學(xué)一級教師41人,中高級職稱的比例達到82.6%。學(xué)校共有省、市、縣級教壇中堅、教壇新秀、骨干教師、名師、名班主任、名師培養(yǎng)對象19人,為確保教育教學(xué)水平提供了雄厚的師資實力。
溫州市平陽縣鰲江中學(xué)教育目標(biāo)
學(xué)校以“管理規(guī)范、質(zhì)量過硬、特色鮮明”為管理目標(biāo),以“品德高、會學(xué)習(xí)、能適應(yīng)、敢創(chuàng)新”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,自覺遵循教育規(guī)律,注重自我積累,勇于教育創(chuàng)新。強化嚴(yán)格的管理制度,統(tǒng)一住宿規(guī)范和膳食標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格管理、注重實效;同時積極營造奮發(fā)和諧的校園環(huán)境,促進學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生身心健康、促進學(xué)生自主發(fā)展,全面開展學(xué)生心理健康教育,努力使每一位學(xué)生獲得科學(xué)的教育和自由的發(fā)展空間。
溫州市平陽縣鰲江中學(xué)辦學(xué)成績
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅度躍升,會考成績穩(wěn)居溫州市前茅,高考成績穩(wěn)居溫州市普通高中的前十五名左右。在做好做足學(xué)校英語特色文章的同時,學(xué)校在學(xué)生心理健康教育、現(xiàn)代教育技術(shù)實踐與研究等方面都有重大突破,取得一定的成績。2003年高考,應(yīng)屆考生389人, 其中上重點線45人,前二批166人, 上線率42.67%,本科上線270人,上線率69.40%,上線總?cè)藬?shù)382人,總上線率98.20%。文理科平均分、上重點人數(shù)、前二批、前三批上線率均列溫州(全市129所高中)前十名 。
溫州市平陽縣鰲江中學(xué)教學(xué)榮譽
學(xué)校先后榮獲平陽縣德育規(guī)范校、平陽縣先進黨支部、平陽縣德育特色校、溫州市文明學(xué)校、溫州市INTEL未來教育培訓(xùn)單位、溫州市學(xué)校衛(wèi)生先進單位、溫州市德育先進學(xué)校、浙江省德育研究會團體會員、浙江省學(xué)校心理健康教育理事學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省新課程實驗樣本學(xué)校等一系列榮譽稱號。
溫州市平陽縣鰲江中學(xué)辦學(xué)歷史
平陽縣鰲江中學(xué)創(chuàng)辦于1956年9月,學(xué)校原名平陽縣第二初級中學(xué)。1961年易名為鰲江初級中學(xué),“文革”中曾稱鰲江工農(nóng)五·七中學(xué),鰲江車站五·七中學(xué),1977年改稱鰲江鎮(zhèn)第一中學(xué),1992年改名為平陽縣鰲江中學(xué),為縣直屬學(xué)校。
學(xué)校的排名雖然說是參考的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,但是并不是口碑越好的學(xué)校就適合所有的學(xué)生,每個地方的學(xué)校都很多,學(xué)校的教學(xué)層次也大
學(xué)校發(fā)布的招生信息包含了學(xué)校招生多少人、多少分等重要信息,部分學(xué)校也會分區(qū)域招生,不是指定區(qū)域的學(xué)生沒有報考資格。所以同
中考前同學(xué)們的時間都是寶貴的,孩子們即將進入的高中學(xué)校我們也應(yīng)該提前了解,提前了解一下學(xué)校的招生政策和報名條件,這對同學(xué)
很多同學(xué)們都會自己關(guān)注自己喜歡的高中學(xué)校動態(tài),對高中的學(xué)習(xí)生活也是充滿期待的和憧憬的。同學(xué)們可以多了解學(xué)校的招生簡章,很
學(xué)習(xí)都是需要積累的,所有的事情都需要一些過程,同學(xué)們在學(xué)習(xí)時也不能急于求成,這樣往往會事半功倍。學(xué)校都有自己的官網(wǎng),同學(xué)
學(xué)習(xí)雖然重要但是我們自身的健康狀況也是很重要的,提升學(xué)習(xí)的前提是我們有健康的身體及積極向上的態(tài)度。選擇學(xué)校也很重要,一所
高中學(xué)校的選擇大家都很慎重,因為選擇好的學(xué)校孩子能接受的教育教學(xué)也是有差別的,但是選擇學(xué)校還是要和孩子們商量一下,如果有
高中生一般在生活上是沒有什么問題的,家長們也不要過于的擔(dān)心這些問題,總要讓孩子獨立的去面對,同學(xué)們在高中住校期間的生活一
中考前后家長們都是非常緊張的,既擔(dān)心孩子中考的發(fā)揮,又擔(dān)心高中學(xué)校的選擇。家長們在中考前盡量不要在孩子面前說找高中學(xué)校的
用學(xué)費來判斷學(xué)校的教學(xué)是不可取的,不是收費高的學(xué)校才能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,也不是高標(biāo)準(zhǔn)收費的學(xué)校適合所有同學(xué)。學(xué)校的收費跟學(xué)
家長們在孩子選擇高中學(xué)校之前會想辦法了解高中學(xué)校的很多信息,家長們也會通過了解的這些信息來判斷學(xué)校的優(yōu)劣。選擇學(xué)校的時候
中考總分及學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)每年都有可能變動,所以每個學(xué)校每年的招生分?jǐn)?shù)發(fā)生變化這是正常的,同學(xué)們了解學(xué)校的時候可以多查詢學(xué)