溫州市蒼南縣龍港第二高級中學概括

浙江省龍港市第二高級中學坐落于龍港市龍湖路，創(chuàng)辦于1999年。學校創(chuàng)辦之初為公民聯(lián)辦，2005年縣政府將其改制為公辦高中。2017年經(jīng)浙江省教育廳核準，榮膺“浙江省普通高中二級特色示范學校”。如今，學校在教育教學及校園文化建設(shè)等各個方面都已走上了嶄新的軌道，呈現(xiàn)出一派蓬勃的氣勢。

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學硬件設(shè)施

學校占地面積約90畝，建筑面積25766平方米。學校軟硬件設(shè)施齊全，校園有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、網(wǎng)管中心、教師電子辦公室、教師書吧、心理咨詢室、塑膠運動場、體育館等現(xiàn)代化設(shè)施，各處室、教室與教師個人都配有專用計算機。

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學師資力量

學校有教職工152人，專任教師136人，其中中高級職稱116人，整個教師隊伍年輕而富有朝氣。學校有班級36個，學生1820名。

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學教學成績

有40位教師在市縣教壇新秀中堅、骨干教師和優(yōu)質(zhì)課評比中榜上有名，百多人次獲得省市縣論文、案例、教學設(shè)計等評比的各種獎項，師資力量雄厚。校園網(wǎng)獲縣一等獎、市二等獎，學校評為縣文明學校，授牌為溫州大學教育實習基地、市心理健康一級輔導站。每年一度的藝術(shù)節(jié)文化氛圍濃厚，“飛揚的青春”、“凝聚每份愛”、“相信未來”、“相約春天”等全校性主題匯演精彩紛呈，《十年，新的起航》十年校慶師生同臺大型史詩式主題朗誦好評如潮，顯示出新二高人蓬勃向上的精神面貌。

2005來，有約50位教師在市縣教壇新秀中堅、骨干教師和優(yōu)質(zhì)課評比中榜上有名，百多人次獲得省市縣論文、案例、教學設(shè)計等評比的各種獎項，師資力量漸趨雄厚。校園網(wǎng)獲縣一等獎、市二等獎，每年一度的藝術(shù)節(jié)文化氛圍濃厚，“飛揚的青春”、“凝聚每份愛”、“相信未來”、“相約春天”等全校性主題匯演精彩紛呈，《十年，新的起航》十年校慶師生同臺大型史詩式主題朗誦好評如潮，顯示出新二高人蓬勃向上的精神面貌。

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學辦學榮譽

學校評為縣學生行規(guī)優(yōu)秀學校、縣文明學校、縣優(yōu)秀黨支部，授牌為溫州大學教育實習基地、市心理健康一級輔導站。

學校星空文學社從一成立就表現(xiàn)出高品質(zhì)和高追求，社刊《星空》引人注目，被評為全國“樣板社刊”和溫州市中小學十佳?？?，創(chuàng)刊至今已有300篇學生文章在《中國校園文學》《創(chuàng)新作文》等知名雜志發(fā)表，社員在全國新世紀杯和全國新概念作文大賽中榮獲一、二等獎，文學社榮獲“全國百佳文學社”和“省市十佳文學社”稱號，并由作家出版社出版《守望星空》《星河云帆》專輯;學校的學術(shù)活動、教研氣氛漸趨熱烈，外出學習頻繁高效，與寧波鄞州高級中學等名校建立結(jié)對關(guān)系，承辦的市高中研究性學習現(xiàn)場會、市高中英語校本教研會及縣高中新課程教師論壇等大型活動獲得廣泛好評。

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學文化傳統(tǒng)

公立后的新二高以“礪身，礪志，博學，博愛”為校訓，以“敬業(yè)、規(guī)范、和諧”為工作要求，以“做應該做的事，做有道德的人”為德育教育切入點，以人文創(chuàng)建和實踐活動為特色，提出“學校要讓社會滿意，教師要讓學生滿意，領(lǐng)導要讓教師滿意”的新思路，提出“班主任成，則學校成”的管理新理念，強化了以班主任為主的德育隊伍，取得了比較顯著的成效。學生行規(guī)嚴整，舉止文明，積極向上，全校已迅速形成了講學習、樹文明、求規(guī)范、爭質(zhì)量的良好校風，并贏得了家長的普遍信賴和社會各界的熱情支持。企業(yè)家張茂榮先生特地選擇在我校每年捐贈10萬元設(shè)立高考獎學金。

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學辦學特色

二千多年前，古希臘的山巖上刻有這樣的字句：“如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”。跑操，一項讓學生真正達到了既鍛煉了身體、磨練了意志，又陶冶了情操、培養(yǎng)了協(xié)助品質(zhì)的德育活動。

一名旗手拿班旗，帶領(lǐng)本班同學在規(guī)定跑道上，按順時針或按逆時針進行跑操訓練。每班在跑操的過程中，高喊本班極具創(chuàng)意而又富有激情的口號，其中高三段“腳踏實地，永不言棄;本科起點，力爭重點;團結(jié)自強，爭創(chuàng)輝煌”的口號回蕩在校園上空，這不僅喚醒了同學們的運動細胞，同時也渲染出了青春的活力。同時，富有動感且整齊有序的跑操，不僅體現(xiàn)出一個班級團隊的意識，也體現(xiàn)出一所學校蓬勃向上的精神面貌。

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學辦學理念

“人無德不立，事無德不行。”自古以來，人們就把道德作為為人處世的第一等大事從字源上看，“德”是一個會意字，左邊雙人旁是行動的意思，右邊是心上一只眼睛，再加一條垂直線。這就是說做人行動要以心導目，目正心正地去做，這才算是“德”。我們漢字還有一個同聲互訓的方法，古人說，“德即得也”，意思是“德”和“得”這兩個字可以互相解釋，那么“德”也就可以解釋為“獲得”“取得”的了。但是結(jié)合字型，這兩個字的“取得”還是不一樣的。

“得”字右邊從手從貝，這獲得顯然是屬于物質(zhì)上的;而“德”字右邊則從心從目，所指肯定屬于精神層面。因此，“德”指的就是一種人生境界，一種正確的價值取向和人生指南。只有有德，為人才可學得好，做得好，做成一個真正的人，一個大寫的人;而一個人如果精神上無所得，人生行動沒有正確的指南，那么就只能思想猥瑣，行動上偏離了做人的正確方向，就算是學到了再多的知識，練就了再大的本事，也只能是有學無識，有才無德，不但成不了大器，甚至還會成為集體、社會和國家的禍害

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學歷史革沿

龍港第二高級中學創(chuàng)辦于1999年。學校創(chuàng)辦之初為公民聯(lián)辦模式，由原龍港一中高中部與振清外語學校遷并而成。由于這種新的模式在運行過程中出現(xiàn)的一系列矛盾，致使2005年8月縣政府決定將學校改制為公辦高中。穩(wěn)定、規(guī)范后的公立學校于2008年通過省三級重點中學復評。2017年經(jīng)浙江省教育廳核準，龍港市第二高級中學榮膺“浙江省普通高中二級特色示范學校”。

龍港第二高級中學是一所正在迅速崛起中的省二級重點中學。新的龍港第二高級中學正在內(nèi)強素養(yǎng)，以積極、自信、創(chuàng)新的姿態(tài)，向規(guī)范化、現(xiàn)代化、有特色、高品質(zhì)的人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中目標邁進，爭創(chuàng)省一級重點中學。學校在教育教學及校園文化建設(shè)等方面都已走上了嶄新的軌道，呈現(xiàn)出一派生機蓬勃、迅速崛起的氣勢。現(xiàn)任校長王敬仁，書記為市政協(xié)委員、縣拔尖人才應重慶同志。

溫州市蒼南縣龍港第二高級中學校園環(huán)境

學校設(shè)有環(huán)境溫馨、設(shè)施齊全的心理健康教育中心場所“憩心園”，正?；_展心理健康活動周、心理健康推進會、大型公益交流等活動，學生心理社是市十大精品社團，心理健康教育也已逐漸成為全縣的一大標桿。