溫州市第四中學概括
溫州四中建于1925年,初名為“甌海公學”,1956年改名為“溫州市第四中學”,1995年創(chuàng)辦溫州外國語學校。近百年來,學校不忘教育初心,堅守于九山湖畔,根植于基礎教育,積淀了深厚的文化底蘊。近年來,學校先后被授予“全國科技體育傳統(tǒng)校”、“浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“浙江省義務教育標準化學校”、“浙江省綠色學校”、“溫州市德育特色學校”、“溫州市文明學校”、“溫州市教學新常規(guī)樣板校”等稱號。
溫州市第四中學硬件設施
溫州四中設施完善,設備先進,是一所按省一類標準建設的現(xiàn)代化學校。校園占地面積45畝,總建筑面積2.6萬平方米,校內行政樓、教學樓、實驗樓、綜合樓、體藝樓、閱讀樓錯落有致,八角亭、東樓、永嘉縣機關舊址等三處歷史建筑古色古香,在綠樹掩映中構成了美麗的庭院式建筑群體。學校被公認為市區(qū)校園環(huán)境最優(yōu)美、硬件設施最完善的現(xiàn)代化校園之一。
溫州市第四中學教學理念
溫州四中秉承“養(yǎng)成健全人格,發(fā)展共和精神”的“七大家”育人理念,至今已為國家培養(yǎng)了近6萬名優(yōu)秀學子,孕育了“人民教育家”高銘暄、“中科院院士”張肇騫、“工程院院士”張超然、“全國新聞泰斗”趙超構、著名哲學家張立文、著名作家葉永烈等一大批杰出人才。
溫州市第四中學師資團隊
溫州四中通過青年教師培育、骨干教師晉級、外國語學校名師回歸等方式打造了一支結構合理且教風嚴謹、博學善教、敬業(yè)愛生的師資團隊。學校現(xiàn)有24個班級,教職員工103人,其中中高級教師占專任教師的85%,市名師、三壇等區(qū)級及以上骨干教師約占專任教師的40%。
溫州市第四中學辦學特色
學校賡續(xù)“堅苦圖強,尚文至真”的校訓精神,堅持立德樹人,緊抓教學常規(guī),深化課堂變革,實施大數(shù)據(jù)精準教學新策略,探索“湖畔少年”學規(guī)行規(guī)養(yǎng)成新范式,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,讓每一位學子成長為人格健全、崇學明禮、特長鮮明的能夠擔當民族復興大任的時代新人。
溫州市第四中學校園環(huán)境
學校坐落在鹿城名勝風景秀麗的九山湖畔,校舍建筑面積1.2萬平方米。有教學大樓兩座,行政、體藝、實驗綜合大樓各一座,圖書館一座、語音室2個,多媒體教室1個、計算機房3個及多功能廳、大操場、室內排球房等,教學設施先進齊全。校內環(huán)境優(yōu)美,有湖畔綠化才廊、湖塘和市文物保護建筑八角亭。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊深厚,教學設施先進齊全,科學人文精神并重。
溫州市第四中學辦學歷史
溫州四中在近一個世紀的發(fā)展歷程中,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,培育了一支力量雄厚的師資隊伍。自1925年建校以來,八角亭前成長了一代又一代祖國的棟梁,九山湖畔走出了一批又一批社會的精英。溫州四中(甌中)名師濟濟,教風謹嚴,為祖國培養(yǎng)了大批的專家學者,革命干部和運動健將,學子遍布海內外。他們當中有革命英烈、著名版畫家林夫,有全國新聞泰斗趙超構、中科院院士張超然、中國原子彈之父南延宗、小靈通之父葉永烈、灰學理論創(chuàng)始人孫萬鵬、一代詞宗夏承燾,還有不勝枚舉的教授博導、知名作家、世界冠軍、實業(yè)家、發(fā)明家,可謂“桃李滿天下,英才遍四海”。
高中學校與初中相比差異是很大的,選擇很適合自己的學校很關鍵,所以高中學校我們必須要有簡單的了解和認知??梢宰尲议L到學校去
不同的學校對新生的要求也是有區(qū)別的,想要順利進入自己喜歡的學校就要提前做好準備,提前知道學校的招生條件是什么,每個學校都
關注學校信息我們不能只關注一個方面,我們要全方面的了解學校情況,學校的找簡章同學們一定要多多的了解,這是非常重要的信息,
不管一個學校的教學排名怎么樣我們都應該詳細的去了解一下,因為每個孩子的學習基礎不一樣,適合的學校也是不同的。高中是全國統(tǒng)
作為即將進入高中學校的學生是非常有主見的,所以家長們大可讓孩子來選擇高中學校,并且家長們也要試著放手讓孩子自己出去闖一闖
高中學校大部分孩子就離家很遠了,所以我們在選擇學校之前還是要了解清楚學校的地理位置,看看學校周圍的環(huán)境及教學設施,因為學
學校的辦學條件和教學質量是一樣重要的,因為現(xiàn)在的孩子都是沒有吃過苦的,而且高中都是住校的什么都要自己親力親為,家長們擔心
不管是什么學校招生條件都是不一樣的,學校對考生區(qū)域有限制,分數(shù)要求也是高低不一的,同學們在了解學校的時候一定要注意,如果
選擇學校的時候只要我們的選擇多了,那么我們就會變得猶豫不決,擔心的問題還是比較多的,學費問題也一直是大家關注的問題,學費
要知道高中學校是我們進入大學的衛(wèi)衣途徑,所以同學們應該重視自己的高中學校,在填報志愿的時候我們都會用到學校的招生代碼,因
大家如果想了解學校的具體分數(shù)線可以參考學校往屆的分數(shù)情況,一般來說變動都是不大的,對學校的分數(shù)線有簡單的了解之后,我們選
不管我們中考前怎么了解學校,中考后到報考學校前這段時間我們都要抽時間去參觀了解學校,這關系著孩子們中考的志愿填寫,也關系