歙縣紫陽學(xué)校于2014年3月經(jīng)黃山市教委審批成立。由歙州學(xué)校董事長洪獻(xiàn)忠夫人趙鵬鵬女士投資創(chuàng)辦的高端寄宿制民辦學(xué)校，是一所集食、宿、醫(yī)、保、教于一體的寄宿學(xué)校，涵蓋小學(xué)、初中、高中(高中部2017年開始招生)。紫陽學(xué)校是人民教育家陶行知故里——徽州第一所高起點(diǎn)、高目標(biāo)的現(xiàn)代化學(xué)校，借助兄弟學(xué)校歙州學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，短短三年學(xué)生人數(shù)從最初的200余人突破千人大關(guān)，成為名副其實(shí)的黃山市民辦學(xué)校后起之秀!

歙縣 紫陽學(xué)校是一所高起點(diǎn)、高目標(biāo)、高質(zhì)量的高端寄宿制民辦學(xué)校。學(xué)校采用小班制教學(xué)，賓館式住宿。學(xué)校新校址位于歙縣城西，毗鄰5A級棠樾景區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。教師是學(xué)校的核心，學(xué)校質(zhì)量的高低，取決于教師的水平。紫陽學(xué)校擁有德才兼?zhèn)洌逃?jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生贏在起跑線上提供了有力的保障。先進(jìn)的教育需要先進(jìn)的理念引領(lǐng)。紫陽學(xué)校的辦學(xué)理念：把每一個學(xué)生當(dāng)作精英來培養(yǎng)，把每一個學(xué)生培養(yǎng)成社會精英。紫陽學(xué)校的價值觀：誠信禮讓，豁達(dá)寬容，積極樂觀，感恩奉獻(xiàn)，執(zhí)著自信，勤奮拼搏，自立合作，求真創(chuàng)造。紫陽人始終恪守學(xué)校價值觀，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。堅(jiān)持因材施教，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。提高學(xué)生情商、社交、領(lǐng)導(dǎo)等能力，讓每一個進(jìn)入紫陽學(xué)校的學(xué)生都閃光。成為一個能讓自己幸福和一個能給別人帶來幸福的人。

2014年創(chuàng)校以來，學(xué)校秉持“讓精英在紫陽起航，讓品牌在紫陽飛揚(yáng)”的辦學(xué)宗旨，以“把每一位孩子培養(yǎng)成精英”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“為民族準(zhǔn)備明天的素質(zhì)”的思想，用“一個也不能少”整體發(fā)展教育觀為統(tǒng)攬，以“基礎(chǔ)實(shí)、品德好、能適應(yīng)、敢創(chuàng)新”為育人目標(biāo)，以推進(jìn)“成功教育”的校本培訓(xùn)為抓手，走出了一條面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。學(xué)校成績在全縣40余所學(xué)校中名列前茅，優(yōu)質(zhì)教育品牌日漸顯現(xiàn)，學(xué)校走出了一條超常規(guī)、跨越式的發(fā)展道路。學(xué)校從2014年創(chuàng)辦初始的200余人，2015年600余人，到如今的1100余人，從2014年2017年，實(shí)現(xiàn)了生源規(guī)模的“三級跳”，成為徽州地區(qū)乃至整個皖南學(xué)生求學(xué)深造首選的民辦學(xué)校。

在教學(xué)質(zhì)量的管理上狠抓四項(xiàng)措施。一是堅(jiān)定推行課程改革。從小學(xué)到高中全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式，狠抓 “四清”(堂清、日清、周清、月清)措施的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)，推行“作業(yè)試卷化、練習(xí)考試化”，切實(shí)做到輕負(fù)高效。二是強(qiáng)化教學(xué)過程管理。通過建立相對完備的教學(xué)管理制度，嚴(yán)格規(guī)范“備、教、批、輔、考”各環(huán)節(jié)，注重集體備課成效，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，管控作業(yè)布置質(zhì)量，落實(shí)培優(yōu)扶差措施，督查考后整改辦法的落實(shí)。三是提高教師業(yè)務(wù)水平。通過突出崗前培訓(xùn)，落實(shí)青藍(lán)結(jié)對，加強(qiáng)校際交流，邀請專家講學(xué)，走進(jìn)名校取經(jīng)等途徑，一大批青年教師迅速成長為教學(xué)骨干。一支年富力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍業(yè)已形成。四是建立考核評價體系。學(xué)校擬定考核項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，多角度多層面進(jìn)行月階段考核和學(xué)期終結(jié)評價相結(jié)合，實(shí)行“獎勤罰懶、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的考核評價體系，有效激發(fā)了教師的積極性。

學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮“紫陽之聲”廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、《紫陽》校報等校園文化載體的宣傳作用。積極開展豐富多彩的校園文化活動，一年一度的元旦晚會、中小學(xué)生畢業(yè)典禮、中學(xué)新生軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“六·一”專場演出以及長期開設(shè)的特長培訓(xùn)、國學(xué)欣賞、感恩教育、心理健康教育等文化活動，形成了獨(dú)具特色的紫陽校園文化，在社會上也引起了巨大反響。

以“海納百川，厚德載物”為校訓(xùn)，承古徽州“十戶之村、不廢誦讀”儉樸尚學(xué)之傳統(tǒng)，融徽州人與日俱進(jìn)、開拓進(jìn)取現(xiàn)代人文之精神，紫陽學(xué)校將一如既往地致力于教育教學(xué)改革、不斷提高辦學(xué)水平，使之成為皖南地區(qū)乃至全省一流的精品化示范性民辦學(xué)校。