深圳市南山區(qū)華僑城中學(xué)(以下簡稱“華僑城中學(xué)”)成立于1981年，是南山區(qū)規(guī)模最大的完全中學(xué)，被授予廣東省國家級示范性高中、廣東省高中辦學(xué)水平優(yōu)質(zhì)學(xué)校、廣東省一級學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省科技教育特色學(xué)校、廣東省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、深圳市中小學(xué)校依法治校示范校、深圳市首批“智慧校園”示范學(xué)校、深圳市創(chuàng)意教育示范學(xué)校、深圳市高水平運動項目學(xué)校等榮譽稱號。目前學(xué)校擁有華僑城部(初中學(xué)段)、深圳灣部(高中學(xué)段、初中學(xué)段)兩個校區(qū)，總面積近11萬平方米(華僑城部 46026.5 平方米、深圳灣部 62921.5 平方米)。

學(xué)校擁有得天獨厚的地理優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。華僑城部坐落在深圳著名的文化旅游景區(qū)華僑城內(nèi)，毗鄰燕晗山郊野公園;深圳灣部坐落在風(fēng)景如畫的深圳灣畔，毗鄰代表深圳未來發(fā)展方向的深圳灣超級總部基地。深圳著名的旅游景點世界之窗、錦繡中華民俗村、歡樂谷、華僑城創(chuàng)意園等環(huán)繞左右，人文景觀與自然風(fēng)景和諧交融，美不勝收。學(xué)校綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，設(shè)施先進，是深圳市生態(tài)化、規(guī)?；?、現(xiàn)代化程度最高的學(xué)校之一。

學(xué)校布局合理，設(shè)施齊全。校園三區(qū)(教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū))錯落有致，層次分明。運動場地與功能室建設(shè)完備，共建有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道 田徑運動場2個、室內(nèi)體育館3處，大型演藝中心1處，兩部圖書館總面積達2384 平方米，圖書館藏書15萬余冊。

學(xué)?，F(xiàn)有87個教學(xué)班，學(xué)生4000余人，教職工374人，其中有正高級教師 4人，特級教師7人，高級教師96人，全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀教師、國家級骨干教師、南粵優(yōu)秀教師、廣東省高中教學(xué)水平評估專家等名師30余人，碩士研究生以上學(xué)歷教師115人(其中博士生13 名)。師資團隊結(jié)構(gòu)合理、群英薈萃、實力強盛，名師、骨干教師、博士教師、優(yōu)秀青年教師占比較高，教師隊伍梯隊建設(shè)合理，他們在各自崗位上各展風(fēng)采。“高職稱、高學(xué)歷、高水平”是華僑城中學(xué)師資力量的閃耀標(biāo)簽。

華僑城中學(xué)兩部初中學(xué)段基本情況如下：華僑城部現(xiàn)有24個教學(xué)班， 在校學(xué)生1140人(非深戶學(xué)生占比44%)，教職工101人(其中專任教師88 人)。教師全部為大學(xué)本科及以上學(xué)歷，其中碩士研究生20人，高級教師23 人。深圳灣部現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生522人(非深戶學(xué)生占比19%)， 教職工45人(其中專任教師42人)。教師全部為大學(xué)本科及以上學(xué)歷，其中碩士研究生23人，高級教師3人。

近年來，學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，實施全員德育、全方位德育，通 過多元化社團精品課程研發(fā)與實施，讓每一個僑中學(xué)子在體驗與快樂中健康 成長。同時在新一輪課程改革背景下，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，學(xué)校逐步開展了 “深度學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式建構(gòu)活動。以課標(biāo)和教材為依據(jù)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為根本宗旨，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)新型學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建自主有效的課堂教學(xué)模式。注重學(xué)生的主體參與，體現(xiàn)生生互動和師生互動，關(guān)注學(xué)生的興趣、動機、情感和態(tài)度，突出思維開發(fā)和能力培養(yǎng)，面向全體，分層實施，學(xué)生綜合素養(yǎng)得到很大提升。

多年來，學(xué)校秉承“享受教育”辦學(xué)理念，遵循“課程素質(zhì)化、教研科 學(xué)化、管理現(xiàn)代化、人才國際化”辦學(xué)目標(biāo)，按照“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn)：立 志立德，求實求新;校風(fēng)：弘德明理，唯是求新;教風(fēng)：博學(xué)嚴(yán)謹;學(xué)風(fēng)： 博采慎思)要求，積極推進“以教導(dǎo)學(xué)，學(xué)在融合，學(xué)在應(yīng)用，學(xué)在創(chuàng)新” 教學(xué)理念和“立身先立德，成才先成人”德育理念的落地。在“提高質(zhì)量， 發(fā)展內(nèi)涵，凸顯特色，創(chuàng)建品牌”辦學(xué)方向的引領(lǐng)下，全校師生敢為人先， 不斷推進教育改革與創(chuàng)新，積極探索人才培養(yǎng)新模式，走過了一段由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展轉(zhuǎn)變的艱辛而輝煌的辦學(xué)歷程，形成了科技、人文、 體育、藝術(shù)等“四輪”驅(qū)動的鮮明辦學(xué)特色，教育質(zhì)量得到顯著提升，已發(fā)展成為一所辦學(xué)理念先進、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、辦學(xué)效益顯著， 享有較高社會盛譽的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。