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上海市奉賢中學(xué)

上海市奉賢中學(xué)
  • 學(xué)校人氣:已有776人瀏覽
  • 建校日期:1874
  • 院校類型:高中學(xué)校
  • 所在地域:上海
  • 學(xué)校地址:上海市奉賢區(qū)南奉公路7058號
 

上海市奉賢中學(xué)介紹

學(xué)校概況

奉賢中學(xué)創(chuàng)建于1914 年,由南橋天主堂附設(shè)石瑟藝塾(石瑟公學(xué)),歷百年風雨洗禮,于 1985年恢復(fù)上海市奉賢中學(xué)校名至今。2004年學(xué)校整體搬遷至占地面積約 350 畝、建筑面積 9萬多平方米、河湖橋路縱橫交錯、自然景觀賞心悅目的新校區(qū)。學(xué)校 2006 年增設(shè)新疆部,2007年通過上海市實驗性示范性高中評審。2020年,建設(shè)四個學(xué)段一體化的新教育集團。學(xué)校致力于建設(shè)成為上海一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的現(xiàn)代化研究型高中。

師資情況

教師師德素養(yǎng)的深度和專業(yè)知識的厚度是喚醒學(xué)生潛能強有力的后盾。 學(xué)校自培特級教師8名,正高級教師 10名,博士生5名,區(qū)名教師 22 名,中學(xué)高級教師 78 名,涌現(xiàn)出上海市先進、濱海先鋒、感動奉賢等一大批先進人物。

設(shè)施設(shè)備

日益完善的各類學(xué)習(xí)、生活、運動等設(shè)施和設(shè)備是激發(fā)學(xué)生潛能可持續(xù)發(fā)展的保障??茖W(xué)創(chuàng)新實驗中心,有頭腦創(chuàng)新思維、APP 設(shè)計與開發(fā)、單片機設(shè)計與開發(fā)、激光雕刻設(shè)計與開發(fā)、智能 3D 創(chuàng)意設(shè)計、綠色組培、天象館、海洋館、無人機、飛機模擬駕駛、創(chuàng)客坊等 10 多個客創(chuàng)室與 30 多個各學(xué)科多功能室;學(xué)生自主發(fā)展指導(dǎo)中心,集冥想放松室、家庭咨詢室、個體咨詢室、測評室、全息放松室、生涯發(fā)展室、宣泄室、悅納放松室、沙盤室及團體輔導(dǎo)室于一體;學(xué)生藝術(shù)中心,湖畔美術(shù)館與石瑟民樂廳已經(jīng)落成,集舞蹈、聲樂、影視、攝影、微電影、書法、繪畫等樣式于一體湖畔書館,有國學(xué)經(jīng)典區(qū)、新書發(fā)布區(qū)、個性批注區(qū)、大學(xué)暢想園:海苑傳媒中心,鍛煉學(xué)生動手、專技、社交能力;專業(yè)運動設(shè)施設(shè)備,如田徑場、足球場、體育館、射箭館、仿真溜冰館、射擊館、電子馬球場等一應(yīng)俱全學(xué)生品質(zhì)化生活設(shè)施,有獨立衛(wèi)浴、訪談室、美容室、干衣機、學(xué)習(xí)室及教育超市、新華書店等。

賢園品牌

在建設(shè)現(xiàn)代化研究型高中的道路上,學(xué)校始終堅持“每個學(xué)生都蘊藏著自我發(fā)展的潛能”“每個學(xué)生都期待者自己的潛能得到激發(fā)”“每個學(xué)生的潛能都有被激發(fā)的可能”的教育理念,以“潛能教育”為主線,堅持“發(fā)現(xiàn)——喚醒——釋放”學(xué)生的潛能,不斷探索人才培養(yǎng)之路。

1、明賢——發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能

學(xué)校以不斷進階的生涯導(dǎo)航課程、注重體驗的紅色打卡以及豐富多彩的節(jié)慶活動作為載體,引領(lǐng)學(xué)生在多元化、多視角的活動中充分發(fā)掘自己的潛能,激勵學(xué)生清晰定位自我,并在深入了解校史、黨史、中華民族歷史的過程中,增強愛國榮校的情懷,助力學(xué)生樹立遠大人生目標。

2、立賢——喚醒學(xué)生潛能

為了引導(dǎo)學(xué)生能做最好的自己,學(xué)校在新課標、新高考背景下圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的培育,加強個性化有效教學(xué)。通過研究國家課程標準,學(xué)校潛心頂層設(shè)計,實施系列改革舉措,為學(xué)生提供了豐富的、個性化的課程資源,充分喚醒學(xué)生潛能。

3、踐賢——釋放學(xué)生潛能

學(xué)校通過豐富的社會實踐,鼓勵學(xué)生們關(guān)注自然、關(guān)注社會、關(guān)注民生,樹立堅定的為人民服務(wù)意識,培養(yǎng)學(xué)生強烈的社會責任感以及區(qū)饋社會的使命感,引導(dǎo)學(xué)生爭做賢人,充分釋放學(xué)生的潛能。

辦學(xué)成效

近年來,學(xué)校始終立足于提高教師素養(yǎng)、優(yōu)化教育策略、改善教學(xué)管理、建設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境、拓展國際視野,全力優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),深入推進潛能教育的科學(xué)實踐,顯著的辦學(xué)成效被譽為“奉賢中學(xué)現(xiàn)象”“上海市增值最大的學(xué)校”“撬動郊區(qū)自主招生地殼運動的學(xué)校”。

學(xué)校是全國文明單位、全國科研先進單位、全國學(xué)校文化建設(shè)研究基地、中國藝術(shù)教育先進單位、全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校。15次榮獲上海市文明單位,是上海市文明校園、上海市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校暨見習(xí)期教師規(guī)范培訓(xùn)基地學(xué)校、上海市提升中小學(xué)(幼兒園)課程領(lǐng)導(dǎo)力行動研究項目實驗學(xué)校、上海市高中生創(chuàng)新素養(yǎng)實驗項目基地學(xué)校、上海市科技教育特色示范學(xué)校、上海青少年DI創(chuàng)新思維競賽活動模范學(xué)校、上海市家庭教育指導(dǎo)實驗基地、上海市巾幗文明崗上海市五四特色團委、上海市紅十字工作示范校上海市平安校園、上海市攝影教育特色學(xué)校、上海市書香校園基地學(xué)校、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、上海市中小學(xué)心理健康教育示范校、上海市學(xué)生陽光體育運動先進學(xué)校、上海市青少年科普促進會科技教育工作先進單位、上海市依法治校示范校,榮獲上海市質(zhì)量管理獎、奉賢區(qū)區(qū)長質(zhì)量獎。

奉賢中學(xué)無人機實驗室獲全國“小平科技創(chuàng)新實驗室”稱號。

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