郫都二中簡介

四川省成都市郫都區(qū)第二中學(xué)(No.2 Middle School Of Pidu,Chengdu)簡稱郫都區(qū)二中，又稱郫都二中，是四川省示范性高中。創(chuàng)辦于1913年，學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，師資隊(duì)伍精良，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)成績顯著。是郫都區(qū)兩所省級示范校之一。

郫都二中辦學(xué)條件

學(xué)校占地150畝，校舍面積44816平方米?，F(xiàn)有在崗教職工215名，其中特級教師2名，高級教師78名，取得研究生學(xué)歷的4人，在讀研究生6人，研修班畢業(yè)52人?，F(xiàn)設(shè)教學(xué)班51個(gè)，在校學(xué)生總數(shù)近3000名。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備。綠化率達(dá)98%以上?，F(xiàn)有教學(xué)樓4幢，每個(gè)教室都配備了多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備。每個(gè)辦公室都配備了新電腦，實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化;按高標(biāo)準(zhǔn)配備物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室。

建設(shè)電教中心控制室，聲像閱覽室;設(shè)立美術(shù)、書法、器樂等專用教室;靜儀圖書館1321平方米，有新裝備的電子閱覽室和滿足需要的教師及學(xué)生閱覽室，建設(shè)圖書館查詢借閱系統(tǒng)，使圖書館管理走向現(xiàn)代化;進(jìn)一步建設(shè)好電教資料庫，增加投入，根據(jù)教育、教學(xué)需要配備各科教學(xué)的電教資料和計(jì)算機(jī)課件;田徑運(yùn)動場占地45畝，有標(biāo)準(zhǔn)400米環(huán)行跑道，各類運(yùn)動設(shè)施和器械基本齊備，給學(xué)生提供一個(gè)較完善的運(yùn)動環(huán)境;四川省“A級餐廳”，可供1800人同時(shí)就餐，為師生提供了衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境。

郫都二中歷史沿革

二十世紀(jì)初，古蜀故都——郫縣的有識之士，以圖強(qiáng)興學(xué)為當(dāng)務(wù)之急，興辦新學(xué)，于1932年春，在城內(nèi)江西巷郫縣國民女子小學(xué)堂內(nèi)創(chuàng)建郫縣女子初級中學(xué)，這就是郫縣二中的前身。解放前郫縣女中以高質(zhì)量的教學(xué)水平聞名于川西，不少溫江、新繁、灌縣的女學(xué)生亦慕名前來求學(xué)。1958年春，學(xué)校由城內(nèi)遷入南郊新址，并正式更名為“四川省郫縣第二中學(xué)校”，并憑借輝煌的成績，于1960年光榮出席省文教“群英會”。

國運(yùn)昌則校運(yùn)興。自1978年始，學(xué)校進(jìn)入了一個(gè)校史發(fā)展的新時(shí)期。80年代初，學(xué)校代辦溫江地區(qū)中級師范班共14個(gè)，為全區(qū)各縣培養(yǎng)中小學(xué)教師599名。90年代，學(xué)校高考一次性上線人數(shù)有5年居全縣第一。此間，學(xué)校還涌現(xiàn)出一批以數(shù)學(xué)特級教師、省勞動模范陳克信、全國優(yōu)秀教師都水琴為代表的優(yōu)秀教師。1996年，學(xué)校又通過了成都市教委的“合格完中”驗(yàn)收，是年，經(jīng)成都市教委批準(zhǔn)，掛上了“郫縣外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的校牌，開始了探索特色教育的辦學(xué)之路。

自1999年以來，郫縣二中先后獲得“四川省示范性普通高中”，“四川省校風(fēng)示范校”，“成都市文明單位”，“四川省綠化示范學(xué)校”以及“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”“成都市跆拳道代表隊(duì)訓(xùn)練基地”等榮譽(yù)稱號。2009年4月，正式加入成都市石室中學(xué)教育集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)了它在現(xiàn)代教育史上的大跨越。

歷史積淀了文化和傳統(tǒng)，發(fā)展造就了輝煌和成就。郫縣二中在“正德鑄魂，慧學(xué)強(qiáng)本”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，科研興校，特色塑校”方略，承接傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，在管理上力求規(guī)范化，制度化，系統(tǒng)化，科學(xué)化。“校以育人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志”已成為2000多名師生的共識。學(xué)校已形成了“校風(fēng)正，班風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，管理新”的可喜局面，已成為住校學(xué)生食宿無虞，學(xué)校師資隊(duì)伍精良，辦學(xué)效益顯著的園林式生態(tài)學(xué)校。