綿竹南軒中學(xué)坐落在綿竹市南軒路和育賢路交匯處,為宋代理學(xué)家張南軒之故祠,創(chuàng)辦于1930年2月,先后被評為省、市、縣各級“文明單位”、“民主管理先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”。在2008年汶川特大地震中遭到嚴(yán)重?fù)p毀,2010年春季由江蘇援建的校園投入使用。
綿竹南軒中學(xué)成功地探索出了尊重個性、發(fā)展特長的藝體特色教育之路,鑄就了一支高素質(zhì)藝體教師隊伍,營造濃厚的藝體教育氛圍。開展包括藝術(shù)周、文學(xué)節(jié)、英語角、南軒之夏等各類特色活動,組建了各種學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),培養(yǎng)和提升學(xué)生多方面的技能。藝體教育成效顯著,捷報頻傳,學(xué)校為各級大專院校輸送藝體合格新生近300人,培養(yǎng)一級運動員20余人,飛行員6人(2004年,杜義儒同學(xué)成為綿竹市近年來第一名女飛行員學(xué)員)。同時學(xué)校還是國家曲棍球奧林匹克后備人才基地單位。南軒中學(xué)女子曲棍球隊作為唯一一支“5·12”大地震重災(zāi)區(qū)的代表隊參加了09年2月國家曲棍球奧林匹克后備人才基地冬令營比賽,最終獲得少年甲組第四名、綜合成績第五名的好成績。
學(xué)校的排名情況往往代表著該學(xué)校在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的地位,排名名列前茅的學(xué)校往往都是學(xué)生和家長們十分青睞的對象,而學(xué)校的排名情況也
學(xué)校的地理位置也是家長比較關(guān)心的問題,距離遠(yuǎn),不方便坐車,到時候孩子來回也是很麻煩的,其實現(xiàn)在交通這么便利,孩子在學(xué)校讀
同學(xué)們想要了解一所高中學(xué)校的時候,了解學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址后,就可以通過學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址了解到其他信息的,而且學(xué)生還可以去咨詢到有
許多學(xué)生在選擇學(xué)校的時候,都很想知道自己報讀的學(xué)校怎么樣,好不好。但學(xué)校的好壞是很難分辨的。因此,同學(xué)們只能根據(jù)自己對學(xué)
很多時候?qū)W生在選擇了解學(xué)校的時候,就可以知道去了解學(xué)校的方式是比較多的,也就是說學(xué)生如果想要去對這所學(xué)校進(jìn)行了解的話,是
在學(xué)校除了教室,宿舍和食堂就是我們最長呆的地方,一個好的教學(xué)環(huán)境和宿舍環(huán)境是大家考察的重點對象,畢竟離開家,在學(xué)校里面這
家長和同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候,首先要先了解學(xué)校的基本情況,最重要是先了解學(xué)校的招生對象及報名的條件,看自己的孩子是否符合
綿竹市南軒中學(xué)學(xué)費1、教輔材料費:按《成都市發(fā)改委、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)(省發(fā)改委、省教育廳關(guān)于成都市中小學(xué)教輔材料代收費標(biāo)準(zhǔn)問題
學(xué)校招生的時候一般都會發(fā)布學(xué)校的招生代碼,同學(xué)們可以時刻關(guān)注學(xué)校的動態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動態(tài)的時候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其
每年中考結(jié)束后,就是家長和同學(xué)們選擇報考學(xué)校的時候,那么一定要先了解學(xué)校的招生政策和招生要求,學(xué)校錄分?jǐn)?shù)線是多少,提前了
學(xué)校發(fā)布的招生計劃對于同學(xué)們在填報學(xué)校的時候是非常重要的,招生計劃包括了學(xué)校計劃招生的專業(yè)和人數(shù)。因此,同學(xué)們在報考學(xué)校
同學(xué)們在報考一所學(xué)校的時候,同學(xué)們剛剛開始都不是特別了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、師資力量、教學(xué)設(shè)施、辦學(xué)條件等等,不過同學(xué)們可以