樂平市第三中學(xué)創(chuàng)建于1981年,現(xiàn)如今已經(jīng)三十多年的歷史了。20年來已發(fā)展成為擁有48個教學(xué)班、2900余名學(xué)生、200多個教職工、校園規(guī)劃合理、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校風(fēng)淳正、辦學(xué)成績突出的景德鎮(zhèn)市重點(diǎn)中學(xué)。 學(xué)校把著力點(diǎn)放在教師教育觀念的轉(zhuǎn)變上,把立足點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能和創(chuàng)新意識上,變“扁平教育”為“立體教育”,變“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)”為“領(lǐng)導(dǎo)巧抓、教師優(yōu)教、學(xué)生樂學(xué)”,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,緊跟時代步伐,走特色辦校之路。
素有“洪公氣節(jié),馬氏文章”之美稱的樂平市,面積1973平方公里,人口84萬,轄20個(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、高社園區(qū)。樂平三中就是綻放在這塊熱土上的一朵教育奇葩,1981年創(chuàng)建于遠(yuǎn)離城區(qū)六十余公里的歷居山墾殖場,其前身為江西共大樂平分校。1984年搬遷至樂平城北新址。昔日黃土高坡,經(jīng)過歷屆領(lǐng)導(dǎo)和師生的不懈努力,而今的樂平三中,成為了一所花園式的學(xué)校,成為全市中小的亮點(diǎn)和看點(diǎn)。1998年晉升為“景德鎮(zhèn)市重點(diǎn)中學(xué)”,2002年10月,被江西省教育廳列為“十五”期間“省重點(diǎn)建設(shè)普通中學(xué)”,2003年又被列為“省優(yōu)質(zhì)高中重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校”,又被省教育廳定為“省普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校”。2009年被評為江西省重點(diǎn)中學(xué)。
20年來已發(fā)展成為擁有48個教學(xué)班、2900余名學(xué)生、200多個教職工、校園規(guī)劃合理、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校風(fēng)淳正、辦學(xué)成績突出的景德鎮(zhèn)市重點(diǎn)中學(xué)。 學(xué)校把著力點(diǎn)放在教師教育觀念的轉(zhuǎn)變上,把立足點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能和創(chuàng)新意識上,變“扁平教育”為“立體教育”,變“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)”為“領(lǐng)導(dǎo)巧抓、教師優(yōu)教、學(xué)生樂學(xué)”,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,緊跟時代步伐,走特色辦校之路。 在全市教育教學(xué)督導(dǎo)綜合評估中,該校連續(xù)兩年取得城區(qū)中學(xué)組總分第一;先后被評為“江西省活動課示范校”、“江西省衛(wèi)生庭院”、“江西省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“江西省現(xiàn)代化教育技術(shù)示范學(xué)校”、“江西省綠色學(xué)校”等;該校還被我國第一部展示中國特色學(xué)校風(fēng)采的權(quán)威叢書《中國特色學(xué)校》收編,羅寧校長也被評為樂平市“十佳”校長,并被《江西教育》2000年第二期“校長風(fēng)采”欄目作專題介紹。2001年11月,該校順利通過“江西省文明單位”申報(bào)評估。
樂平三中原為完中,為做強(qiáng)做大高中,更好地迎接省重點(diǎn)中學(xué)和省優(yōu)質(zhì)高中評估,滿足人們?nèi)找鎻?qiáng)烈的對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,在樂平市委、市政府的高度重視下,樂平三中已于2003年實(shí)行了初、高中分離。現(xiàn)有54個教學(xué)班,在校學(xué)生3100余人。樂平三中由于教學(xué)規(guī)模的改善,教育局在2010年將樂平三中晉升為江西省重點(diǎn)中學(xué),是繼樂平市第一中學(xué)(樂中)的第二所省重點(diǎn)中學(xué),生源和教學(xué)質(zhì)量都得到了很大的提高。
校園占地面積137.79畝,按照科學(xué)規(guī)劃,先后建成了辦公大樓、科技館、圖書館、綜合教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)大樓、藝術(shù)館、體藝館、學(xué)生公寓、教工宿舍、食堂等20余幢主體建筑,總建筑面積達(dá)39478.23平方米,并建有大型足球場、400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道以及籃球、排球、羽毛球、乒乓球、門球等多個體育訓(xùn)練和競賽場地,還建造了讀書長廊、花壇、噴泉、雕塑、磨菇亭等人文景觀,校園布局合理,功能齊全,綠樹成行,芳草如茵,花香四溢,綠化面積4萬多平方米,實(shí)現(xiàn)了硬化、凈化、綠化、美化、文化和亮化的校園“六化”。
為了滿足教育教學(xué)需要,樂平三中嚴(yán)格按照省教育廳頒布的《配備目錄》一類要求和江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校的標(biāo)準(zhǔn),配備了理化生實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、多媒體教室和多功能演藝大廳、多功能演播大廳、教師備課中心等教育教學(xué)設(shè)施,裝配了語音系統(tǒng),安裝了大屏幕彩電和投影儀器,為教育現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。
樂平三中現(xiàn)有在職教師238人,其中專任教師224人,95%以上已達(dá)本科學(xué)歷,12人已完成研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí),其余未達(dá)本科學(xué)歷的大多正通過“三溝通”、函授、自學(xué)等多種學(xué)習(xí)途徑努力提高自己的學(xué)歷水平,學(xué)歷基本達(dá)標(biāo),隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,90%以上為中青年教師,他們富于進(jìn)取心,敬業(yè)精神強(qiáng)。例如黃祖修老師,王忠平老師等等。