昆明市官渡區(qū)第五中學(xué)學(xué)校設(shè)施

三十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，投資350萬的整修改造使校園面貌煥然一新。學(xué)校擁有一流的理化生實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室，別具一格的生態(tài)室和生物陳列室收藏動植物標(biāo)本三千多件，地學(xué)館、錢幣館、史地陳列館作為課堂的延伸既豐富了教學(xué)內(nèi)容又拓展了學(xué)生的視野。學(xué)校充分利用百兆校園網(wǎng)和雙向音頻電視網(wǎng)，讓教師的教學(xué)行為始終與國內(nèi)外最先進(jìn)的教育理念接軌，為學(xué)生的發(fā)展提供更優(yōu)化的學(xué)習(xí)思維模式。

昆明市官渡區(qū)第五中學(xué)辦學(xué)業(yè)績

學(xué)?？朔W(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、考生人數(shù)多等困難，充分挖掘?qū)W生潛能，以學(xué)生為中心，以班級建設(shè)和課程開發(fā)為核心，積極開展各種形式的教學(xué)和教研活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，高考連續(xù)三年取得優(yōu)異成績。2007年高考上線率比2006上升13個(gè)百分點(diǎn);2008年高考上線率比2007年又提高了3個(gè)百分點(diǎn)，2009年高考實(shí)現(xiàn)歷史性突破，上線率達(dá)到92.14%，成為學(xué)校辦學(xué)史上一個(gè)新的里程碑。近三年先后有吳游、張?jiān)拼ǖ榷嗝瑢W(xué)考入清華和北京大學(xué)，有920名高中畢業(yè)生走進(jìn)大專院校學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了他們進(jìn)入高一級學(xué)校深造的愿望。學(xué)校以科普教育為切入點(diǎn)，在青少年學(xué)生中廣泛開展科技創(chuàng)新活動，取得了優(yōu)異成績，形成了鮮明的辦學(xué)特色。在2010年云南省和昆明市第二十五青少年科技創(chuàng)新大賽中，學(xué)校獲得三個(gè)省級一等獎，一個(gè)省級二等獎，兩個(gè)省級三等獎;三個(gè)市級一等獎，兩個(gè)市級二等獎。截止2010年學(xué)生校共有13人獲得國家級獎，35人獲省級獎，60多人獲市級獎。其中，電腦機(jī)器人代表隊(duì)在2005、2006、2009年中國青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲5塊金牌、1塊銀牌、3塊銅牌，并入選國家隊(duì)參加國際奧林匹克賽，奪得優(yōu)勝獎。與此同時(shí)發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的資源優(yōu)勢，利用課余時(shí)間廣泛開展科普知識和科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)的熱情。為此，學(xué)校被命名為省、市、區(qū)三級科普教育示范學(xué)校和“昆明市科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，并列入《昆明市青少年科普旅游地圖》。

昆明市官渡區(qū)第五中學(xué)師資力量

學(xué)校有特級教師2名，高級教師56名，一級教師110名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，研究生及在讀研究生達(dá)15%，市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師20人。他們有的連續(xù)多年被聘為省、市高考專家組成員，有的被評為省先進(jìn)教師、市優(yōu)秀園丁;有的主編出版了自己的教學(xué)論著，有的參與了中考、會考和省、市高三統(tǒng)測的命題工作。近幾年在市級以上各類教學(xué)和論文比賽中獲獎的有122人次。2009年昆明市“十一五”規(guī)劃課題中，該校有7個(gè)課題入選，這是學(xué)校建校史上的第一次。占官渡區(qū)入選課題總數(shù)的58%。

昆明市官渡區(qū)第五中學(xué)校園環(huán)境

學(xué)校坐落在昆明市塘雙路138號，雖然占地面積僅19.2畝，但校園內(nèi)卻別有洞天：三棟教學(xué)樓一字排開，高高矗立，樓前是紅綠相間的塑膠運(yùn)動場，兩邊高高的綜合樓一左一右，與教學(xué)樓俯仰生姿、相映成趣。通透式的圍欄緊緊依傍在綜合樓兩端，既隔斷了喧囂的鬧市，又起到隔而未隔、界而未界的效果。

昆明市官渡區(qū)第五中學(xué)校園文化

歷屆校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園文化建設(shè)，投入了大量的人力、物力、財(cái)力，充分利用教學(xué)樓與綜合樓的走廊，建成了名人名言走廊、名人名畫走廊、書法作品走廊、珍稀動物攝影走廊、天文知識走廊、藝術(shù)走廊等，并建有一流的生態(tài)室、地學(xué)館、史地陳列室、智能機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等。校園人文環(huán)境的教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性，具有強(qiáng)烈的文化感染力，已形成教學(xué)、科研與參觀三位一體的科普實(shí)驗(yàn)基地。