“忘不了‘和池’里的游魚細(xì)石，忘不了老師的殷殷教誨……站在時(shí)光的路口轉(zhuǎn)身回望，在這里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都鐫刻在我的生命里……這就是我可愛的學(xué)校——吉林市第十八中學(xué)”。

吉林市第十八中學(xué)始建于1958年，1978年被吉林省政府部門確定為吉林省首批重點(diǎn)中學(xué)。在空間的位移和時(shí)間的變換中，一代又一代十八中人，用“十八中人精神”播種著希望和夢(mèng)想，以信息化教學(xué)為突破實(shí)現(xiàn)了由規(guī)范辦學(xué)向特色辦學(xué)的過渡，學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展，一座“文明、書香、生態(tài)、平安”的現(xiàn)代化校園矗立在國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。

2021年1月10日，《中國教育報(bào)》以《“雙自+”模式 打造未來學(xué)生核心競爭力》為題報(bào)導(dǎo)了我校新課程改革。新時(shí)代，新挑戰(zhàn)，新形勢(shì)，新任務(wù)。十八中人以抓住契機(jī)的智慧和引領(lǐng)創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神，創(chuàng)造性地開展了“雙自+”課程改革并取得實(shí)效。自2013年開始，在以宋彬校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展了“自我互助管理、自主合作學(xué)習(xí)”的小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)改革，改變了教師壟斷課堂，學(xué)生被動(dòng)接受的局面，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。2016年在小組合作學(xué)習(xí)模式下，引入平板電腦和智慧云平臺(tái)及互聯(lián)網(wǎng)提分系統(tǒng)，應(yīng)用電子書包了解學(xué)生作業(yè)完成情況，運(yùn)用在線測(cè)試即時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生掌握情況。建設(shè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的校本資源庫豐富教學(xué)資源。“自我互助管理、自主合作學(xué)習(xí)”的小組合作學(xué)習(xí)方式和信息化微智課堂深度融合，形成了吉林市第十八中學(xué)“雙自+”課堂教學(xué)特色模式，完成了新課改由1.0版到2.0版升級(jí)迭代，成為高效課堂建設(shè)的新引擎，為學(xué)生打開了一個(gè)嶄新學(xué)習(xí)世界，教育教學(xué)成果十分喜人。

2017年，吉林市教育局在我校舉辦了全地區(qū)范圍的互聯(lián)網(wǎng)+條件下的“雙自+”教育教學(xué)改革交流活動(dòng)。2018年，《微智伴我成長——微智課堂模式探索》“雙自+”教學(xué)案例被教育部和中央電化教育館推選為基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例。學(xué)校成為“全國翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐共同體”32個(gè)會(huì)員之一，也是東北三省僅有的成員單位。

學(xué)校連續(xù)獲得市教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)。2020年高考又一次超越，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的目標(biāo)。在吉林市教育目標(biāo)管理責(zé)任制考核中連年以高分獲得“優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào)。

覆蓋校園的無線網(wǎng)，多媒體一體化白板，電子班牌，現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，全新裝配的聲光電一體的地理教室、3D打印教室完全滿足學(xué)生掌握新科技，鍛煉動(dòng)手操作能力。

十八中人堅(jiān)持以人為本的理念，秉承育人的操守，培根鑄魂。遵循青少年學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想品德形成發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)德育課程體系建設(shè)，編輯出版了校本德育課程《放飛生命的綠洲》。從初中一年級(jí)到高中三年級(jí)分別制定了德育課程認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和行為目標(biāo)，理清了學(xué)校德育工作思路，各年級(jí)縱向銜接、分層遞進(jìn)，幾乎涵蓋了德育內(nèi)容的方方面面，健全了學(xué)校德育工作體系。進(jìn)一步提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，充分發(fā)揮德育的導(dǎo)向作用，打造學(xué)校德育工作品牌。被評(píng)為“教育部全國德育工作典型經(jīng)驗(yàn)單位”。

班主任培訓(xùn)、班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，力爭讓每一位班主任都能做到內(nèi)外兼修，用智慧演繹出自己的精彩。學(xué)校已經(jīng)開展了四屆“班主任節(jié)”活動(dòng)，讓班主任教師受到了應(yīng)有的尊重，體現(xiàn)了應(yīng)有的價(jià)值。

尊重生命是生命最精彩的成長。我校與《江城晚報(bào)》合作，開設(shè)“生命教育”專欄，關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命的成長，教育學(xué)生熱愛生命，呵護(hù)生命，享受生命。

關(guān)注學(xué)生心理健康教育。學(xué)校制定了《心理健康教育工作管理制度》、《心理咨詢制度》、《心理健康教育檔案管理制度》等各項(xiàng)工作制度，先后投資30余萬元，建立了占地200平米的心理健康教育活動(dòng)中心，購進(jìn)了專業(yè)心理教育設(shè)備。中心現(xiàn)有六個(gè)心理功能教室，是吉林市初、高中學(xué)校中規(guī)模最大、設(shè)施最完善的心理健康教育中心。開展心理教育活動(dòng)和心理輔導(dǎo)，通過?？秵⒑健分械男睦韺ｎ}欄目、《心理月刊》、“心理手抄報(bào)”等媒介普及心理知識(shí)，通過“校園心理劇”大賽等活動(dòng)全方位促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)育。學(xué)校獲得了“全國心理健康教育示范校”稱號(hào)。

豐富多彩的校園活動(dòng)為學(xué)生搭建成長的舞臺(tái)。如漢字聽寫大會(huì)、詩詞大會(huì)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、愛心志愿者公益活動(dòng)、校園嘉年華、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶十一、紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)等等活動(dòng)，激活生命成長的動(dòng)力。

形式多樣的體育活動(dòng)弘揚(yáng)體育精神，關(guān)注生命健康。吉林市第十八中學(xué)作為省級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)校，幾十年來，培養(yǎng)了一大批在國家、省、市各級(jí)各類田徑運(yùn)動(dòng)比賽中獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)?jì)勺?。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場又新建體育設(shè)施滿足學(xué)生體育發(fā)展需求，羽毛球館、籠式足球場、模擬滑雪教室投入運(yùn)營。學(xué)校先后獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)校”“全國青少年校園籃球特色校”“吉林省冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校”稱號(hào)。2021年1月承辦了吉林市中學(xué)生速度滑冰比賽。