金昌二中學(xué)是市屬完全中學(xué)，1958年創(chuàng)建于金昌市河西堡鎮(zhèn)，原名“永昌縣第二中學(xué)”，1967年整體遷到河西堡，1970年增設(shè)高中，1984年劃歸金昌市，更名為金昌市第二中學(xué)。2003年被命名為“市級(jí)示范性高中”。學(xué)校主要承擔(dān)河西堡鎮(zhèn)農(nóng)村及駐河省、市、縣行政企事業(yè)單位子女的初中、高中教育任務(wù)。

金昌市第二中學(xué)始建于1958年，現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)54個(gè)、在校學(xué)生2800余名、教職工205名，其中甘肅省領(lǐng)軍人才、特級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人1人、骨干教師5人，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手25人，中學(xué)高級(jí)教師62人、一級(jí)教師94人，碩士研究生學(xué)歷8人，外籍教師1人。校園占地72430米m2，建筑面積26000m2，有綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓各1幢、教學(xué)樓2幢、體育館1幢，有400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃排球場(chǎng)9個(gè)。學(xué)校已建成數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，裝備了65個(gè)多媒體教室。有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室12個(gè)、歷史地理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，語言教室2個(gè)，微機(jī)室3個(gè)，圖書室藏書13萬冊(cè)。建成鋼琴室、手風(fēng)琴室、古箏室和美術(shù)教室等藝術(shù)教育場(chǎng)所和心理健康教育中心各1處。

學(xué)校堅(jiān)持以德立校、依法治校、質(zhì)量興校、教研強(qiáng)校的辦學(xué)思想，科學(xué)管理、民主決策，扎實(shí)推進(jìn)新課程實(shí)施，努力提高教育質(zhì)量。本著“優(yōu)化過程、做實(shí)課堂、教會(huì)學(xué)習(xí)”的改革思路，積極探索“5+2”七環(huán)節(jié)循環(huán)式課堂教學(xué)模式。教學(xué)研究蔚然成風(fēng)，近年來教師發(fā)表論文一百多篇，完成省級(jí)以上研究課題30余項(xiàng)，教師教研活動(dòng)獲獎(jiǎng)280人次。積極推行合格加特長(zhǎng)培養(yǎng)模式，開辟讀書天地、語言天地、辯論天地、實(shí)驗(yàn)天地、藝術(shù)天地，開展科技活動(dòng)、讀書活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校曲棍球隊(duì)成為我省第五支曲棍球隊(duì)。

近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，先后有8名學(xué)生被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。高考、中考成績(jī)連年攀升。2007年理科考生王文斌同學(xué)名列甘肅省第51名，永昌縣考區(qū)第一名，全市前三名;2008年王迪同學(xué)以639分奪得金昌市文科狀元桂冠，獲得甘肅省文科第11名;2011年鄭凱英以581分奪得金昌市文科第一名，甘肅省文科第28名;中考2008、2009年連續(xù)兩年平均總分位居全市第一。2011年外語、化學(xué)平均分名列全市各中學(xué)第1、2名，平均總分列永昌縣考區(qū)第一、全市第四。

學(xué)校的發(fā)展得到了上級(jí)部門的肯定和社會(huì)的認(rèn)可，近幾年學(xué)校榮獲“全國(guó)文明禮儀教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)家長(zhǎng)示范學(xué)校”、“全國(guó)師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“甘肅省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“甘肅省群眾體育先進(jìn)單位”、“甘肅省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“甘肅省交通安全先進(jìn)集體”、甘肅省模范職工之家”、“金昌市文明單位標(biāo)兵”、“金昌市無煙學(xué)校”、“金昌市綠色學(xué)校”、“金昌市衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

金昌二中，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，教師們實(shí)踐著“學(xué)?？课野l(fā)展、我為學(xué)校添彩”的諾言，學(xué)生們則洋溢著“今天我們以二中為榮、明天二中以我為榮”的豪邁。面對(duì)新世紀(jì)的人才培養(yǎng)要求，在不斷前進(jìn)的道路上，學(xué)校師生將始終秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，追比圣賢，自強(qiáng)不息，走向輝煌。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班42個(gè)、在校學(xué)生2700余名、教職工181名，其中省級(jí)骨干教師4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手20多人，中學(xué)高級(jí)教師58人，中學(xué)中級(jí)教師104人，碩士研究生學(xué)歷8人。已發(fā)展成為一所規(guī)模較大、具有一定辦學(xué)實(shí)力的完全中學(xué)。校園占地86畝，近年來學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，已建成設(shè)施功能較全的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、學(xué)生餐廳、水沖式廁所及四棟教學(xué)大樓等;新建了校園文化廣場(chǎng)，改建了校園中心景觀;建成了數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，裝備了63個(gè)多媒體教室，12個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)語言教室，3個(gè)微機(jī)室，3個(gè)能容納300多人的多功能學(xué)術(shù)廳和史地實(shí)驗(yàn)室。

教職工181名，其中省級(jí)骨干教師4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手20多人，中學(xué)高級(jí)教師58人，中學(xué)中級(jí)教師104人，碩士研究生學(xué)歷8人。共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)代表和甘肅省第九次黨代會(huì)代表。有100多篇教育教學(xué)論文在省內(nèi)外教育雜志上發(fā)表。

“圍繞學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)教師發(fā)展、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念和“文明、和諧、崇學(xué)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，“求真、樂教、琢璞、育人”的教風(fēng)，“敦品、篤學(xué)、礪志、成才”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作健康發(fā)展。學(xué)校著力推行精細(xì)化管理，不斷開展“優(yōu)化過程，做實(shí)課堂、教會(huì)學(xué)習(xí)”為主題的教學(xué)改革，努力推廣學(xué)案式教學(xué)法，大力倡導(dǎo)教師課堂公開和教育資源共享，全面爭(zhēng)創(chuàng)“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)秀論文)，旨在啟動(dòng)實(shí)施“六本工程”(校本管理、校本德育、校本教研、校本課程、校本培訓(xùn)與校本文化)，積極開辟“四個(gè)天地”(讀書天地、語言天地、辯論天地、實(shí)驗(yàn)天地)，發(fā)展充實(shí)“三項(xiàng)活動(dòng)”(科技活動(dòng)、讀書活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng))。師生共同營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。建校以來，共輸送高初中畢業(yè)生20000多人。特別是改革開放后的近十幾年來，學(xué)校深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，向全國(guó)各類大中專院校輸送新生1900多名。清華、北大、北京二外、同濟(jì)等國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)和國(guó)外的佐治亞州、華盛頓等大學(xué)都有該校畢業(yè)的學(xué)生。1998至2000年的三年，高考錄取率分別由33%提高到49%。

學(xué)校先后榮獲“全國(guó)文明禮儀教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“全國(guó)師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“甘肅省德育工作先進(jìn)集體”“甘肅省群眾體育先進(jìn)單位”、“甘肅省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“甘肅省交通安全先進(jìn)集體”、甘肅省模范職工之家”、“金昌市文明單位標(biāo)兵”、“金昌市無煙學(xué)校”、“金昌市綠色學(xué)校”、“金昌市衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。