蕭山區(qū)第二高級中學創(chuàng)辦于1954年，舊址位于蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)戴家橋畔。五十年的風雨歷程，幾代人的勤勉耕耘，奠定了蕭山二中堅實的辦學基礎和卓著的教育聲望。1996年5月，學校被省教委命名為浙江省二級重點中學。2004年11月，又順利晉升為浙江省一級重點中學。

杭州市蕭山區(qū)第二高級中學學校師資力量雄厚?，F(xiàn)有專職教師158人，其中特級教師2名，省、市、區(qū)級教壇新秀18名，省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師9名，省、市級課堂教學大賽獲獎者6名，市、區(qū)級學科帶頭人12名，區(qū)級優(yōu)秀班主任10名，參加過研究生課程班學習的骨干教師25名。另有一批中青年教師在區(qū)內外嶄露才華，開始擔當起再鑄二中輝煌的歷史重任。

學校教學成績優(yōu)異。高考“三率”連年攀升，2004年的重點率、本科率、上線率分別為30.1%、90%、99.6%。文科班的高考成績一直位居蕭山區(qū)同類學校的首位和浙江省同類學校的前列，尤其是2003年和2004年，文科班連續(xù)兩年上重點線的人數(shù)超過了一些兄弟縣市文科上重點線的人數(shù)。近三年來，我校已有40多位文科生考上了中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國青年政治學院、中國政法大學等全國名校。

學校德育效果顯著。多年來，我們始終堅持“以德育人、以生為本”的傳統(tǒng)，構建了“學校、家庭、社會”三位一體的橫向德育管理網(wǎng)絡和“校長——分管校領導——政教主任——年級組長——班主任及任課教師”的五級縱向德育管理網(wǎng)絡。在此基礎上，根據(jù)德育工作的內在規(guī)律，堅持“班主任重點教育、學科教師滲透教育、主題活動養(yǎng)成教育”的全員育人、全面育人、全程育人的模式，促使學生精神面貌不斷升華。

學?？蒲蟹諊鷿夂?。廣大教師自覺投身教科研，以落實教改實驗為抓手，堅持走內涵發(fā)展之路。近三年來，我校涌現(xiàn)了一大批科研型教師，獲獎或發(fā)表了140余篇省、市、區(qū)級教研論文，主編或參與編寫了多部教研專著，在較大范圍內產(chǎn)生了影響。

多年以來，學校堅持“以人為本”的辦學理念，實施“質量立校、依法治校、科研興校、人才強校”的管理策略，形成了“務實、求真、博采、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

蕭山區(qū)第二高級中學為滿足人民群眾要求子女讀優(yōu)質高中的強烈愿望，在蕭山區(qū)委、區(qū)政府的關心下，學校自2003年3月開始易地新建，2004年7月全面投入使用。新校區(qū)青山環(huán)抱，流水潺潺，環(huán)境得天獨厚;校園內香樟掩翠，芳草如茵，景色優(yōu)美怡人。學?，F(xiàn)有占地200畝，建筑面積6.37萬平方米，總投資1億余元。現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、生態(tài)化的新型校園為莘莘學子提供了高品位的學習環(huán)境和高檔次的生活設施。

學校素質教育扎實。多年來，我們以“培養(yǎng)優(yōu)秀的人格、培養(yǎng)科學的精神、培養(yǎng)學習的能力”為目標，全面實施素質教育并取得了豐碩的成果。2002年，獲杭州市中學生“頭腦奧林匹克”競賽高中組第一名;2003年，許可鋒等4位同學參加“奕陽杯”浙江省青少年電子制作錦標賽，一舉奪得四塊金牌;2004年，鄭蕓蕓等5位同學參加全國青少年電子制作錦標賽，1人獲二等獎，4人獲三等獎。2005年3月，我校又有2位同學在全國青少年電子制作錦標賽中分獲二、三等獎。